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2023年活動(dòng)方案錦集六篇活動(dòng)方案篇1一、指導(dǎo)思想隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。二、活動(dòng)過程1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,全體起立。2、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。3、出隊(duì)旗4、唱隊(duì)歌三、主持同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我們國(guó)家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。主持請(qǐng)聽快板第一小隊(duì)出場(chǎng)同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,街上來往車輛多,走路要走人行道,過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!主持非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽,同時(shí)也考考自己。競(jìng)賽分必答和搶答兩部分,答對(duì)一題10分,比一比,哪個(gè)小隊(duì)得分最高。必答題1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?答:綠燈。2、什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。3、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。4、行人橫過車行道時(shí),須走什么道?答:人行橫道。5、行人通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。6、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?答:交通護(hù)欄桿。答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?答:各行其道。9、交通標(biāo)分幾大類?答:分三類。主持:現(xiàn)在我們來看看各個(gè)小隊(duì)的得分。接下來我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答,希望各小隊(duì)隊(duì)員聽清楚,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。a汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。b乘車應(yīng)如何禮讓?答:主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。C行人可以在高架橋上行走嗎?答:不可以。d可以在馬路上學(xué)自行車嗎?答:不可以。e雨天騎車可以打傘嗎?答:不可以。答:帶頭盔。g不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?答:物體、雜物。h交通信號(hào)燈有幾種顏色?答:紅、黃、綠三種顏色。i交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么?答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。j! 這是什么標(biāo)志?答:警告標(biāo)志。k: 這是什么標(biāo)志?答:禁令標(biāo)志。禁止通行。l: 這是什么標(biāo)志?答:紅綠燈標(biāo)志。m小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?答:黃色。主持:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果第一名小隊(duì)第二名小隊(duì)主持:接下來由第五小隊(duì)為我們表演順口溜經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車道勿來往,越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,列隊(duì)過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,候車有序分先后,先下后上互謙讓?;ァ⒅t、讓!主持:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。接下來請(qǐng)欣賞手勢(shì)操表演。前三遍走隊(duì)形,后兩遍做動(dòng)作,第六遍音樂,隊(duì)伍靠攏呼號(hào):交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒!主持人:全體坐下,請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭(zhēng)做紅、綠燈下的小主人。主持人:呼號(hào)輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!中隊(duì)長(zhǎng):退隊(duì)旗中隊(duì)長(zhǎng):中隊(duì)“紅、綠燈下小交警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?;顒?dòng)方案篇2一、活動(dòng)時(shí)間:一月―日-__日(視天氣情況調(diào)整時(shí)間)。二、活動(dòng)地點(diǎn):新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。三、人員安排:兩批人員,采取先自行報(bào)名選地,后再做人員調(diào)整。四、春游負(fù)責(zé)人:張―、楊x、楊―及各店長(zhǎng)和場(chǎng)長(zhǎng)。張—帶隊(duì),主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車船安排,保證人員春游安全、有序、有趣;楊X、楊—主持協(xié)調(diào),主要負(fù)責(zé)人員的物品訂購(gòu)、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、中巴車一臺(tái);2、橫幅:背簍人家優(yōu)秀員工春游(還有背簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴(kuò)音喇叭;5、照相機(jī)。六、活動(dòng)安排:(一)—月—日芷江春游安排:上午8:30報(bào)名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車上午8:40準(zhǔn)時(shí)啟程前往芷江漭塘溪。上午10:00左右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū),乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。上午11:30參觀芷江受降坊。中午12:00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐)。下午14:00芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。下午16:00集合乘車返回公司。(二)—月—日新民莊春游安排:上午9:00報(bào)名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車上午9:10準(zhǔn)時(shí)啟程前往農(nóng)莊春游。上午10:00左右到達(dá)農(nóng)莊,組織參觀養(yǎng)殖廠,農(nóng)莊。上午12:30后組織燒烤、拓展訓(xùn)練(分組進(jìn)行尋寶游戲)。下午14:00游荊坪古村。下午16:00集合乘車返回公司。七、春游人員注意事項(xiàng):1、參與活動(dòng)人員名單由各店負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場(chǎng)和新菜研發(fā)基地自行報(bào)名),在3月20日前以書面形式報(bào)總部辦公室營(yíng)銷策劃部。2、參加春游的可以帶朋友,費(fèi)用aa制,所帶朋友人數(shù)于3月25前報(bào)策劃部。3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)。4、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。5、春游人員在開展游覽活動(dòng)中應(yīng)分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開展活動(dòng),組長(zhǎng)由店長(zhǎng)或領(lǐng)班擔(dān)任。注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員的電話。__x事業(yè)總部—月—日活動(dòng)方案篇3指導(dǎo)思想:在班會(huì)上,通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行"預(yù)防溺水"安全知識(shí)的宣傳,包括"溺水常識(shí)"、"溺水的預(yù)防與急救"等等,教育學(xué)生要保持高度的安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學(xué)生進(jìn)一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識(shí),更是進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)能力,使廣大同學(xué)更加認(rèn)識(shí)到"安全無小事,事事有安全"。活動(dòng)目的:1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法班長(zhǎng):青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。主持人:我宣布,三年級(jí)《防溺水》教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始!同學(xué)們,,現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),“防溺水”安全教育牽動(dòng)著每一位老師和家長(zhǎng)的心,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些防溺水知識(shí)吧。一、溺水致死原因有哪些?主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。二、溺水者有哪些癥狀?溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。三、自救當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),怎樣自救與救護(hù)?當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù):首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。四.如何防溺水?游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的‘游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。五、發(fā)現(xiàn)溺水者該怎么辦?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。六、班主任總結(jié)人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣?;顒?dòng)方案篇4一、活動(dòng)時(shí)間2月20日一3月26日二、活動(dòng)對(duì)象初一、初二、三、承辦單位指導(dǎo)老師:Z(負(fù)責(zé)人)、Zz組委會(huì):陽光心理社、文體部四、活動(dòng)流程1、“陽光心理”宣傳展板(3月1日―3月26日)(1)以“陽光心理,快樂成長(zhǎng)”為主題,收集和整理相關(guān)內(nèi)容;(2月27日前)(2)精選6—8個(gè)版面內(nèi)容,設(shè)計(jì)成宣傳板;(3月1日前)(3)利用學(xué)校宣傳櫥窗或宣傳展板,將板報(bào)內(nèi)容宣傳展出。2、心理漫畫大賽(3月1日一3月26日)(1)宣傳:通過海報(bào)、廣播站等方式廣泛宣傳;召開班長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)闡述。(2)作品要求:A.以漫畫形式來描繪自己學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困惑、心理感悟等,或者講述一次心靈的歷練,詮釋心理健康的深刻內(nèi)涵;B.作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定深度,能給人以啟迪;C.參賽作品必須原創(chuàng),不接受引用、轉(zhuǎn)載、抄襲的作品;D.參賽作品規(guī)格為A4紙大小,手繪、電腦制作均可,黑白、彩色均可,要求有文字對(duì)白或必要說明。(3)交稿:3月20日前將打印稿(或手繪稿)交至團(tuán)委辦公室,電腦制作的作品請(qǐng)同時(shí)將電子稿發(fā)至心理工作室郵箱(zz)。3、“你我共攜手,感恩傳愛心”愛心傳遞(3月12日一3月23日)(1)心理工作室給每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)精美的愛心手本,選定一位愛心天使;(2)每位參與傳遞的同學(xué)在確定要感激的人之后,依頁在愛心手本上寫下自己想表達(dá)的話并注明所在班級(jí)和姓名,并傳遞給感恩對(duì)象(老師亦可參加);(3)把寫好的愛心手本送給對(duì)方時(shí)要真誠(chéng)、大方,并當(dāng)面說出自己在愛心手本上寫下的話;(4)愛心傳遞本編有頁碼順序,每位傳遞人只能使用愛心傳遞本的一頁,書寫時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤批掉即可,不可撕掉重寫;(5)為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,每天晚上8:10下一節(jié)晚自習(xí)后,請(qǐng)每個(gè)年級(jí)最后一位傳遞人向本年級(jí)愛心天使報(bào)告?zhèn)鬟f情況和明天的傳遞走向;(6)在傳遞過程中不能回傳或者讓愛心傳遞本在自己那里滯留較長(zhǎng)時(shí)間。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.心理漫畫大賽將由組委會(huì)評(píng)選出:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名。.除頒發(fā)榮譽(yù)證書外,學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。動(dòng)方案篇5活動(dòng)目標(biāo):1激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。2通過觀察圖片的形式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識(shí)。3引導(dǎo)幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環(huán)保意識(shí),文明意識(shí),使大家都來做文明小市民?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1每組放有白紙,彩筆。2各種城市小黑點(diǎn)的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊(duì)、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)?;顒?dòng)過程:一、談話引出課題。師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風(fēng)景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。二、出示照片,引導(dǎo)幼兒觀察。1、幼兒自由觀察各組照片。師:下面請(qǐng)大家仔細(xì)看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀察并互相交流)2、提問:(1)、你看到了什么?有什么不好的現(xiàn)象?(2)、看了這些照片,你有什么感覺?(3)、如果大家都這樣做,我們的城市會(huì)變的怎樣?(4)、你愿意變的這樣嗎?我們應(yīng)該怎么做?(幼兒討論回答)三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。1、教師組織幼兒分組。師:下面,我們每六人為一組,請(qǐng)你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)2、教師提出討論要求。師:下面請(qǐng)大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來做一個(gè)文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭(zhēng)取一顆五角星。等一下每組派一個(gè)代表向大家介紹自己組的好辦法。3、幼兒進(jìn)行分組討論,教師觀察指導(dǎo)。4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。四、設(shè)計(jì)宣傳文明小市民的宣傳單。1、教師提出要求。師:下面請(qǐng)大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式,設(shè)計(jì)成宣傳單,等一下,我們?nèi)グl(fā)給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來做一個(gè)文明小市民。2、幼兒自由設(shè)計(jì)宣傳單,教師觀察指導(dǎo)。3、幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的宣傳單,體驗(yàn)設(shè)計(jì)的快樂。課后組織幼兒向整個(gè)幼兒園的小朋友發(fā)放自己設(shè)計(jì)的文明宣傳單?;顒?dòng)方案篇6一、基本原則(一)堅(jiān)持因地制宜原則。農(nóng)產(chǎn)品新型經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系、農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)體系等“五大體系”建設(shè)相結(jié)合,形成自己的特點(diǎn)。(二)堅(jiān)持以效益為中心原則。算好經(jīng)濟(jì)賬、綜合帳、長(zhǎng)遠(yuǎn)賬,做到經(jīng)營(yíng)性和公益性相結(jié)合,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益兼顧,以經(jīng)營(yíng)帶動(dòng)服務(wù),以服務(wù)促進(jìn)經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)社農(nóng)共興,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。(三)堅(jiān)持讓利于民原則。充分尊重農(nóng)民的生產(chǎn)自主權(quán),在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的基礎(chǔ)上,通過開展系列化服務(wù)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和綜合效益,不與民爭(zhēng)利,調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與積極性。(四)堅(jiān)持開放辦社原則。要善于借助外力、開展合作,將黨委政府、相關(guān)部門、村兩委、企業(yè)等各相關(guān)主體聯(lián)合起來、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),在開放中整合資源,在聯(lián)合中集聚資源,在合作中利用資源。(五)堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。要在高起點(diǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,從自身最有優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目和環(huán)節(jié)做起,搞好各環(huán)節(jié)間的相互銜接,扎扎實(shí)實(shí)、積極穩(wěn)妥推進(jìn),并根據(jù)工作進(jìn)展和條件變化,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善提高。二、主要目標(biāo)及基本模式,全系統(tǒng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)模化服務(wù)面積突破8萬畝,達(dá)到10萬畝,到爭(zhēng)取突破15萬畝。到今年底爭(zhēng)取1/3的基層社規(guī)?;?wù)取得明顯成效,到底所有基層社都將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)模化服務(wù)作為重要業(yè)務(wù)板塊。著重探索實(shí)踐四種形式:(一)基層社主導(dǎo)模式??偨Y(jié)推廣埠柳等基層社的經(jīng)驗(yàn)做法,在縣聯(lián)社指導(dǎo)下,通過上聯(lián)龍頭企業(yè),下接專業(yè)合作社,使基層社成為當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的骨干力量。(二)專業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)模式??偨Y(jié)推廣大姜生產(chǎn)技術(shù)協(xié)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)做法,發(fā)揮協(xié)會(huì)作用,組織會(huì)員單位按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理生產(chǎn)基地,將生產(chǎn)企業(yè)從自建基地的環(huán)節(jié)中解脫出來,集中力量開發(fā)產(chǎn)品、搶占市場(chǎng),提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化水平。(三)質(zhì)量安全倒逼模式。總結(jié)推廣副食品公司、農(nóng)資超市公司的經(jīng)驗(yàn)做法,根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理要求,高質(zhì)量地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè),從源頭上解決農(nóng)業(yè)化學(xué)投入品使用問題,保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。(四)龍頭企業(yè)引領(lǐng)模式。發(fā)揮果品公司、食品公司等龍頭企業(yè)的帶動(dòng)作用,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,從影響農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量和價(jià)格的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓起,提高產(chǎn)量、改善品質(zhì)、增加農(nóng)民收入。三、工作重點(diǎn)要立足自身實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),借鑒吸收外地經(jīng)驗(yàn),針對(duì)我市丘陵地貌、地塊零散、農(nóng)民打工本地化、農(nóng)業(yè)以特色高效農(nóng)業(yè)為主等特點(diǎn),因地制宜,因企制宜,因社制宜,從生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手,重點(diǎn)打造紫薯、花生,蘋果、西洋參,大姜、蘋果,市直花生、玫瑰花等規(guī)模化服務(wù)亮點(diǎn),形成具有自身特色的規(guī)模化服務(wù)方式。(一)組建一批專業(yè)化服務(wù)組織。針對(duì)年輕人不愿種地、老年人種地力不從心、勞動(dòng)力成本急劇上升的實(shí)際,要發(fā)動(dòng)基層社和龍頭企業(yè)大力領(lǐng)辦糧油類和農(nóng)機(jī)類專業(yè)合作社,出臺(tái)激勵(lì)措施支持基層社和合作社購(gòu)置農(nóng)機(jī)具,或者將合作社社員擁有的農(nóng)機(jī)具集中起來,并最大限度地與社會(huì)上的農(nóng)機(jī)戶、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社資源共享、聯(lián)合合作,共同組成機(jī)械化、系列化服務(wù)組織,有組織地服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕種、打藥、除草、澆灌、收割、秸稈回收利用等環(huán)節(jié),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。要鼓勵(lì)龍頭企業(yè)和基層社領(lǐng)辦規(guī)范運(yùn)作的農(nóng)民合作社,建立“龍頭企業(yè)+合作社+基地+農(nóng)戶”服務(wù)模式,推進(jìn)專業(yè)合作社示范社建設(shè)。要深入貫徹《省農(nóng)民專業(yè)合作聯(lián)合社登記管理意見》,在成立首家農(nóng)民專業(yè)合作聯(lián)合社一一市農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作聯(lián)合社的基礎(chǔ)上,抓緊成立花生、西洋參、大姜、農(nóng)產(chǎn)品等專業(yè)合作聯(lián)合社。(二)發(fā)展一批成規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地。要以我市打造農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全最放心城市為契機(jī),著眼于提高農(nóng)作物品質(zhì)和產(chǎn)量,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入成本,發(fā)揮全國(guó)供銷合作總社科技推廣中心新技術(shù)應(yīng)用示范基地作用,加大與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作社學(xué)院實(shí)質(zhì)性合作力度,爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)、科技等部門支持,加大新品種、新技術(shù)引進(jìn)、試驗(yàn)、推廣力度,從示范做起,有針對(duì)性地指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),培育放心農(nóng)產(chǎn)品品牌。要發(fā)揮農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)優(yōu)勢(shì),研究陽和園農(nóng)資、農(nóng)資、農(nóng)資、農(nóng)資、農(nóng)資做大做強(qiáng)的具體措施,將經(jīng)營(yíng)與服務(wù)有效融合起來,全面開展農(nóng)資聯(lián)采直供和農(nóng)化服務(wù),減少中間環(huán)節(jié),將農(nóng)資惠農(nóng)活動(dòng)經(jīng)?;?,把實(shí)惠送到農(nóng)民身邊。(三)打造一批農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)體。新農(nóng)村建設(shè)的深入推進(jìn),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)模化服務(wù)的開展提供了廣闊的舞臺(tái),也為供銷社延伸服務(wù)創(chuàng)造了條件。各市區(qū)社要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活開展綜合服務(wù),以社會(huì)效益帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益、產(chǎn)生綜合效益。尤其要注重在農(nóng)業(yè)比重較大的鎮(zhèn)村興辦示范性的綜合服務(wù)中心,將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)?;?wù)的項(xiàng)目納入其中,做到“新型社區(qū)建到哪里、供銷社就服務(wù)到哪里”。對(duì)已建成的商貿(mào)服務(wù)中心和社區(qū)綜合服務(wù)中心,要根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特點(diǎn),盡可能地設(shè)置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)項(xiàng)目,進(jìn)一步密切與農(nóng)民的關(guān)系。(四)設(shè)立一批合作金融服務(wù)組織。要結(jié)合業(yè)務(wù)的開展,在規(guī)范的專業(yè)合作社內(nèi)部開展資金互助合作業(yè)務(wù),扎實(shí)穩(wěn)妥開展農(nóng)村新型融資服務(wù)體系創(chuàng)新,并在業(yè)務(wù)走入正軌、具有較高信譽(yù)度的基礎(chǔ)上,開展農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷、代存代儲(chǔ)、購(gòu)物、服務(wù)于一體的“一卡通”業(yè)務(wù),基層社、專業(yè)合作社收購(gòu)或代收代儲(chǔ)農(nóng)產(chǎn)品,發(fā)給農(nóng)民有效憑證,農(nóng)民可以隨時(shí)兌取現(xiàn)金,也可以優(yōu)惠的價(jià)格在供銷社購(gòu)買日用品、農(nóng)資商品及生產(chǎn)服務(wù),結(jié)余部分按不低于銀行同期存款利率計(jì)息,夯實(shí)開展農(nóng)村信用合作融資服務(wù)的群眾基礎(chǔ)。(五)培育一批開放辦社示范點(diǎn)。要積極推進(jìn)“黨建帶社建、社村共建”工作,最大限度整合利用各方面資源,實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展、聯(lián)合發(fā)展,特別要加強(qiáng)與鎮(zhèn)黨委政府、村兩委的聯(lián)系合作,集中各方面力量共同參與和開展好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)模化服務(wù)工作。要加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的聯(lián)合與合作,進(jìn)一步完善和深化以資本為紐帶,市縣聯(lián)社、企業(yè)、基層社(合作社)“三位一體”聯(lián)合發(fā)展的農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)服務(wù)模式,整合各級(jí)資金、品牌和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),形成整體合力。(六)開辟一批產(chǎn)銷對(duì)接渠道。要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)?;?wù)的引領(lǐng)作用,以骨干企業(yè)為載體,以農(nóng)民合作社為依托,
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