幼兒園大班教案《甜蜜的回憶》含反思

幼兒園大班教案《甜蜜的回憶》含反思一、教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解身邊的人或事物對(duì)自己的影響，學(xué)會(huì)感恩。發(fā)現(xiàn)生活中的美好，培養(yǎng)幼兒的美好情感。提高幼兒的口述表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心。二、教學(xué)重點(diǎn)讓幼兒了解周?chē)H人、朋友、愛(ài)好對(duì)自己態(tài)度的影響。提高幼兒的口普表述能力，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備《甜蜜的回憶》的PPT、實(shí)物道具。齊全的音響設(shè)備。幾個(gè)小運(yùn)動(dòng)會(huì)玩具。筒仔飯吃的餐具。指定交流區(qū)域。四、教學(xué)方法情感教育法：通過(guò)情感引導(dǎo)的方式，情感與認(rèn)識(shí)相互交融，讓學(xué)生能夠感受事物中的“甜蜜”。例如，道具（由老師交代幼兒，把一些寶貝帶到幼兒園）。圖像法：以圖片、視頻、PPT等形式展示幼兒生命中的感動(dòng)，讓幼兒直觀切實(shí)地感受世界。合作學(xué)習(xí)法：在幼兒園創(chuàng)建一個(gè)交流區(qū)域，使幼兒們彼此探討自己感受到的“甜蜜”，并互相交流。游戲法：運(yùn)用小運(yùn)動(dòng)會(huì)或其他游戲，讓幼兒掌握辦事的方法和技巧。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（15分鐘）一邊播放PPT一邊講述，在PPT中展示幼兒生活中的“甜蜜”，并在展示的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒們思考，發(fā)表自己的意見(jiàn)。2.手語(yǔ)表演（20分鐘）請(qǐng)指定的小朋友表演手語(yǔ)片段，然后請(qǐng)其他小朋友們猜測(cè)手語(yǔ)的含義。3.分組對(duì)話(huà)（20分鐘）教師將幼兒分為小組，然后請(qǐng)幼兒們交流并回答以下問(wèn)題：在你的生命中，哪些人或事物曾經(jīng)給你帶來(lái)甜蜜？你帶來(lái)的幸福和甜蜜對(duì)周?chē)娜宋镉惺裁从绊懀?.運(yùn)動(dòng)會(huì)（20分鐘）在外面的小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，教師布置幾個(gè)小游戲，讓幼兒們?cè)谟螒蚝捅荣愔袑?shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。5.分享午餐（30分鐘）給幼兒準(zhǔn)備筒仔飯，要求幼兒享用筒仔飯時(shí)與同齡人分享自己的感受和幸福。6.總結(jié)/小結(jié)/反思（15分鐘）考慮到這次教學(xué)活動(dòng)的積極影響，教師在結(jié)束前要求幼兒將自己的感受寫(xiě)在教室的一個(gè)公示板上，并邀請(qǐng)孩子們共同總結(jié)。教師并在備課時(shí)寫(xiě)下總結(jié)內(nèi)容，以及反思教學(xué)活動(dòng)中的不足和改進(jìn)方案。六、教學(xué)評(píng)估1.教師評(píng)估通過(guò)教學(xué)反思，評(píng)估教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、不足和改進(jìn)方向，指導(dǎo)教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)生評(píng)估幼兒觀察表：觸及的成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)情感態(tài)度能夠感知親人、朋友、愛(ài)好對(duì)自己態(tài)度的影響，能夠提高自己的口述表述能力和表達(dá)能力。智力發(fā)展的特征/3.調(diào)查評(píng)估家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查：?jiǎn)栴}評(píng)分（優(yōu)/良/中/差）優(yōu)秀百分比教學(xué)效果滿(mǎn)意度良77%教育辦法滿(mǎn)意度優(yōu)84%學(xué)生獲得知識(shí)的質(zhì)量中57%七、教學(xué)反思通過(guò)本次課程的教學(xué)活動(dòng)，孩子們掌握了干凈的技巧和方法，并通過(guò)口述表述和表達(dá)自己的心情，增強(qiáng)了自信心。教師通過(guò)思考教育活動(dòng)的缺點(diǎn)和不足，提高了自己的綜合能力。下一次教學(xué)活動(dòng)要更深入地了解孩子們的感受，并增