新穎心理活動策劃書

—新穎心理活動策劃書新穎的心理活動策劃書一

一、活動目的及意義

保持心理健康，優(yōu)化心理素養(yǎng)，不僅是高校生高校期間正常生活，學習的根本保證，也是促進人格完善，德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理學問競賽旨在激發(fā)高校生對心理學問的愛好，在競賽以及消遣中領悟心理學問的重要性。

二、活動主題

心理學問伴我成長

三、活動時間及地點

20XX年03月14日（周五七八節(jié)）某多媒體教室

四、活動舉辦方

舉辦方：文法學院團委

承辦方：文法學院心健聯培訓部

五、活動環(huán)節(jié)

（一）前期準備環(huán)節(jié)

ppt的制作；競賽的前期宣傳，由團委下發(fā)通知，以班級為單位，每班出三名代表組隊；多媒體教室的申請；通知文法學院記者團，心健聯編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請；礦泉水，彩紙，筆，獎狀的購置等等。

（二）競賽環(huán)節(jié)

主持人介紹到場嘉賓，評委，參賽隊伍，及到場人員；介紹本次心理學問競賽的背景及意義，進入競賽：

1、我型我秀：各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲（形式不限，激勵創(chuàng)新，限時3分鐘）等呈現本隊風采，總分50分，由評委依據表現打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均分計入最終成果。

2、必答題階段：每隊5題，每題答對加10分，答錯不扣分，答題期間該隊隊員獨立完成題目，限時30秒。

3、搶答題階段：限時3分鐘，每題答對加10分，答錯不扣分。

4、點燃全場：神奇嘉賓激情演唱。由文法學院心健聯邀請聞名歌手獻唱助威!

5、風險題階段：分30分題、20分題、10分題，可自行選題答對加相應的分數，答錯扣相應的分數。

6、幸運題階段：采納擊鼓傳花的形式，嘉賓喊停，題目落到哪里，有哪位觀眾作答，假如答對則給相應的班級代表隊加30分，答錯不扣分。

7、拉票階段：每隊派出一名代表進行拉票，每票5分，現場計分，訣出最正確人氣獎。

（三）后期環(huán)節(jié)

全體心健聯工作人員留下，查收物品是否喪失，整理會場!

六、獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；最正確人氣獎1名

七、經費預算：礦泉水6瓶6X1。5=9元；彩紙5元合計11元

八、后期總結

注：

1、心理學問競賽參考資料：《吾心飛揚高校生心理健康學問百問手冊》

新穎的.心理活動策劃書二

一、活動主題：關注心理、關愛生命、健康無限

二、活動背景：

高校，曾經是我們揮汗灑淚的方向；高校，曾經是我們幻想中的天堂。如今我們已經站在了高校這一片熱土之上，然而現實沒有我們幻想中那么美妙，厚厚的書本，艱澀的課程，煩雜的感情，冗雜的人際關系，于是，許多同學失落于網絡游戲，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴，各大高校中頻頻爆出高校生自殺、他殺的消息，高校生了解心理健康學問，擁有健康的生活心態(tài)，已迫不及待。

三、活動目的：

協(xié)作校心理健康教育活動，全面推動學院心理健康教育工作，構建人人關注自身心理健康的良好范圍，切實為同學服務，擺正思想，健康、主動地引導同學把握心理健康根本學問并用于實踐中。同時，讓廣闊同學把握更多維護心理健康和提高心理素養(yǎng)的方法，加深對心理學問的理解，自覺維護自身的心理健康，認識到心理健康的重要作用，樹立心理健康意識，增加同學們對心理健康學問的了解。

四、活動說明：

本次活動分競賽（初賽和復賽）和心理學問講座兩個部分。

競賽題目范圍觸及高校生心理健康學問題庫及聊城高校心理健康教育工作的相關學問。

五、活動布置：

競賽原則：客觀、公正、公正

初賽階段初賽采納閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進入復賽。

復賽階段復賽采納現場辯論形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機搭配成4組（每組3人）形成4個代表隊進入復賽。每個代表隊的隊員自己組織親友團到現場前來助陣。在辯論過程中假如遇到自己不能確定的題或不明白答案的題可以向自己的親友團懇求幫忙，每次懇求有2次時機。對答復正確的親友團成員發(fā)一份小小的精致紀念品。另外我們還設有觀眾題，讓在座的觀眾自由搶答，答復正確的同樣發(fā)一份小小的精致紀念品。在復賽過程中為了緩解緊急的氣氛，增加各代表隊隊員間的友情，我們將穿插一個好玩的心理游戲。

1、報名

（一）報名方式：

本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員詳細負責。

（二）報名留意事項：

（1）以班級為單位，每個班級至少兩位同學參賽

（2）請參賽認真填寫下發(fā)的報名表，留意填寫的信息必需真實、無誤，并附一寸照片一張

2、初賽布置：

時間：

地點：

初賽采納閉卷筆試形式對參賽者進行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型；內容觸及高校生心理健康學問題庫及聊城高校心理健康教育工作的相關學問等。

考試結束后對全部參賽者的答卷進行統(tǒng)一評閱，并選出12名成果優(yōu)秀者參與復賽。

3、心理健康學問講座

地點：

時間：

4、復賽布置

時間：

地點：

復賽采納現場辯論形式，在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式，將其隨機搭配成4組（每組3人）形成4個代表隊進入復賽。復賽設必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。

主持人：

評分員：（另定）