2011年度校務(wù)公開(kāi)自查報(bào)告

甕安縣中坪中心完全小學(xué)

校務(wù)公開(kāi)自查報(bào)告自2011年2月份以來(lái)，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)，教育工會(huì)的指導(dǎo)下結(jié)合學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主管理建設(shè)，在積極開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，推進(jìn)學(xué)校民主管理方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐。加強(qiáng)了學(xué)校黨政廉政建設(shè)和教師隊(duì)伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校。根據(jù)上級(jí)精神和要求，現(xiàn)就我校的校務(wù)公開(kāi)工作的自查情況匯報(bào)如下：一、建立健全的工作機(jī)制學(xué)校成立了以黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)廖興偉為組長(zhǎng)，以謝志路為副組長(zhǎng)；以校委會(huì)成員及教師代表謝瑞祿、宋榮霞、龐竹梅、蘭登學(xué)、郭國(guó)華、劉高、李清榮為成員的校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室以謝志路為主任。領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地就師生關(guān)注的重大問(wèn)題召開(kāi)會(huì)議，討論協(xié)商解決辦法，如學(xué)校重大決策、管理方式、節(jié)約學(xué)校成本支出等，制定《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》。二、完善公開(kāi)程序和措施在較健全的機(jī)制保障下，充分聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，及時(shí)修改制定并經(jīng)全體教師討論通過(guò)了一些規(guī)章制度，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)。如《教師德能勤績(jī)量化考核方案》、《教師考勤制度》，《中坪鎮(zhèn)小學(xué)教師教育教學(xué)管理方案補(bǔ)充意見(jiàn)》等。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字后公示，并盡可能做到定期與不定期公示相結(jié)合。三、規(guī)范運(yùn)作，全面公開(kāi)根據(jù)教育局有關(guān)文件和學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案的規(guī)定，凡事關(guān)師生，群眾利益的重大事務(wù)都作為公開(kāi)的內(nèi)容（一）招生公開(kāi)本學(xué)期我鎮(zhèn)有三所村級(jí)學(xué)校（上壩、柏香、金竹）由于生源的原因，按上級(jí)有關(guān)精神對(duì)這三所學(xué)校進(jìn)行了撤并，大部分學(xué)生到中坪小學(xué)就讀；開(kāi)學(xué)初，學(xué)校先公開(kāi)招生方案，同時(shí)張貼各年級(jí)報(bào)名老師及聯(lián)系電話(huà)，老師們?cè)谡猩^(guò)程中態(tài)度熱情，得到了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，并及時(shí)對(duì)新生納入學(xué)籍管理中。（二）財(cái)務(wù)公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支、教職工福利、津貼等的發(fā)放、堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)會(huì)制度的要求，執(zhí)行“一費(fèi)制”，實(shí)行收支兩條線。學(xué)校的基建項(xiàng)目、承建單位、學(xué)校大宗采購(gòu)物品等公開(kāi)。學(xué)校擬準(zhǔn)備大宗采購(gòu)和建設(shè)項(xiàng)目在教師會(huì)議中全面公開(kāi)，且采購(gòu)有計(jì)劃（購(gòu)學(xué)生食堂餐桌）；零星工程承包有合同（如教師食堂活動(dòng)板房的建設(shè)、幼兒園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地的硬化）；農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程貨物有驗(yàn)收單等，均按規(guī)定程序公開(kāi)。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進(jìn)修有文件；學(xué)校會(huì)務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、活動(dòng)餐費(fèi)等報(bào)銷(xiāo)按標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)上級(jí)精神不收學(xué)生書(shū)雜費(fèi)等，不另立收費(fèi)項(xiàng)目。這樣廣大教職工較好地參與學(xué)校管理，其合法權(quán)益和民主權(quán)利都得到有效的保障。調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，使黨群、干群關(guān)系更加和諧。（三）教師切身利益公開(kāi)學(xué)校的各種評(píng)優(yōu)遵循“公開(kāi)、公平、公正”的原則，按照各項(xiàng)評(píng)優(yōu)辦法公開(kāi)指標(biāo)、公開(kāi)范圍、公開(kāi)條件、公開(kāi)推薦操作程序，民主推薦并征求各部門(mén)意見(jiàn)，由學(xué)校評(píng)優(yōu)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定候選人并按要求進(jìn)行公示。如：今年縣政府、縣教育局以及中坪鎮(zhèn)黨委在教師節(jié)表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者；鎮(zhèn)先進(jìn)黨員的推薦；教師職稱(chēng)評(píng)審等，學(xué)校都是先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確定方案后并由教師通過(guò)，再進(jìn)行選拔，并公示結(jié)果等。我校的績(jī)效工資實(shí)施方案是從下而上反復(fù)討論，充分醞釀，體現(xiàn)了民主的思想。最初有校長(zhǎng)起稿，教師討論，提建議，再修改；然后通過(guò)了教代會(huì)充分、慎重的討論和審議；后來(lái)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又進(jìn)行修改，經(jīng)過(guò)全體教師的討論，實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，通過(guò)后方予執(zhí)行。3、學(xué)生的評(píng)優(yōu)表彰工作也是自下而上，再自上而下，幾經(jīng)反復(fù)慎重推出。首先各班級(jí)學(xué)生推薦本班被表彰對(duì)象，被推薦學(xué)生在同年級(jí)被推學(xué)生中自薦，由各班學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)價(jià)，確定表彰者。在征求任課教師的意見(jiàn)后，在公示欄張貼公示，最終確定表彰的人選。四、校務(wù)公開(kāi)所采用的形式以會(huì)議形式公開(kāi)：教代會(huì)、周前例會(huì)、行政會(huì)、支部會(huì)、工會(huì)委員會(huì)。以通知形式公開(kāi)：對(duì)內(nèi)公開(kāi)欄、對(duì)外公開(kāi)欄等。面向社會(huì)公開(kāi)：家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信、告家長(zhǎng)書(shū)、校園網(wǎng)上公開(kāi)。以溝通形式公開(kāi)：校訊通、來(lái)人來(lái)訪、熱線電話(huà)、舉報(bào)電話(huà)等。五、民主監(jiān)督實(shí)行以教代會(huì)為基本形式的校務(wù)公開(kāi)，是促進(jìn)學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督很重要、很有效的形式，我們將逐步認(rèn)同和改進(jìn)這一形式，深入宣傳這一形式的重要性，將提案征集的前期工作針對(duì)到個(gè)人，廣泛征求教師對(duì)學(xué)校管理、德育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)等方面的意見(jiàn)建議，匯集整理使其作用較好地發(fā)揮出來(lái)。為落實(shí)和檢查校務(wù)公開(kāi)工作的成效。我們通過(guò)以下途徑進(jìn)行監(jiān)督接受評(píng)價(jià)，不斷調(diào)整思路，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。扎實(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，促進(jìn)民主管理學(xué)校工作。民主測(cè)評(píng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每半年接受一次教師全員考評(píng)，請(qǐng)大家參與評(píng)判，打分，提高干部的責(zé)任感和使命感。在每學(xué)期結(jié)束后，行政班子召開(kāi)民主生活會(huì)，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，總結(jié)工作；每年末，評(píng)議學(xué)校黨政主要干部，向教師述職，接受教師的評(píng)議和監(jiān)督，重視干部的作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。廣泛征求意見(jiàn)，落實(shí)有關(guān)提案；召開(kāi)各種形式的座談會(huì)、通報(bào)會(huì)，報(bào)告校務(wù)公開(kāi)的進(jìn)展情況。接受師生反饋，學(xué)校設(shè)置校務(wù)公開(kāi)信箱，和舉報(bào)信箱。對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，教師教學(xué)情況，有否體罰學(xué)生，學(xué)校管理情況，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問(wèn)題，學(xué)生、老師或家長(zhǎng)可通過(guò)信箱直接反映或陳述自己的看法和觀點(diǎn)。定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，商討學(xué)校重大決策。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的監(jiān)督，使學(xué)校的各項(xiàng)工作能健康，穩(wěn)定，科學(xué)有序地向前發(fā)展。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)了我校的工作透明度，保證了各項(xiàng)制度的落實(shí)，促進(jìn)了學(xué)校民主管理制度的完善。領(lǐng)導(dǎo)工作得到了教職工的理解和支持；通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，干群關(guān)系密切了，矛盾減少了，心情舒暢了，教職工的積極性提高了，各項(xiàng)措施得到順利推進(jìn)；通過(guò)教務(wù)公開(kāi)，有效地遏制了不正之風(fēng)，有力地推動(dòng)了行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也達(dá)到了上級(jí)紀(jì)委和監(jiān)察部門(mén)規(guī)定的黨風(fēng)廉政建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。六、存在問(wèn)題和努力的方向校務(wù)公開(kāi)的形式傳統(tǒng)。大多還是教師大會(huì)口頭傳達(dá)、公示欄公示，缺乏創(chuàng)新。學(xué)校已建立公共郵箱和教師QQ群，但從檢查情況來(lái)看，沒(méi)有很好地利用學(xué)校網(wǎng)上公示的相關(guān)內(nèi)容。由于社會(huì)和教職工的知情意愿不斷增強(qiáng)，校務(wù)工作如何全面、規(guī)范的實(shí)施公開(kāi)，從而保證局部和整體利益的均衡發(fā)展是進(jìn)一步發(fā)揮提升校務(wù)公開(kāi)職能的新課題。總之，在校務(wù)公開(kāi)工作取得階段效果后，我校決心