下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《七分一分與除法》教學(xué)設(shè)計(jì)一、前言《北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)》的第五單元是有關(guān)“七分一分”與“除法”的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生將掌握“七分一分”的概念和運(yùn)用方法,學(xué)習(xí)算術(shù)的初步認(rèn)識(shí),堅(jiān)定算術(shù)自信,從而為更深入的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能了解“七分一分”的概念與應(yīng)用方法;掌握除法的概念與原理;能夠通過(guò)練習(xí)掌握運(yùn)用“七分一分”和除法的方式方法;提高思維邏輯能力和計(jì)算能力。2.情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣和熱愛(ài);提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和自我調(diào)節(jié)能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。三、教學(xué)重點(diǎn)掌握“七分一分”法的概念;掌握除法的原理及應(yīng)用。四、教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)“七分一分”與除法的實(shí)際應(yīng)用案例讓學(xué)生理解這兩種計(jì)算方式的實(shí)際應(yīng)用。五、教學(xué)內(nèi)容本單元主要圍繞“七分一分與除法”展開,具體的內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:1.“七分一分”的認(rèn)識(shí)看圖,找規(guī)律;認(rèn)識(shí)“七分一分”;運(yùn)用“七分一分”。2.除法的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)除法;運(yùn)用整除和不整除。3.“七分一分”與除法的綜合運(yùn)用“七分一分”和除法解決問(wèn)題;在生活中運(yùn)用“七分一分”和除法。六、教學(xué)方法1.創(chuàng)設(shè)情境,滲透生活在教學(xué)應(yīng)用案例中,可以采用一些與學(xué)生生活相關(guān)的問(wèn)題,讓學(xué)生從生活實(shí)際中提取出“七分一分”和除法運(yùn)算的思路和方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.合作學(xué)習(xí)為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,可以采用一些小組合作學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生在小組中交流彼此的思路,互相學(xué)習(xí),相互幫助,共同完成教學(xué)活動(dòng)。3.組織游戲在教學(xué)中采用游戲式的教學(xué)方法,使課堂更具親和力和趣味性,能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)學(xué)生的好奇心,讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)、感受知識(shí)并學(xué)會(huì)其中的思維方式等。七、教學(xué)過(guò)程安排第一課時(shí)主題:認(rèn)識(shí)“七分一分”教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入通過(guò)小組活動(dòng),讓學(xué)生觀察并閱讀與“七分一分”相關(guān)的材料,并在小組內(nèi)討論。學(xué)習(xí)“七分一分”(1)確定個(gè)位數(shù)舉例:42?7=?(2)假設(shè)商為77×7=4949-42=7(3)檢驗(yàn)7+1=88×7=56(4)得出答案第二課時(shí)主題:認(rèn)識(shí)除法教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入通過(guò)“小蜜蜂找牛頓”的童話故事,引入除法的概念。認(rèn)識(shí)除法用澆花的例子讓學(xué)生體驗(yàn)到除數(shù)正確與否的問(wèn)題;教師巧妙地用除法得出小學(xué)二年級(jí)以下小孩子普遍會(huì)遇到的問(wèn)題的答案,以此激發(fā)學(xué)生的好奇心。第三課時(shí)主題:“七分一分”與除法的綜合應(yīng)用教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入通過(guò)魔術(shù)表演引導(dǎo),讓學(xué)生從生活中尋找“七分一分”的應(yīng)用案例。學(xué)習(xí)應(yīng)用逐步提高難度,通過(guò)一些實(shí)際案例讓學(xué)生練習(xí)使用“七分一分”和除法,解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。第四課時(shí)主題:鞏固練習(xí)和游戲教學(xué)過(guò)程分組將學(xué)生分成若干個(gè)小組,讓他們分別自己出紙牌,老師在紙牌上要求做某種口算,搶答正確的隊(duì)伍其他隊(duì)伍會(huì)送花給它。游戲通過(guò)游戲來(lái)鞏固學(xué)生對(duì)“七分一分”和除法的應(yīng)用,提高學(xué)生的趣味性和參與度。八、教學(xué)反思本次教學(xué)采用了綜合的教學(xué)方法,通過(guò)生動(dòng)有趣的案例,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)課堂的趣味性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服務(wù)延期合同(2篇)
- 2025至2031年中國(guó)機(jī)場(chǎng)驅(qū)鳥車行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025年度裝合同終止協(xié)議書:綠色建材應(yīng)用項(xiàng)目合同終止協(xié)議書
- 二零二五年度室內(nèi)外裝修一體化合同終止及后續(xù)管理協(xié)議
- 2025年度鋼結(jié)構(gòu)拆除施工安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)合同
- 2025年度跨境電商平臺(tái)終止合作解除合同協(xié)議書
- 2025年度二手車交易市場(chǎng)轉(zhuǎn)讓及管理合同
- 二零二五年度環(huán)保材料設(shè)備采購(gòu)與治理合同
- 二零二五年度四川省事業(yè)單位聘用合同書(新聞傳媒)
- 二零二五年度虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)聯(lián)合研發(fā)合同
- 2023年四川省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- 2025年高考物理復(fù)習(xí)壓軸題:電磁感應(yīng)綜合問(wèn)題(原卷版)
- 雨棚鋼結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計(jì)正式版
- 2024尼爾森IQ中國(guó)本土快消企業(yè)調(diào)研報(bào)告
- 2024年印度辣椒行業(yè)狀況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 鑄鋁焊接工藝
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第六章 骨關(guān)節(jié)疾病、損傷患者的社區(qū)康復(fù)實(shí)踐
- 2024年湖南省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題
- 攀巖運(yùn)動(dòng)之繩結(jié)技巧課程
- 防打架毆斗安全教育課件
- 采購(gòu)行業(yè)的swot分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論