小學(xué)一年級(jí)入學(xué)教育-課件

一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者學(xué)校作息時(shí)間安排上午7：40之后到校上午11：20放學(xué)下午1：30之后到校下午4：20放學(xué)注意事項(xiàng)：1、為了孩子的安全和學(xué)習(xí)，不早到校，也不遲到。2、因病、因事不能到校上課者，及時(shí)電話請(qǐng)假。3、家長在接送學(xué)生時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)。4、惡劣天氣聽學(xué)校指揮。5、孩子是特異體質(zhì)的今天下午必須盡快發(fā)短信或打電話通知我。養(yǎng)成好習(xí)慣熟悉新角色

小學(xué)一年級(jí)新生，常常有不注意聽講、時(shí)間觀念差、依賴性強(qiáng)等小“毛病”。家長可以通過有針對(duì)性的培養(yǎng)，讓孩子們提前熟悉新角色，為迎接即將開始的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間。一、心理準(zhǔn)備篇

首先，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子專心聽別人講話的良好習(xí)慣。比如，有意識(shí)地讓孩子坐下來看看書(宜選擇帶有拼音、圖畫的經(jīng)典名著)；或在一小段時(shí)間里集中精神做一件事，從5分鐘到10分鐘，慢慢培養(yǎng)集中精神做事的習(xí)慣。正聽反說游戲規(guī)則：要求孩子說出和家長相反的內(nèi)容，如家長說出“678”，孩子就要說“876”。家長說出“白日依山盡”，孩子就要說“盡山依日白”。舒爾特方格舒爾特訓(xùn)練法，是世界上最專業(yè)最普及最簡略的訓(xùn)練法，普遍利用于飛翔員航天員的訓(xùn)練，也是學(xué)生提高注意力的有效訓(xùn)練法，保持訓(xùn)練就會(huì)有很明顯的提高。舒爾特方格是在一張方形卡片上畫上1CM×1CM

的25

個(gè)方格(注意:方格必定是要這個(gè)尺寸的)，格子內(nèi)任意填寫上阿拉伯?dāng)?shù)字1

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25

的共25

個(gè)數(shù)字。訓(xùn)練時(shí)，請(qǐng)求被測者用手指按1

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25

的次序依次指出其地位，同時(shí)誦讀出聲。提高注意力的方法：1、2、3、4、二、文具篇1、書包：建議大小兩個(gè)。雙肩為佳，不宜過重。2、鉛筆盒：建議使用布制筆袋，盡量簡潔、實(shí)用，不宜太花俏，大小適中。3、鉛筆：每天在筆袋里應(yīng)該準(zhǔn)備最少6支削好的黑度硬度適合的ＨＢ鉛筆。（盡量當(dāng)天晚上削好，堅(jiān)決不允許帶小刀，可以帶轉(zhuǎn)筆刀）4、橡皮：不允許使用奇形怪狀的橡皮，不要帶香味的，準(zhǔn)備規(guī)則的擦得干凈的橡皮。5、直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放進(jìn)鉛筆袋。6、各科需要用到的練習(xí)本和其它文具。如：語文要用拼音本、生字本；7、包普通透明書皮（在新書的第一頁分兩行寫清班級(jí)、姓名）8、準(zhǔn)備一個(gè)透明桌布，保護(hù)課桌。注意：1、以上的所有用具都要寫上或貼上孩子的名字，以免丟失找不到或是無人認(rèn)領(lǐng)。2、文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦，因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘，花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力，他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習(xí)。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時(shí)間一長，還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。三、作業(yè)篇1.老師會(huì)通過QQ群告訴家長當(dāng)天的作業(yè)，家長要認(rèn)真對(duì)待。2.每天晚上都要檢查孩子的作業(yè)并簽名；3.每天都要抽時(shí)間了解孩子的掌握情況；4.孩子在家做作業(yè)的時(shí)候，要求家長關(guān)注孩子的寫字姿勢，并讓孩子認(rèn)真對(duì)待每天的家庭作業(yè)。5.對(duì)孩子的書寫要嚴(yán)格要求，要求做到工整，連線題要用尺子來連，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.做作業(yè)前要求孩子先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容，然后再做作業(yè)。7.讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。（大聲讀課文，正確、通順；數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具，其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。）8.孩子做作業(yè)時(shí)要求家長一定要讀題給孩子聽，必要的情況下要解釋題目意思。9.不管有沒有作業(yè)，都要要求孩子讀書。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼！10.注重古詩詞的積累，多讀課外書！

11.關(guān)注孩子作業(yè)的訂正情況。12.認(rèn)真對(duì)待口頭作業(yè)。（朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過關(guān)后再簽字，每天保證至少30分鐘的閱讀時(shí)間）13.特殊作業(yè)：為了幫助孩子盡快寫好自己的名字，開學(xué)前兩周每天晚上寫五遍自己的名字，第二天上交。

（1）孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。（2）孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你碰到我，我撞到你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系。四、紀(jì)律篇（3）孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。孩子上小學(xué)后，和在幼兒園在生活上有很大的不同，所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加，各種危險(xiǎn)也會(huì)容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險(xiǎn)的游戲或者玩具。五、衛(wèi)生篇

孩子著裝要干凈整潔。其實(shí)孩子是家長的鏡子，從孩子的身上就能看到家長的影子以及您在家的習(xí)慣，孩子整天干凈講衛(wèi)生，那么家長您也一定是一位熱愛生活的人。六、家長篇1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、關(guān)注天氣變化，及時(shí)給孩子添加衣服。3、提醒孩子不能帶玩具及其他尖銳、易吞食的危險(xiǎn)物品，不允許孩子將零食和零錢帶到學(xué)校，吃零食影響課堂紀(jì)律、破壞教室衛(wèi)生、好習(xí)慣難以養(yǎng)成，孩子因此受任課老師、班主任多重批評(píng)，更會(huì)影響其情緒。應(yīng)教育孩子養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣六、家長篇4、嚴(yán)格控制孩子在家看電視的時(shí)間，督促孩子盡量不玩電腦游戲。5、關(guān)注孩子的交往情況，配合學(xué)校反復(fù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。6、提醒孩子上學(xué)帶好紙巾和水瓶。（水瓶上貼上名字）怎樣看待老師對(duì)孩子的批評(píng)教育

1、老師對(duì)孩子的批評(píng)也是一種愛2、老師批評(píng)孩子是負(fù)責(zé)任表現(xiàn)3、沒有批評(píng)的教育是不完整的教育低年級(jí)教育的重點(diǎn)——培養(yǎng)習(xí)慣

孔子說：少成若天性，習(xí)慣成自然。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話動(dòng)說明了習(xí)慣的重要性。

1.按時(shí)作息，生活有規(guī)律；（晚上九點(diǎn)之前要睡覺，早上六點(diǎn)半之前要起床，根據(jù)季節(jié)，適度調(diào)整）2.生活自理能力的培養(yǎng)；自己整理自己的房間和學(xué)習(xí)用品，自己的事情自己做。3.要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服、勤洗頭、洗衣服，勤洗澡的習(xí)慣。4.平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視、不玩游戲機(jī)。周五、周六適當(dāng)安排時(shí)間看看少兒節(jié)目。在《好媽媽勝過好老師》一書中曾說“一星期看電視超過十小時(shí)的孩子絕對(duì)影響學(xué)習(xí)。而長時(shí)間的游戲更會(huì)讓孩子長期生活在虛幻的世界里，產(chǎn)生迷戀?！焙昧?xí)慣一旦養(yǎng)成對(duì)孩子將終生受益。而習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。我們可以慢慢來，從現(xiàn)在開始，督促孩子，使他們逐漸形成一種規(guī)律。良好的閱讀習(xí)慣是孩子一生的財(cái)富

我的遠(yuǎn)景是經(jīng)過咱們2-3年的努力,孩子到了3、4年級(jí)就能養(yǎng)成自能讀書的習(xí)慣，讀書就會(huì)像吃飯、呼吸一樣自由自覺的事情。只要大家認(rèn)同我的觀念并給于積極地配合，這樣的遠(yuǎn)景是完全可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)?，我已?jīng)在上一級(jí)學(xué)生中有過成功的先例。那時(shí)，你不但看到孩子精神的成長，更不用擔(dān)心“小網(wǎng)蟲”“電視迷”的出現(xiàn)。同時(shí)，你會(huì)看到孩子變得明事懂理，性格更好。因?yàn)?，咱們希望孩子擁有的很多好品質(zhì)都會(huì)在他讀過的書中反復(fù)出現(xiàn)，故事的感染力遠(yuǎn)比你的話要管用。特提出對(duì)大家的要求：（1）每天盡量抽出時(shí)間和孩子一起閱讀，或讀書給他聽，或跟他討論。這樣堅(jiān)持的時(shí)間越長越好。（2）每天不少于30分鐘的讀書作業(yè)要不折不扣地完成好。（3）隨時(shí)把學(xué)生讀過的書填寫“采花釀蜜集”讀書卡，我用來做評(píng)比的依據(jù)。（4）定期給孩子買書。

要遵循“三要”“三不要”原則(1)要包容心態(tài)不要出氣或報(bào)復(fù)心理從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到任課老師，特別是班主任都把安全教育看作是壓到一切的重中之重的工作。但是孩子眾多，孩子又有自由支配的課余時(shí)間，難免會(huì)出現(xiàn)打架受傷的現(xiàn)象，這是正常的。正常的現(xiàn)象就應(yīng)該以正常的心態(tài)來處理。冷靜、理性、包容、溝通是上策；出氣或報(bào)復(fù)心理不可取。

七、家校配合篇

(2)要班主任優(yōu)先，不要領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先或擅自處理

我們大家要明白：突發(fā)事件必須優(yōu)先經(jīng)由班主任來處理，要相信班主任能公正、合理得處理好。不要先找領(lǐng)導(dǎo)或自己擅自找到當(dāng)事孩子發(fā)威，否則后果自負(fù)。班主任是處理任何突發(fā)事件的首席。(3)要兼聽不要偏信

一個(gè)巴掌拍不響，當(dāng)事的幾方都有或多或少的過失。面對(duì)突發(fā)事件，我們家長不要一味聽信自家孩子的言辭。因?yàn)楹⒆硬灰欢ㄕ\實(shí)或說的不一定全面、客觀。而要兼聽則明，兼聽來自其他同學(xué)和班主任的反饋，以此了解事件的真實(shí)經(jīng)過，做理智家長?！豆ヅ⒁噫谩芬粫杏羞@樣的一段話，如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長。付出總會(huì)有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長朋友對(duì)孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅(jiān)持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識(shí)，技能，快樂，自信。(4)組建家委會(huì)主任:負(fù)責(zé)家長委員會(huì)的全局工作，經(jīng)常召集成員開會(huì)，研討班級(jí)工作；副主任:能和主任一起組織班級(jí)活動(dòng)。安全部長：負(fù)責(zé)在班級(jí)有重大活動(dòng)時(shí)幫助老師整理隊(duì)伍，管好紀(jì)律等；財(cái)務(wù)部長：在收費(fèi)時(shí)給班級(jí)幫忙或需要統(tǒng)一購買一些東西時(shí)購買并收費(fèi)；宣傳部長：負(fù)責(zé)班級(jí)的宣傳工作，幫老師出黑板報(bào)、貼小報(bào)等臨時(shí)工作。組織部長：及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)需要，