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文檔簡(jiǎn)介
【大學(xué)生演講稿】演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是為大家整理的大學(xué)生演講稿4分鐘范文(精選五篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!誠(chéng)信很重要,誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。誠(chéng)信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。書(shū)有曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!币庠诟嬖V我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念,學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對(duì),構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中,他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無(wú)聞,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。誠(chéng)信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。誠(chéng)信這條路上有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。誠(chéng)信做人,誠(chéng)信的人生,和諧的校園。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園笑了。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園溫馨。我的演講完畢,謝謝大家!老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是“善于傾聽(tīng),做最有價(jià)值的人”。在開(kāi)始今天的講話之前,先給大家講個(gè)故事。古時(shí)候,曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者來(lái)朝貢,進(jìn)貢了價(jià)值不菲的金人,把皇帝高興壞了??墒沁@小國(guó)使者耍了一個(gè)小聰明,卻出了一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,都無(wú)法鑒別。怎么辦?使者還等著看大國(guó)掉面子呢。最后,一位已退位的大臣說(shuō)他有辦法?;实蹖⑹拐哒?qǐng)到大殿,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,分別插入三個(gè)金人的耳朵里。插入第一個(gè)金人耳朵里時(shí),稻草從另一邊的耳朵出來(lái)了。到了第二個(gè)金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。這個(gè)故事給我們的啟示是:最有價(jià)值的人,不是聽(tīng)不進(jìn)去的人,也不是最能說(shuō)的人,而是肚子里能裝東西的人,也就是善于傾聽(tīng)的人。說(shuō)到傾聽(tīng),古希臘先哲蘇格拉底說(shuō):上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見(jiàn)而少言。寥寥數(shù)語(yǔ),形象而深刻地說(shuō)明了“聽(tīng)”的重要性。這個(gè)故事應(yīng)該引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄教誨、父母?jìng)兊姆磸?fù)嘮叨,就應(yīng)該像第三個(gè)小金人一樣悄無(wú)聲息地落到肚子里,時(shí)刻把它銘記在心,而不應(yīng)該像第一個(gè)或第二個(gè)小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去、沒(méi)有把所聽(tīng)到的真正內(nèi)化為自己的。善于傾聽(tīng),既是對(duì)談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時(shí)候,抬起頭、用眼睛注視談話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上;用點(diǎn)頭、微笑表示你理解對(duì)方的想法,即使你有不同意見(jiàn),也要做一個(gè)有耐心的傾聽(tīng)者,不要隨便打斷對(duì)方、發(fā)表自己的看法,可以等對(duì)方講完再發(fā)表自己的意見(jiàn)。善于傾聽(tīng),我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝,在統(tǒng)治前期被人指出過(guò)于奢侈,然而他并沒(méi)有追查下去,而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正,因而深受百姓的愛(ài)戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應(yīng)該學(xué)會(huì)采納老師的建議,虛心接受老師的批評(píng),發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題并及時(shí)加以改正。善于傾聽(tīng),我們才不會(huì)走上彎路,最終走向成功。蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒(méi)有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數(shù)碼市場(chǎng)奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)少走彎路,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。傾聽(tīng)就像春天里充滿活力的一棵小草,給人帶來(lái)新生力量;傾聽(tīng)猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來(lái)希望之光。當(dāng)你出門(mén)在外時(shí),要傾聽(tīng)父母的叮囑。那聲聲的囑托里,飽含著無(wú)數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時(shí),要傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的忠告,那聲聲的教誨里,灌注著滿腔的慈愛(ài)與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí),要傾聽(tīng)朋友的祝福。那聲聲的祝福里,蘊(yùn)藏著無(wú)限的真誠(chéng)與深切。同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)一句老話,忠言逆耳利于行。善于傾聽(tīng),可能在你認(rèn)為別人在欺騙你,這不是你想要的,但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向成功;善于傾聽(tīng),從現(xiàn)在開(kāi)始,未來(lái)的你成就一定不低。我的講話完了,謝謝大家!尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自__學(xué)院__系x年級(jí)x班的__,今天我演講的主題是《責(zé)任》。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,早已經(jīng)知道了責(zé)任二字的含義,但知道歸知道,我們又真的做到了嗎?我們身邊也還是存在著很多不承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的事情,所以我才選擇用責(zé)任這兩個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題,希望在聽(tīng)完我的演講之后,同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,也能夠做出一些讓自己往好的方向發(fā)展的改變。我們作為學(xué)生,認(rèn)真的上課、完成作業(yè)就是我們的責(zé)任,這一點(diǎn)想必很多人都沒(méi)有做到?,F(xiàn)在大學(xué)生上課,基本上都是在玩手機(jī)的,認(rèn)真的聽(tīng)課的可能一個(gè)班也就只有幾個(gè)人,這樣的現(xiàn)象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我們是需要好好的去反省的。有的同學(xué)甚至一個(gè)學(xué)期也不會(huì)去上幾節(jié)課,逃課也是經(jīng)常有的事情。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),你們當(dāng)初努力的考上大學(xué)是為了什么你們還記得嗎?你們真的承擔(dān)了自己應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任嗎?我想,應(yīng)該所有的同學(xué)當(dāng)初在高中的時(shí)候努力的學(xué)習(xí)應(yīng)該就是為了能夠考上一個(gè)好的大學(xué),接受更好的教育,但到了今天,你們還能夠記得自己的初心嗎?我們作為學(xué)校的一員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度就是我們的責(zé)任。但是現(xiàn)在很多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里,做出了很多的違反規(guī)定的事情,逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時(shí)期是不可能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見(jiàn)的,我們又盡到了自己的責(zé)任嗎?大學(xué)的管理只是跟高中相比比較的松懈罷了,但我們就真的能夠不去遵守這些規(guī)定了嗎?我知道有些學(xué)院管理的比較的嚴(yán)格,但是我也知道絕大部分的同學(xué)對(duì)這樣的嚴(yán)格的管理是有很大的怨言的。學(xué)校很多的規(guī)定,其實(shí)都是為了我們的安全著想,我們卻不能夠理解。我相信我說(shuō)的這兩個(gè)方面的問(wèn)題在我們?cè)趫?chǎng)至少百分之八十的同學(xué)身上是存在的,我想讓你們?nèi)セ貞浺幌伦约旱某跣?,回憶自己上大學(xué)的初心;我也想讓你們?nèi)シ词∫幌伦约旱南M懿荒軌蛉フJ(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題,之后再?zèng)Q定自己之后要不要去做出改變。我希望之后能夠看到這樣的情況是不斷的減少的,我也祝愿所有的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里都能夠?qū)W有所成,找到自己的人生目標(biāo)。謝謝大家!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我演講的題目是“獨(dú)立自主、不做溫室里的花朵”。雄鷹總要跳下懸崖學(xué)會(huì)飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現(xiàn)它的美麗。我們也是一樣,總有一天要離開(kāi)溫暖的避風(fēng)港,駛向洶涌的大海。陳寅恪說(shuō):“人應(yīng)當(dāng)有自由之精神,獨(dú)立之人格?!比丝傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大,沒(méi)有一把傘能撐起永遠(yuǎn)的一方晴空,沒(méi)有一個(gè)人有一生的保護(hù)神。一個(gè)人總有學(xué)會(huì)嘗試,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承受,哪怕面前是萬(wàn)丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請(qǐng)不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠(chéng)就是這樣白手起家,成為中國(guó)首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲(chóng)掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨(dú)擋一面,特立獨(dú)行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學(xué)生的我們,不能永遠(yuǎn)躲在避風(fēng)港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨(dú)立,就要笑迎風(fēng)霜雨雪;我們渴望做生活的強(qiáng)者,就要走出溫室,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!人應(yīng)該是獨(dú)立的。隨著身心的發(fā)展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔(dān)負(fù)起比以前更多的責(zé)任,面對(duì)這些責(zé)任,有些人感到膽怯,無(wú)法跨越依賴(lài)別人的心理障礙。依賴(lài)別人,意味著放棄對(duì)自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨(dú)立的人格。依賴(lài)性強(qiáng)的人喜歡和獨(dú)立性強(qiáng)的同學(xué)交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學(xué)習(xí)上,喜歡讓老師給予細(xì)心指導(dǎo),時(shí)時(shí)提出要求,否則,就像斷線的風(fēng)箏,沒(méi)有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽(tīng)父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒(méi)有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴(lài)的人,就會(huì)常常不知所措。時(shí)間一長(zhǎng),孩子容易形成“父母對(duì),自己錯(cuò)”的思維模式,走上社會(huì)也覺(jué)得“別人對(duì),自己錯(cuò)”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng)、增長(zhǎng)能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),妨礙了我們獨(dú)立性的發(fā)展。愛(ài)迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì)有什么出息。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái),克服了數(shù)不清的困難,成為美國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報(bào)幫電機(jī)留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。同學(xué)們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風(fēng)飛翔,梅花總在雪中傲然盛開(kāi)。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中獨(dú)自盛開(kāi)的傲梅。謝謝大家。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是三(6)中隊(duì)的李兆恒,站在這兒,我感到非常激動(dòng)!因?yàn)槲覀兪盏搅俗蠲烂睢⒆钫滟F的禮物讀書(shū)節(jié)。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們送來(lái)如此美好禮物的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!說(shuō)到讀書(shū),我想在座的每位同學(xué)感觸會(huì)很深,因?yàn)榇蛟臁皶?shū)香校園”是我們昆吾師生的共同宏愿。有了這個(gè)宏偉的目標(biāo),才有了我們每班那可愛(ài)的藍(lán)色小書(shū)架;才有了我們每天的“午后讀書(shū)靜悄悄”;才有了我們可以暢游書(shū)海的“周三閱讀課”;才有了滋養(yǎng)生命的蒙學(xué)經(jīng)典誦讀;才有了一個(gè)又一個(gè)昆吾小書(shū)迷!親愛(ài)的同學(xué)們,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?!睍?shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),書(shū)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界,領(lǐng)悟了大千世界的真、善、美!我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子,我對(duì)書(shū)的癡迷和熱愛(ài),書(shū)對(duì)我的浸潤(rùn)和滋養(yǎng),讓我像一顆小樹(shù)一樣吮吸著書(shū)香茁壯成長(zhǎng)!昆吾小學(xué)為我們創(chuàng)設(shè)了最好的讀書(shū)氛圍,那就讓我們借“讀書(shū)節(jié)”的東風(fēng)走進(jìn)書(shū)中,讓好書(shū)和我們的心靈相伴;讓好書(shū)與我們的生命同行;讓書(shū)香浸染我們的快樂(lè)童年!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同高呼:我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)經(jīng)典!謝謝大家!【大學(xué)生演講稿】演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢。以下是為大家收集的大學(xué)生演講稿700字【匯編四篇】,歡迎大家閱讀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的趙__,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”我懷著感激之情站在這里,競(jìng)選__工商學(xué)院第--屆學(xué)生會(huì)主席,謹(jǐn)向拔冗出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的謝意?!安坏歉呱?,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!痹趯W(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,我不但收獲了珍貴的友誼,并且憑借對(duì)工作純正的熱愛(ài)和實(shí)干巧干的精神信仰,取得了溝通、協(xié)調(diào)的能力以及同學(xué)老師的認(rèn)可。為打造學(xué)生會(huì)精英團(tuán)隊(duì),第十一屆學(xué)生會(huì)將繼往開(kāi)來(lái),邁出更高的一步,具體的工作設(shè)想如下:一、完善整改內(nèi)部問(wèn)題:對(duì)于學(xué)生會(huì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、完善及整改。達(dá)到消除冗雜人員,提高工作效率,鞏固各團(tuán)屬組織關(guān)系的效果。力爭(zhēng)達(dá)到一個(gè)對(duì)外宣傳、對(duì)內(nèi)教育、對(duì)上參謀、對(duì)下指導(dǎo),橫向擴(kuò)大聯(lián)系,縱向溝通信息的學(xué)生組織。二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神:“聚沙成塔,眾木成林?!奔訌?qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流與培訓(xùn),對(duì)新進(jìn)成員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)以及部門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),縮短大一大二成員間的工作跨度,培養(yǎng)具有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越的創(chuàng)新型、服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。三、強(qiáng)化精神貫徹落實(shí):貫徹落實(shí)校團(tuán)委的工作精神及指示,強(qiáng)化微信,飛信,移動(dòng)等信息平臺(tái),完善信息傳遞,有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)及工作。做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!彼摹⒋蛟煜盗衅放苹顒?dòng):了解,推陳出新。把握“需求性,可行性,教育性,品牌性”,注重對(duì)外交流及公益事業(yè),引導(dǎo)主流價(jià)值觀,成為煙臺(tái)乃至__地區(qū)的典范。五、發(fā)展高新技術(shù)人才:發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人才,組建屬于學(xué)生會(huì)的數(shù)字化新媒體小組,以“高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高要求;上檔次,上臺(tái)階,上水平”為目標(biāo),各盡所能為宣傳工作貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。唯寬可以容人,唯厚可以載物。望每位學(xué)生會(huì)成員在這里都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,收獲自己的理想。記得初衷,才能始終。我堅(jiān)信,第十一屆__工商學(xué)院學(xué)生會(huì)在我們的共同努力下,定能夠更加輝煌。我的演講到此結(jié)束,謝謝。尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家中午好!我是官坡一中--屆畢業(yè)生高馨馨,很榮幸今天在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我,平平常常,和各位同學(xué)一樣,一路上到了該上學(xué)的年紀(jì)就去讀書(shū),該考學(xué)的時(shí)候就努力考試,隨著大流亦步亦趨,在這個(gè)過(guò)程中,有良師益友,有歡笑,也有淚水,今天我想結(jié)合自身經(jīng)歷和各位家長(zhǎng)談?wù)劯改冈趯W(xué)習(xí)上對(duì)孩子產(chǎn)生影響以及方式和結(jié)果。首先我要說(shuō)的是,請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們多溝通,在交流中共同成長(zhǎng)。說(shuō)到溝通,很多家長(zhǎng)可能都會(huì)說(shuō):孩子大了,回到家就會(huì)抱個(gè)手機(jī)不是玩游戲就是看電視,說(shuō)話都很少,一開(kāi)始就想批評(píng),很難開(kāi)始交流。的確,我們都長(zhǎng)大了,接觸到新奇的事物,不會(huì)再把生活的重心放到向父母撒嬌求表?yè)P(yáng)上,反而會(huì)追求各種獨(dú)立,越是這樣,和父母的溝通就越為重要。學(xué)習(xí)的煩惱、生活的困惑等等都是心中的小秘密,一定程度上我們拒絕別人窺探,但另一方面其實(shí)更渴望有人傾訴,最渴望的傾訴對(duì)象就是父母。我們考試失意時(shí),你們不用千篇一律的安慰,不要激動(dòng)盲目的批評(píng),希望你們能找個(gè)都冷靜的時(shí)間,坐下來(lái)一起談?wù)勑模治隹疾畹脑?,先?tīng)孩子們?cè)趺凑f(shuō)(哪怕是抱怨、哭泣都行),家長(zhǎng)再在合適的時(shí)機(jī)調(diào)節(jié),幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)考試,那就是一次成功的交流?,F(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)思考一個(gè)問(wèn)題:如果你的孩子在高考的前兩門(mén)考試完,給你說(shuō)感覺(jué)自己沒(méi)考好,情緒很低落,你會(huì)怎么安撫?首選肯定是安慰說(shuō)沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)考過(guò)了,也不要再胡思亂想,好好為明天做準(zhǔn)備。但我個(gè)人更需要的是和我交談的對(duì)象,因?yàn)椴荒馨沿?fù)面情緒散播給同學(xué),只能找父母。如果父母的反應(yīng)是那樣,那我就無(wú)感,如果父母可以與我交談,和我分析下自己的心情,我會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),第二天考試也會(huì)少些負(fù)面情緒。顯而易見(jiàn),這就是溝通的魔力,希望各位家長(zhǎng)能利用好這種技術(shù),和孩子們保持友好的關(guān)系。其次是請(qǐng)父母幫助同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活中的好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是巨大的,它在潛移默化中讓我們受益終生,初中是褪去幼稚、迎接成長(zhǎng)的年齡段,正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,但人本身的惰性和我們極弱的自控能力,往往會(huì)使一個(gè)好習(xí)慣“腹死胎中”。家長(zhǎng)期望孩子優(yōu)秀的成績(jī),孩子也渴望家長(zhǎng)的贊揚(yáng),在學(xué)習(xí)這件事面前,家長(zhǎng)就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的一潛在動(dòng)力,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活可以產(chǎn)生很大的幫助。以我為例說(shuō)吧,我有一個(gè)習(xí)慣:一次只能做一件事,做好了才能安心,才有充足的精力投身下一件事。大家可能覺(jué)得這很正常,不都是一件事一件事來(lái)嗎?那我舉個(gè)例子吧:一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)歌,一邊吃飯一邊看電視,一邊玩游戲一邊聊天······這些一心二用,甚至三用,我都辦不到,不僅效率低,而且分身乏術(shù),這是因?yàn)槲业哪赣H從我小學(xué)的時(shí)候就督促我,寫(xiě)作業(yè)就不許看電視,吃飯就不要看手機(jī)。做什么就全神貫注,只有集中精力才能干好每件事。她用生活中的點(diǎn)滴日常,幫我養(yǎng)成這個(gè)我現(xiàn)在還在受益的習(xí)慣。我想告訴每位家長(zhǎng),孩子是怎樣的一件“工藝品”,很大程度上取決于你們的雕琢技巧,希望你們能利用生活教給同學(xué)們能終身受益的東西。最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦、獨(dú)立精神。學(xué)習(xí)是一種修行,是一場(chǎng)穿越人生的修煉。老師做引導(dǎo),路是學(xué)生自己走的,現(xiàn)今人才濟(jì)濟(jì)、競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,打好學(xué)習(xí)這一仗,堅(jiān)持、努力是關(guān)鍵。書(shū)中自有黃金屋,但這黃金是要拿痛苦、時(shí)間來(lái)交換的,那么請(qǐng)問(wèn),在座的各位家長(zhǎng)誰(shuí)能信心滿滿的說(shuō)自己的`孩子有那個(gè)決心熬到底呢?還是那句話,孩子不行,就只能辛苦家長(zhǎng)你們了。同學(xué)們也都已經(jīng)長(zhǎng)大了,在家里能自己干的就讓我們自己干,獨(dú)立的品格最珍貴而且最難得,平時(shí)同學(xué)幫家長(zhǎng)做些事,體驗(yàn)生活的繁瑣,感到辛苦,才能明白吃苦的難得,之后面對(duì)學(xué)習(xí)中的挫敗時(shí),就懂堅(jiān)持、能忍耐。孩子該疼就疼,該使喚就使喚,安逸久了,誰(shuí)還會(huì)去奮斗呢?今天我的發(fā)言就到這里,我的發(fā)言主要是對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)的,但我也希望同學(xué)們能在寒假借著期末考試的結(jié)果,認(rèn)真反思,配合家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取來(lái)年更上一層樓,謝謝大家!老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的__。在這里,謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝!從踏入仲園的第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開(kāi)第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);還有在烈日下,我們軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵(lì)著我們,讓我大學(xué)生畢業(yè)典禮上非畢業(yè)生代表演講稿們能夠在仲園迅速地安定下來(lái),并生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。此刻,我想起了牛頓。因?yàn)樗f(shuō),他之所以能看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。那么,我們呢?我們之所以能取得今天的成績(jī),除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外,還有賴(lài)于師兄師姐的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個(gè)畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母?!皥F(tuán)結(jié),奮進(jìn),愛(ài)國(guó),愛(ài)農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)仲愷精神,腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干,百折不撓,自強(qiáng)不息,在今后的人生道路上,不斷進(jìn)步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來(lái)看看我們,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),為母校爭(zhēng)光添彩。而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱?,繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗,全面提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備!最后,祝親愛(ài)的師兄師姐們身體健康、前程似錦,祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!老師們、同學(xué)們:大家早上好!下面就由我來(lái)為大家以大學(xué)生戀愛(ài)觀為主題發(fā)表我的演講。大家來(lái)上大學(xué)應(yīng)該都有同樣的兩個(gè)目的,也不外乎是學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和體驗(yàn)自由生活。當(dāng)然,這里所說(shuō)的生活指的一定就不是物質(zhì)文化生活,而是精神文化生活,我們要利用大學(xué)這幾年間來(lái)學(xué)會(huì)該怎么去生活。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對(duì)妻子說(shuō)的一句話那樣:“牛奶會(huì)有的,面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的……”在這里,牛奶便是我們生活的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn),而面包則指的是我們的學(xué)習(xí)、事業(yè)。愛(ài)情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的,她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物,她是很多人的精神寄托,她能讓一對(duì)空虛的心靈變得充實(shí)。所以,愛(ài)情是我們享受大學(xué)精神文化生活中必不可少的一部分。到現(xiàn)在,我們大多數(shù)人還能在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間,也基本上就只剩下這幾年了。一旦我們走進(jìn)了社會(huì),我們就要去接受社會(huì)里很多我們想象不到的現(xiàn)實(shí)面,充滿了誘惑和險(xiǎn)惡的事實(shí)會(huì)抨擊著我們的心靈和錢(qián)包。在這時(shí)候有誰(shuí)還會(huì)去認(rèn)真考慮站在自己面前的異性到底對(duì)自己是真心的愛(ài),還是為了繼續(xù)抨擊我們的...心靈和錢(qián)包呢?在這功利化的社會(huì)中尋覓一份屬于自己的真愛(ài),那談何容易!既然這樣,那我們何不在大學(xué)生活里學(xué)有余力的情況下來(lái)一場(chǎng)純潔無(wú)暇的戀愛(ài)呢?大學(xué)生重在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活。暫時(shí)不會(huì)被這功利化的社會(huì)所污染,與金錢(qián)利益隔絕了的愛(ài)情是最純潔的。我相信大多數(shù)人在選擇戀人時(shí)都更希望能找到能與自己相守一生的人,這樣的話,大學(xué)生活中一段純潔無(wú)陰謀的邂逅就變得尤為重要了。說(shuō)到大學(xué)生重在學(xué)習(xí),不少人都能想到的是:當(dāng)學(xué)習(xí)與愛(ài)情相沖突時(shí),該怎么辦?這確實(shí)是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。有的同學(xué)一接觸戀愛(ài)就變得相當(dāng)不理智了,就和老師說(shuō)的那樣,戀愛(ài)中的男女智商都是零,根本就沒(méi)辦法學(xué)習(xí)了。所以在這些同學(xué)眼中,學(xué)習(xí)還是比戀愛(ài)重要,但他們的說(shuō)法是偏激的,學(xué)習(xí)與戀愛(ài)真的就那么相抵觸嗎?但是我認(rèn)為,在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不是孤立的,戀愛(ài)當(dāng)然也要面對(duì)。與其為了不讓自己沉迷于戀愛(ài)墮落不起而選擇放棄面對(duì),不如與自己的伴侶換個(gè)方式交流、相處,互相幫助、互相激勵(lì)、共同上進(jìn)。愛(ài)她就要為她好,避殺蟲(chóng)砍腳趾的辦法明顯不是一個(gè)好的選擇,把握好正確的戀愛(ài)方式也是能促進(jìn)學(xué)業(yè)、事業(yè)的,這難道不是一個(gè)兩全其美的選擇嗎?還有一個(gè)值得討論的話題,就是我們應(yīng)該怎么去面對(duì)戀愛(ài)中產(chǎn)生的消費(fèi)。大家都會(huì)希望戀愛(ài)能在浪漫中度過(guò),999朵玫瑰代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久,在燭光點(diǎn)綴的夜晚,單膝跪地為對(duì)方獻(xiàn)上閃亮鉆戒,博得紅顏會(huì)心一笑。這種浪漫不是不行,但這畢竟不是每個(gè)人都能受得起的,浪漫不一定要靠金錢(qián)去堆筑。浪漫是什么?也許就是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑或是一段歲月!也許...什么也不是?浪漫只是愛(ài)情生活的點(diǎn)綴,天天制造浪漫,當(dāng)你累得受不了時(shí),愛(ài)情也就結(jié)束了!很高興在這里發(fā)表我自己的觀點(diǎn),但是戀愛(ài)觀始終是因人而異的。每個(gè)人都有自己的路要走,只要自己覺(jué)得有價(jià)值的事,去做就是了。希望大家都能有個(gè)美好的大學(xué)生活,謝謝大家!【大學(xué)生演講稿】演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢。下面是為大家整理的大學(xué)生演講稿【匯編三篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。老師們、同學(xué)們:大家早上好!奮斗,這讓我想起一部電視劇《奮斗》,這是一部非常勵(lì)志的電視劇,相信看過(guò)的朋友都很有感觸吧!奮斗,人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?奮斗,人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!老師們、同學(xué)們:大家早上好!冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無(wú)存,接踵而來(lái)又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最美妙的青春年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。許多書(shū)上都說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生,是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代,大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當(dāng)我站在我當(dāng)初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開(kāi)頭,我才開(kāi)始重新思考,我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧!夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時(shí)候,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅(jiān)毅的口吻告訴我:充實(shí)你自己,做好你該做的!當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標(biāo)努力奮斗!圖書(shū)成了我的良師益友,師長(zhǎng)給了我許多支持和鼓勵(lì),朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒!大學(xué)承載著我的夢(mèng)想,就像藍(lán)天承載者白鴿的夢(mèng)想,大海承載著溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長(zhǎng),也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,也許兩岸開(kāi)滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我,在成長(zhǎng),夢(mèng)想也是,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它拔節(jié)的聲音,那么清脆和嘹亮!親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界,你是幸運(yùn)的,但同時(shí),你開(kāi)始了一段沒(méi)有回頭路的旅程,因?yàn)樯菬o(wú)法輪回的!生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會(huì)幸福?!?19”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以我們也把這一天當(dāng)成了消防安全教育日。提到“救火”這個(gè)詞,我們必然會(huì)想到“火”,腦海中就會(huì)出現(xiàn)一些煙霧、毒氣、熊熊大火之類(lèi)的場(chǎng)景。一些人在火災(zāi)中幸存,另一些人死在火海中.如今,在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為一種威脅公共安全、危及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的多重災(zāi)害。給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失??杀氖牵馂?zāi)的悲劇每年仍在不同的地方上演??催@些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是我們消防安全意識(shí)淡薄造成的?我們有多少次沒(méi)有因?yàn)楹鲆暽?,追求一時(shí)利益而受到懲罰?其實(shí)很多安全隱患不是我們沒(méi)有看到,而是為什么沒(méi)有及時(shí)處理?原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜。當(dāng)然,如果發(fā)生火災(zāi),也不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的情況,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運(yùn)用自救和機(jī)智逃生的知識(shí),就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。冬天是一個(gè)容易著火的季節(jié)。為做好冬季防火工作,拉開(kāi)冬季防火序幕,應(yīng)在一段時(shí)間內(nèi),以多種形式廣泛開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng),提高全民消防安全意識(shí),促進(jìn)消防工作社會(huì)化。希望大家注意消防安全,珍惜生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尊重別人的生命。謝謝大家!【大學(xué)生演講稿】演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎。以下是收集整理的大學(xué)生演講稿5分鐘范文四篇,希望能夠幫助到大家。老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是經(jīng)濟(jì)系級(jí)的__。在這里,謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝!從踏入仲園的第一天起,師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開(kāi)第一個(gè)班會(huì)時(shí)那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ);還有在烈日下,我們軍訓(xùn)時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運(yùn)會(huì)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,更有師兄師姐們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切,深深地感染著我們,激勵(lì)著我們,讓我大學(xué)生畢業(yè)典禮上非畢業(yè)生代表演講稿們能夠在仲園迅速地安定下來(lái),并生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。此刻,我想起了牛頓。因?yàn)樗f(shuō),他之所以能看得比別人遠(yuǎn),是因?yàn)樗驹诳茖W(xué)巨人的肩膀上。那么,我們呢?我們之所以能取得今天的成績(jī),除了學(xué)校老師的悉心指導(dǎo)外,還有賴(lài)于師兄師姐的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和支持!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個(gè)畢業(yè)典禮上,讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏軌蚶^續(xù)發(fā)揚(yáng)母校“團(tuán)結(jié),奮進(jìn),愛(ài)國(guó),愛(ài)農(nóng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)仲愷精神,腳踏實(shí)地,扎實(shí)苦干,百折不撓,自強(qiáng)不息,在今后的人生道路上,不斷進(jìn)步,早出成果,用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來(lái)看看我們,繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè),為母校爭(zhēng)光添彩。而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱?,繼承和發(fā)揚(yáng)仲愷優(yōu)良傳統(tǒng)在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),堅(jiān)持理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為響應(yīng)學(xué)院黨委提出的“擴(kuò)規(guī)模、上層次、創(chuàng)品牌”的工作思路而努力奮斗,全面提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備!最后,祝親愛(ài)的師兄師姐們身體健康、前程似錦,祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!自律,是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過(guò)的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言,如果沒(méi)有自律,我們的生活可能就會(huì)失去了根本,也失去了規(guī)則,最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言,自律更是一個(gè)需要掌握的東西,如若一個(gè)人沒(méi)有了自律,那么一切也失去了原本的色彩,我們所做的事情也會(huì)越來(lái)越?jīng)]有意義,甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上,所以親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢,為我們的將來(lái)做好鋪墊,也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。還記得以前有一位老師跟我說(shuō)過(guò)這樣的一些話,他說(shuō)如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有要求,沒(méi)有底線,那么這個(gè)人就可能一事無(wú)成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么,直到如今我也才明白,這就是我們每個(gè)人的自律啊!很多人都想要真正的自由,可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間,而是要在自律的基礎(chǔ)上合理的分配自己的生活和時(shí)間,這樣才是自由真正的意義,也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來(lái)。所以親愛(ài)的朋友,你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢?你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢?我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣,不管每天晚上有多忙,有多少的事情沒(méi)有做完,我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來(lái)了,繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情,但如果有一天你破例了,想要再回到以前,可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本,那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易的跳脫出來(lái),也不要輕易的去打破原本的局面,這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。我們不僅要去自律,更要學(xué)會(huì)如何自律,這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律,那就是把一些好
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