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第難忘的小學(xué)作文錦集十篇難忘的小學(xué)作文篇1
在我12歲的人生中,有這么一堂課令我永生難忘。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室,回到各自的座位上。但同學(xué)們還是沉浸在下課的狀態(tài),有的同學(xué)在東張西望;有的同學(xué)在交頭接耳;還有的同學(xué)在座位上坐立不定。
老師拿著電腦來(lái)了,同學(xué)們覺(jué)得很奇怪,老師找到了一組圖片,放在了大屏幕上。這些圖片都是描述一些貧困農(nóng)村小孩子生活的。在這么多的圖片中,有一張最令我感動(dòng):圖中有一小女孩,名叫劉小環(huán)。她為了維持生活和賺到學(xué)費(fèi),每天要背16塊重達(dá)80斤左右的大磚,而且要走140米,可她只有11歲。雖然看不清她的臉,但我能感覺(jué)到她滿臉的辛酸和汗水。她那佝僂的背本應(yīng)該是直的,可生活的壓迫卻讓她直不起腰。也許,我覺(jué)得天氣太熱,在吹空調(diào)的時(shí)候,劉小環(huán)卻在酷熱的'太陽(yáng)底下,背著一塊塊磚;也許,我還在睡夢(mèng)中時(shí),劉小環(huán)已經(jīng)早早地起床,在那砍柴,做家務(wù)……在以前,我為滿足一點(diǎn)小要求,就跟父母要這要那??蓜⑿…h(huán)大概要背幾百塊磚,才能獲得她想要的,想到這里,我的心沉重極了。我被她的堅(jiān)強(qiáng)的意志所深深感動(dòng)了,如果是我,早就放棄了。但劉小環(huán)沒(méi)放棄學(xué)業(yè),為了能上學(xué),假期里她天天去背磚,兩個(gè)月的辛勤勞動(dòng),她終于籌齊了學(xué)費(fèi)。原本吵鬧的課堂,這時(shí)已變得鴉雀無(wú)聲了。有些同學(xué)情不自禁地流下了眼淚。老師詳盡地講解著,語(yǔ)速越來(lái)越慢,聲音越來(lái)越低。我們認(rèn)真地聽(tīng)著,整個(gè)教室的氣氛很沉重,每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)完全被感染了……
“叮鈴鈴……”下課鈴聲突然響起了,要是在以前,同學(xué)們?cè)缇拖耧L(fēng)似的奔出教室了,可今天,同學(xué)們一直看著這些圖片,直到下節(jié)課鈴響。
這堂課,令我終生難忘。
難忘的小學(xué)作文篇2
今天下午第一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí),我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的游戲,我和他們猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高贏是小偷,警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷,他數(shù)的過(guò)程中,我和沈高贏分別藏在不同的地方。警察數(shù)完了,開(kāi)始抓小偷了,他找到了很久,都看不見(jiàn)我們,忽然,樓梯旁有一個(gè)手伸出來(lái)了,警察慢慢地靠近,我看見(jiàn)了,馬上扔一塊石頭到別處,引開(kāi)他的注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高贏了。他又開(kāi)始抓我了,我想他抓不到我的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)密道,但我忽然想到,我以前告訴了朱嘉熙我的密道,這下慘了。他找了10分鐘都找不到我,他開(kāi)始找密道了,過(guò)了一會(huì)兒,他看見(jiàn)我了說(shuō):“喂,小偷。”我沒(méi)有理他。他又大聲說(shuō):“——小偷?!蔽艺f(shuō):“算你好運(yùn)?!彼f(shuō):“誰(shuí)叫你說(shuō)你的'密道的?!?/p>
這一次警察抓小偷游戲,真是讓我難忘。
難忘的小學(xué)作文篇3
放假前一天,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也報(bào)了個(gè)項(xiàng)目——跳高,其實(shí)我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)其實(shí)并沒(méi)有很大的把握,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的前幾天,爸爸說(shuō)要帶我練,我非常開(kāi)心,可每次一放學(xué),我一跟爸爸說(shuō)這件事,他總是沒(méi)時(shí)間,只剩最后一天了,爸爸也沒(méi)有帶我去,我懷著忐忑不安的.心情,入睡了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,前面板的同學(xué),跑步跑了好成績(jī),干什么都很好,這時(shí)叫我們跳高,我懷著激動(dòng)的心情去了,開(kāi)始,點(diǎn)名了,“6715!”“到!”開(kāi)始比了,看著前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳過(guò)去,我的心不免更緊張了,終于,有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有過(guò)去,到我了,我?jiàn)^力向前沖,然后一跳,令我驚訝的是,我居然沒(méi)有跳過(guò)去,漸漸的第二次沒(méi)有過(guò)去,第三次,還是沒(méi)有跳過(guò)去,在回班的時(shí)候,我心里想,雖然沒(méi)有跳過(guò)去,但是重在參與,只能期盼別的同學(xué)比個(gè)好成績(jī),想著想著,心里便踏實(shí)多了。
那一瞬間,令我很難忘,雖說(shuō)自我安慰了很久,但心里,還是有點(diǎn)傷心。
難忘的小學(xué)作文篇4
每個(gè)人的一生中,都有許多個(gè)那一刻。那一刻,淚水與汗水一齊灑下,那一刻,嘗到了苦這個(gè)字的滋味;那一刻,覺(jué)得自己的辛苦換回了不菲的回報(bào);那一刻,絢麗的畫(huà)面肯定了我的付出;那一刻,是生命中最難忘的時(shí)刻。總是有一刻使我難忘記,因?yàn)槟且豢淌刮殷w會(huì)到了一種令人難受的罪惡感。
那是在許多年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,在一節(jié)美術(shù)課上,我的好朋友——小楓,正坐在我的身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車(chē)人標(biāo)志”,這令本來(lái)想刻“小黃人”的我不由得動(dòng)了心。因?yàn)椤蹲冃谓饎偂穭?dòng)畫(huà)片很早就開(kāi)播了,是一部連我們年輕的美術(shù)老師都封為經(jīng)典的`作品??墒切鞑恢廊绾萎?huà)好這個(gè)標(biāo)志,于是偷偷來(lái)請(qǐng)教我。我為了能拿一個(gè)高分,就草草得幫小楓打了個(gè)草稿,然后在自己還未刻過(guò)的石膏上擦掉“小黃人”的圖案,細(xì)細(xì)描繪出圖案、精雕細(xì)琢起來(lái)。
不知是虛榮心在作祟,還是鬼使神差,我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節(jié)美術(shù)課上,我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”,可是小楓卻因?yàn)槲业暮贸煽?jī),卻被同學(xué)說(shuō)成了“模仿”、“抄襲”……
第二天下午正好下起了雨,我沒(méi)有帶傘,就只好在教室里等著媽媽來(lái)接我。就在我焦急得等待時(shí),小楓突然進(jìn)來(lái)了,他只鄙夷得看了我一眼,然后在他的位置下拿走了雨傘,就頭也不回的走了。我看著他在雨中愈走愈遠(yuǎn)的身影,心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。
小楓原來(lái)就想成為一名設(shè)計(jì)師,可是設(shè)計(jì)師最怕的就是被人竊取創(chuàng)意、被說(shuō)成冒牌貨。就這樣,我失去了一位好朋友。
難忘的小學(xué)作文篇5
在夏令營(yíng)結(jié)束的前一天晚上,金筆作文研究會(huì)在青島夏令營(yíng)活動(dòng)中心為我們小營(yíng)員舉辦了一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)。
夜幕悄悄降臨了,靜謐的夜晚似乎能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處海浪的聲音,深藍(lán)的天空中小星星向我們眨著眼睛,好象在說(shuō):快點(diǎn)開(kāi)始吧,我們都等不及了。我的心也激動(dòng)地怦怦直跳,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次參加篝火晚會(huì),心中充滿了新鮮和期待。不一會(huì),工作人員把篝火點(diǎn)燃,我們手拉手圍坐在篝火旁,木材劈劈啪啪地響著,熊熊的火焰映紅了我們每個(gè)人快樂(lè)的臉膛。“轟-轟--!”只聽(tīng)研究會(huì)的趙主任對(duì)我們喊了聲:“看天上!”我們應(yīng)聲抬頭,只見(jiàn)天空中一朵朵五彩的`煙花在空中美麗地綻放,和地上的篝火交相輝映,非常美麗壯觀,大家都激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
篝火晚會(huì)在主持人幽默詼諧的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)了帷幕,有小品、笑話、鬼故事、薩克斯、唱歌,等等等等……山東萊蕪金筆作文學(xué)員自編自演的小品《恐高癥》最受大家歡迎,那惟妙惟肖的表演讓每個(gè)觀眾都哈哈大笑;吉林榆樹(shù)學(xué)員和青島學(xué)員聯(lián)合表演的相聲《逗你玩》更是讓我們看了后捧腹大笑。因?yàn)槲覀儐慰h金筆作文學(xué)員自帶的歌舞光碟不知為什么在卡拉OK機(jī)上怎么也放不出來(lái),把我們校長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來(lái)沒(méi)辦法,我們只好不用伴奏。於樂(lè)清唱了一首《卓瑪》,她高昂清澈的聲音似乎穿透夜幕,飛向九霄云外,贏來(lái)本次晚會(huì)最熱烈持久的掌聲;陳文萱和石如玉的舞蹈《天竺少女》沒(méi)有音樂(lè)伴奏,一位外國(guó)留學(xué)生自告奮勇為她們清唱,她們優(yōu)美的舞姿更是獲得了金筆作文楊總裁的嘖嘖稱(chēng)贊。
晚會(huì)最后播放《挫冰進(jìn)行曲》,全體營(yíng)員圍繞著篝火即興跳起了集體舞,一圈又一圈......夜?jié)u漸深了,濃濃的大海的味道、冉冉的篝火、純純的友誼、精彩的節(jié)目,讓我們樂(lè)不思蜀。
今夜,篝火燒破七月天,
今夜,大海無(wú)眠,
今夜,我們無(wú)眠......
難忘的小學(xué)作文篇6
人的一生中,總會(huì)有許多難忘的一刻。有那么一刻,就使我難忘,并教會(huì)了我一個(gè)道理。
去年夏天,我和好友盈盈去公園玩耍。玩著玩著,全身便出了汗。我把身上的小馬甲一把脫下來(lái),拿在手中。接著,我與盈盈在公園的游樂(lè)場(chǎng)里玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目:“搖頭飛椅”、“叢林飛鼠”、“飛天車(chē)”……我們都十分開(kāi)心。
不知不覺(jué),太陽(yáng)就要落山了,我們也要回家了。對(duì)了,要穿好小馬甲,否則,萬(wàn)一著涼感冒可不合算??晌业皖^一看,天哪,我的小馬甲不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。
不好了,回家又要“挨批”了。我親愛(ài)的小馬甲,你快給我再“飛”回來(lái)吧!
“光想有什么用,快找啊!”盈盈在一旁提醒我。
對(duì),光想不做什么用也沒(méi)有。我急忙打起了精神,仔細(xì)尋找起來(lái)。草叢中,長(zhǎng)凳上,凡是我們路過(guò)、待過(guò)的地方都找遍了,可是,小馬甲始終不見(jiàn)蹤影。
哎,這次徹底的完了!都怪我,太“馬大哈”了!平時(shí),我還不太在意,早知現(xiàn)在焦急,何必當(dāng)初粗心。我忐忑不安地繼續(xù)四處尋找著。我一定要找到!我暗自下定決心。
這次的“掃蕩”更徹底了。哼,小馬甲,我就不相信你能逃出我的手掌心!我們兵分兩路,我循著玩過(guò)的游樂(lè)設(shè)施上尋找,而盈盈則沿路勘查。此時(shí)的我,急得如熱鍋上的'螞蟻。要是聽(tīng)媽媽的話,不要如此粗心,也不會(huì)像現(xiàn)在一樣……
“哈哈,找到了,在這里!小馬甲終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)!”我興奮地嚷道。
嘻,原來(lái)粗心的我把小馬甲遺漏在了“飛天車(chē)”旁。
這一刻,我明白了:以后做事一定要細(xì)心,不能沒(méi)有頭腦。對(duì)于那些不重要的事,我們不認(rèn)真去對(duì)待它,就會(huì)粗心大意。粗心是一種壞習(xí)慣,每一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力,都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。需要的是自己樹(shù)立信心,下定決心,同時(shí)耐心地堅(jiān)持。慢慢的就能把這個(gè)壞毛病,用細(xì)心的好習(xí)慣去替換掉。細(xì)心的習(xí)慣一旦養(yǎng)出,粗心將徹底離開(kāi)你。
通過(guò)這件事,我受益匪淺。這真是令我難忘的一刻!
難忘的小學(xué)作文篇7
今天,我和媽嗎乘車(chē)出去玩,就在我們身邊發(fā)生了感人的一幕。
車(chē)??吭谡九_(tái)邊,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我看去她有七八十歲的樣子,只見(jiàn)她手拿一根長(zhǎng)拐棍,一擺一晃,慢慢地上了這輛公交汽車(chē),上車(chē)后車(chē)上正好有一個(gè)空位,她晃晃悠悠的坐在了座位上,心里美滋滋的。
過(guò)了三站后,有一位抱著小嬰兒的中年阿姨也上了這輛車(chē)。車(chē)上沒(méi)有座位,在這時(shí)小嬰兒使勁“哇哇”的哭了起來(lái)。車(chē)上的人全都無(wú)動(dòng)于衷,只有那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶起了身后溫和的說(shuō):“年輕人來(lái)我這座吧,你還帶著這么小的'孩子,萬(wàn)一摔著可怎么辦”。阿姨感激的說(shuō):“不用了謝謝你,你都這么大歲數(shù)還是你座吧”。車(chē)上的其他人有點(diǎn)在聽(tīng)音樂(lè),有的在說(shuō)話,有的在東張西望,漠不關(guān)心這種事情。我心想書(shū)上不是說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?為什么現(xiàn)實(shí)生活中的人們?yōu)槭裁创_沒(méi)有這樣做哪?我應(yīng)該向老奶奶學(xué)習(xí)。于是我起身對(duì)那位阿姨說(shuō):“還是來(lái)我的位坐吧”。阿姨高興的對(duì)我說(shuō):“謝謝小朋友”!
我希望社會(huì)上的每一個(gè)人都應(yīng)該要傳承中華的美德。
難忘的小學(xué)作文篇8
小學(xué)已經(jīng)接近尾聲,這是小學(xué)的最后半個(gè)學(xué)期了,我們班因?yàn)閯⒗蠋熡惺拢灾荒軗Q一位老師來(lái)教我們,那個(gè)人就是——楊老師。
楊老師有一雙大大的眼睛,在陽(yáng)光的照耀之下會(huì)閃閃發(fā)光;老師有一管高高的鼻梁,顯得秀美而挺拔;老師有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,在老師的課堂上真是其樂(lè)無(wú)窮。
楊老師剛教我們的時(shí)候,我還以為她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,后來(lái)我才知道,楊老師是一個(gè)善解人意、平易近人又和藹可親的'好老師,很快我們就和楊老師成了好的朋友。下課時(shí),我們偶爾和楊老師在走廊上或班里聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。上課時(shí)我們就全神貫注地上課。不過(guò)有些調(diào)皮的人,就像幾位男同學(xué),上課的時(shí)候時(shí)也像下課時(shí)那樣吵。在上楊老師的課時(shí)還不顯,只要一到數(shù)學(xué)課,他們就露出了馬腳,又是說(shuō)話,又是下坐位,有時(shí)還搗亂別人。楊老師見(jiàn)到這種情景肯定是要罰他們的,在罰他們的時(shí)候老師是非常嚴(yán)厲的,一點(diǎn)機(jī)會(huì)也不該他們留。
楊老師也是一個(gè)獎(jiǎng)懲分明的人,如果我們干了壞事,就會(huì)被罰寫(xiě)檢討;如果做了好事老師會(huì)給我們加分。楊老師還是一個(gè)非常會(huì)鼓勵(lì)別人的人,我就是曾經(jīng)受到老師鼓勵(lì)的同學(xué)之一,以前我膽小怕事,不敢舉手,不敢發(fā)言,生怕回答錯(cuò)誤,后來(lái)就是因?yàn)闂罾蠋熍紶桙c(diǎn)了我?guī)状蚊抛屛艺业搅俗孕?,大膽想象?wèn)題……
在小學(xué)生涯中,楊老師是給我印象中最記憶猶新的,最難以忘懷的老師!
難忘的小學(xué)作文篇9
今天,我要去楊園過(guò)年,我看見(jiàn)已經(jīng)有很多人都來(lái)了。上午,我表弟的媽媽來(lái)了,她陪我打了許多牌,象“5,7,鬼,2,3”,“抽烏龜”,“爭(zhēng)上游”等等。到了晚上,我表弟和他的`爸爸也來(lái)了。我表弟周正家吵著要玩斗地主。第一次,我和周正家一組,他爸爸做地主,我們兩個(gè)都輸了。第二次,我和他爸爸一組,周正家又熟了,他還不認(rèn)輸,還哭了起來(lái)。
吃完年業(yè)飯,放焰火的時(shí)候,我和弟弟都害怕得跑到了二樓,在摟上看焰火,焰火就象孔雀開(kāi)屏一樣,可漂亮了。放完焰火,我們就送弟弟他們回家了。
過(guò)完春節(jié),我就十歲了。我以后要更加好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)更加懂禮貌的人。
難忘的小學(xué)作文篇10
車(chē)子停了下來(lái),但離學(xué)校還有一段山路,所以我們得步行去了。走在路上,我又看見(jiàn)了從沒(méi)有看到過(guò)的景象:周?chē)际俏宀世_紛的野花,我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主,讓人感到浪漫、溫馨。走在半路,由于鞋子里進(jìn)了許多沙子,步子明顯比別人慢了許多,當(dāng)我寸步難行的時(shí)候,我看見(jiàn)了我們的目的地??游河小學(xué),我不顧腳的難受,向前跑去。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,許多小朋友整齊的站成兩排,用熱烈的掌聲歡迎我們的到來(lái),從老師口中得知,這些小朋友已經(jīng)在這兒站了近一個(gè)小時(shí)了。我想,哇!這些小朋友真厲害,要換了我們,早就不干了。我被他們的質(zhì)樸感動(dòng)。
進(jìn)了校園,進(jìn)行歡迎儀式。首先,我們每人為他們送禮物。輪到我的時(shí)候,我把帶來(lái)的望遠(yuǎn)鏡送給他們時(shí),他們便愛(ài)不釋手地摸著,似乎感到了無(wú)比的幸福。
我們開(kāi)始參觀他們的教室。他們沒(méi)有寬敞明亮的教室,沒(méi)有嶄新的桌椅,沒(méi)有先進(jìn)的多媒體,沒(méi)有可用的飲水機(jī)。
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