2022年河南濟源示范區(qū)招聘濟源籍在外教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年河南濟源示范區(qū)招聘濟源籍在外教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）就是要訓練學生對所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。A.組織策略B.符號綱要法C.生成性學習D.主題綱要法【答案】：C2.新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式，其主要理論依據(jù)是（）。A.結(jié)構(gòu)學習論B.聯(lián)結(jié)學習論C.認識學習論D.建構(gòu)主義理論【答案】：D3.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進的教育理念B.獨特的人格魅力C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：B4.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關(guān)系。A.記憶材料B.時間C.記憶方法D.學習程度【答案】：B5.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?，使學生產(chǎn)生興趣，易引起學生的（）。A.共鳴B.無意注意C.興趣D.有意注意【答案】：B6.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德認識B.道德意志C.道德情感D.道德動機【答案】：C7.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是（）。A.個性B.遺傳C.環(huán)境D.智力【答案】：B8.在直觀的基礎(chǔ)上自發(fā)進行的一種低級的概括形式稱為（）。A.高級概括B.抽象概括C.理性概括D.感性概括【答案】：D9.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于（）。A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血汁D.膽質(zhì)汁【答案】：A10.學習“三角形的內(nèi)角和等于180度”，是（）學習。A.上位學習B.命題學習C.符號學習D.概念學習【答案】：B11.提出自我同一性危機的心理學家是（）。A.弗洛伊德B.埃里克森C.榮格D.霍妮【答案】：B12.奧爾波特將一個最典型、最有概括性并對一個人的各方面行為均產(chǎn)生影響的特質(zhì)稱為（）。A.動力特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】：D13.根據(jù)教學關(guān)注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是（）。A.學科內(nèi)容B.自我表現(xiàn)C.物理環(huán)境D.學生反應(yīng)【答案】：B14.教師以非標準化的測驗結(jié)果判斷學生的智力水平,造成某些學生學習自信心下降，這違背了心理學研究的（）原則。A.系統(tǒng)性B.發(fā)展性C.整體性D.教育性【答案】：D15.對成就動機具有積極影響且能更好地預測成就的目標是（）。A.表現(xiàn)回避目標B.掌握接近目標C.掌握回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】：D16.厭惡療法屬于（）。A.行為矯正法B.人本主義療法C.精神分析法D.合理情緒療法【答案】：A17.預期學生通過教學活動獲得的學習結(jié)果稱之為（）。A.學習目標B.教學目的C.學習目的D.教學目標【答案】：D18.下面關(guān)于教育行動研究說法中,不正確的是（）。A.它是以實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)的研究B.它是在虛擬的環(huán)境中進行的研究C.它是一種具有較高動態(tài)性的研究D.它是以解決學校中某一實際問題為導向的現(xiàn)場研究【答案】：B19.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注學生的成長B.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗C.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學生【答案】：C20.（）是人和動物在心理上的根本分界線。A.自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展B.食物條件反射C.識別食物D.認識環(huán)境【答案】：A21.測驗題目對預測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.構(gòu)想效度B.內(nèi)容效度C.效標關(guān)聯(lián)效度D.預測效度【答案】：B22.群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致性，并為學生的課堂行為規(guī)定了（）。A.方向B.范圍C.方向和范圍D.紀律約束【答案】：C23.中國古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是（）。A.荀子B.韓非子C.孔子D.孟子【答案】：D24.品德形成的標志是（）。A.價值內(nèi)化B.道德評價能力的形成C.道德行為習慣的養(yǎng)成D.道德信念【答案】：C25.通過角色訓練增強自信心，然后將所學得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。A.肯定性訓練B.自我監(jiān)督訓練C.自我強化訓練D.自我控制訓練【答案】：A26.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（）。A.直接動機B.外部動機C.間接動機D.內(nèi)部動機【答案】：B27.通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式即是（）。A.思維程序B.智力C.智力技能D.知識遷移【答案】：C28.學習者為了提高學習的效果和效率，有目的、有意識地制定有關(guān)學習過程的復雜方案，稱為（）。A.學習計劃B.學習方法C.學習策略D.學習規(guī)律【答案】：C29.在操作的模仿階段，動作的控制主要靠（）。A.聽覺控制B.動覺控制C.視覺控制D.觸覺控制【答案】：C30.制定教學計劃的首要問題是（）。A.課時分配B.學科順序C.學年編制D.課程設(shè)置【答案】：D31.學科課程標準是指課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫、有關(guān)學科教學內(nèi)容的指導性文件，也稱（）。A.教學目的B.教學計劃C.教學課程D.教學大綱【答案】：D32.被譽為古希臘百科全書式的哲學家，其教育思想在他的著作《政治學》中有大量反映的教育家是（）。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.柏拉圖D.昆體良【答案】：B33.下面哪一個是“問題解決”（）。A.回憶一個人的名字B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一個詞來造句D.蕩秋千【答案】：C34.下列屬于內(nèi)在動機的是（）。A.懲罰B.社會認同C.興趣D.獎勵【答案】：C35.下列選項中，屬于監(jiān)控策略的是（）。A.設(shè)置學習目標B.自我提問C.聯(lián)想D.調(diào)整學習計劃【答案】：B36.課的類型的劃分依據(jù)是（）。A.教學任務(wù)B.教學原則C.教學規(guī)律D.教學內(nèi)容【答案】：A37.問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的，這體現(xiàn)了問題解決的（）。A.認知性B.目的性C.復雜性D.序列性【答案】：A38.依照桑代克的嘗試一錯誤說，學習的基本規(guī)律有三：效果律、練習律和（）。A.準備律B.刺激律C.成功一成功律D.失敗一成功律【答案】：A39.學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.課外活動C.思想政治教育D.教學【答案】：D40.激發(fā)、維持和指引個體學習活動的心理動因或內(nèi)部動力稱為（）。A.學習期待B.學習動機C.學習需要D.學習態(tài)度【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾C.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情【答案】：BC42.個性心理特征主要包括（）A.氣質(zhì)B.動機C.性格D.能力【答案】：ACD43.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具B.要求學生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學生之上C.不用高高在上的眼光看待學生D.和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等E.理解教學相長的含義，具有向?qū)W生學習的意識和行為表現(xiàn)。【答案】：ABCDE44.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德意志B.道德行為C.道德認知D.道德情感【答案】：ABCD45.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境B.有助于弘揚團隊精神C.贏得社會的信任與尊重D.樹立良好形象【答案】：AB46.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念B.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德C.多轉(zhuǎn)行，多學習知識，多受鍛煉D.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長【答案】：AD47.教師尊重家長的正確方式包括（）。A.主動聯(lián)系及時溝通B.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生C.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來D.聽取建議積極配合【答案】：AD48.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.價格合適B.缺斤少兩C.坑蒙拐騙D.制假售假【答案】：BCD49.職業(yè)理想的特點包括（）。A.激勵性B.差異性C.時代性D.發(fā)展性【答案】：BCD50.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.相互依賴B.利益共同體C.雙贏D.對立【答案】：ABC51.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的權(quán)B.管住自己的下屬C.管住自己的嘴D.管住自己的腳【答案】：ACD52.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.大大方方，不拘小節(jié)B.把握分寸C.隨心所欲D.注意場合【答案】：BD53.競爭必須（）。A.公開B.公告C.公平D.公正【答案】：ACD54.根據(jù)學習的主體不同，可以把學習分為（）。A.機器學習B.動物學習C.人類學習D.機械學習【答案】：ABC55.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.社會環(huán)境B.自我觀念C.社會身份D.與人交往【答案】：BC56.教師道德行為評價善惡標準的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的方向性B.教師行為的能動性C.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性D.教師行為的科學性【答案】：ACD57.依據(jù)加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）A.心智技能B.態(tài)度C.言語信息D.認知策略【答案】：ABCD58.增強職業(yè)責任的要求包括（）。A.熟悉業(yè)務(wù)，互相配合B.正確處理個人、集體和國家之間的關(guān)系C.養(yǎng)成嚴于律己的習慣D.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作【答案】：ABD59.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.層次性B.時代性C.廣泛性D.階段性【答案】：ACD60.新時代黨的建設(shè)總要求是（）。A.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨B.全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)C.把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量D.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點【答案】：ABCD61.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務(wù)，意義在于（）。A.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善B.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.有利于從業(yè)者科學地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑【答案】：ABCD62.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系B.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進全社會道德風貌的好轉(zhuǎn)C.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進生產(chǎn)力的發(fā)