高中語(yǔ)文-我的母親教學(xué)課件設(shè)計(jì)

導(dǎo)語(yǔ)她同樣是一位母親，十六歲嫁為人婦，二十三歲成為寡婦；她苦心孤詣，以瘦弱之軀支撐著一個(gè)日漸沒(méi)落的大家庭；她沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂，卻含辛茹苦，言傳身教，培養(yǎng)了一代文化大師，她是一位普通中國(guó)傳統(tǒng)女性，又是一位偉大的特殊的母親！教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)從生活細(xì)節(jié)塑造人物的方法2、誦讀感受質(zhì)樸真切的語(yǔ)言3、體會(huì)母愛(ài)，學(xué)習(xí)感恩父母預(yù)習(xí)檢測(cè)文縐縐（

)庶()祖母綽（)號(hào)

輕薄()摹()畫(huà)

經(jīng)營(yíng)調(diào)()度眼翳()侮()辱zhōushùchuòbómódiàoyìwǔ整體感知理清文脈一、追念童年往事二、記敘母親三、母親對(duì)我的影響

對(duì)

我——

對(duì)家庭

對(duì)自己本文主旨懷念、感激母親認(rèn)識(shí)作者：胡適(1891～1962)，字適之，安徽績(jī)溪人。現(xiàn)代學(xué)者，歷史學(xué)、文學(xué)家，哲學(xué)家。以倡導(dǎo)“五四”文學(xué)革命著聞?dòng)谑?。胡適25歲就當(dāng)了北京大學(xué)教授，可算是少年得志。后任北京大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、中華民國(guó)駐美國(guó)特命全權(quán)大使、北京大學(xué)校長(zhǎng)。朋友眼中的胡適徐志摩說(shuō)：“胡適能與人為善，容忍別人，且能揚(yáng)人之善?！?/p>

梁實(shí)秋說(shuō)：“胡適溫而厲，待人既溫厚寬容，且做人做事也有原則，只是柔中有剛。母親對(duì)胡適的影響一、學(xué)得了好脾氣，學(xué)得了待人接物的和氣，能寬恕人，體諒人。二、如何做人方面，既是恩師，又是慈母。

探究人物形象（一）正面描寫(xiě)思考：母親對(duì)胡適怎樣的做人訓(xùn)練？（5）

從——看出這是一位——母親（6-7）要求：從語(yǔ)段里找出關(guān)鍵的詞句并圈點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)提示：正面描寫(xiě)是指文學(xué)作品中對(duì)人物的肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理等細(xì)微而又具體的描寫(xiě)。做人能反省

學(xué)習(xí)上勤奮、守時(shí).嚴(yán)厲，隱忍堅(jiān)強(qiáng)，慈愛(ài)探究人物形象（二）側(cè)面描寫(xiě)自由誦讀，思考：母親與家人相處時(shí)，（8-12）

從————看出這是一位————母親

要求：從相關(guān)語(yǔ)段里找出關(guān)鍵的詞句并圈點(diǎn)勾畫(huà)出來(lái)提示：側(cè)面描寫(xiě)是指文學(xué)作品中對(duì)人物的生活的環(huán)境、對(duì)人物活動(dòng)為中心的生活畫(huà)面、對(duì)人物周?chē)拇我?、物?lái)表現(xiàn)主要人物的性格特點(diǎn)的描寫(xiě)。溫和，寬容，智慧，仁慈，有剛氣的母親〖?xì)w納小結(jié)〗

母親是一個(gè)怎樣的人？母親是一個(gè)嚴(yán)厲，慈愛(ài)，隱忍，寬容，待人仁慈、溫和，又不失剛氣的忍辱負(fù)重的人。她是我的嚴(yán)父、慈母、恩師。以小見(jiàn)大天下寫(xiě)母親的文字何其多，為什么這篇文章如此有魅力？從日常生活小事中彰顯了人物高尚的品質(zhì)。胡適的遺憾

胡適有出息了，回國(guó)的第二年在北京買(mǎi)了房子，于是想接母親到北京同住，母親沒(méi)有答應(yīng)，其實(shí)，此時(shí)母親已有病在身，為了不影響兒子的工作學(xué)習(xí)，瞞著兒子，于當(dāng)年（1918年）去世，時(shí)年46歲，臨死未能見(jiàn)上一面，造成了終身的遺憾。

胡適在《先母行述》中寫(xiě)到：生未能養(yǎng)，病未能待，畢生勤勞未能絲毫分任，生死永訣乃亦未能一面，平生慘痛，何以如此！遺憾

遺憾是一輪映在水中可望而不可及的明月；它是一場(chǎng)富麗堂皇卻最終消散的美夢(mèng)；它是一株樸素淡雅轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花；它是一棵枝繁葉茂卻不能結(jié)實(shí)的果樹(shù)；它是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)卻略帶傷感的小調(diào)；它是一篇充滿懸念卻沒(méi)有結(jié)尾的文章。感受母愛(ài)

朗讀體會(huì)：

質(zhì)樸語(yǔ)言里的真摯情感。感受母愛(ài)雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍養(yǎng)的那些花都死了?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”情感遷移要求：感情真摯，語(yǔ)言質(zhì)樸或華美結(jié)束語(yǔ)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，往而不可得見(jiàn)者，親也”我們有太多的抱負(fù)要去施展，而不知不覺(jué)間曾經(jīng)是我們避風(fēng)港的父母卻已經(jīng)老了，緩慢卻不可逆轉(zhuǎn)。

我們不能不相信——世上最美好