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文檔簡介
全新音樂會(huì)主持詞利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前進(jìn)展,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,你知道寫主持詞需要留意哪些問題嗎?下面是我為大家收集的全新音樂會(huì)主持詞例文,盼望你喜愛。
全新音樂會(huì)主持詞篇1
各位來賓,各位老師,各位同學(xué),下午好(晚上好)
時(shí)間過得真快,20__年9月14日晚上,余姚市青少年民族樂團(tuán)成立了,一首《彩云追月》拉開了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間,在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南學(xué)校全體老師的共同努力下,第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。
20__年9月10日,“世南風(fēng)?首屆同學(xué)民族音樂會(huì)”在龍山劇院隆重進(jìn)行。
今日,我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里,我們團(tuán)聚在這里,我們相聚在一起,共同慶祝其次十個(gè)老師節(jié)的到來。
二年來,我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持,很多小樂手紛紛加入到樂團(tuán)的隊(duì)伍中來,在此,讓我們誠心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今日的輝煌。
余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南學(xué)校,成長在世南學(xué)校,樂團(tuán)的進(jìn)展使世南學(xué)校的藝術(shù)訓(xùn)練這顆明珠更加光榮奪目。
九年來,世南學(xué)校朝著“崇尚一流,保證優(yōu)良,追求卓越”的總體目標(biāo)進(jìn)展,鑄造了一支
第十一古老的河姆渡孕育了我們,舁日的雙鳥激勵(lì)著我們,器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器,表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九,夏練三伏,為此,民族樂團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己超群的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡快。下面我們一起來觀賞樂團(tuán)的老師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
第十三國樂飄香,余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲,可我們的小演員們還在那里勞碌著,他們?cè)诿χ裁茨?
結(jié)束語
風(fēng)從世南來,世南暖和的風(fēng),它滋潤著幼苗的成林,它暖和著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈,我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來,世南強(qiáng)健的風(fēng),它托起了雛鷹的奮飛,它激勵(lì)著我們健壯在成長。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng),我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來,世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)做文明人,學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期盼下次再相聚,各位來賓,老師們,同學(xué)們,再見。
全新音樂會(huì)主持詞篇2
甲:敬重的各位老師。
乙:友愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:有人說,童年是歡樂的兒歌,是艷麗的花朵。
乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。
甲:在這特別的一年,我不想說告辭,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特別的一天,我不想說告辭,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)間,它是多么的短暫。
乙:20__多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:學(xué)校時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最終一個(gè)節(jié)日。
甲:祝大家,六一歡樂!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的陽光絢爛奪目;
乙:聽,六一的旋律多么悅耳。
合:育才學(xué)校六(2)班慶六一文藝演消失在開頭!
全新音樂會(huì)主持詞篇3
男:敬重的來賓們
女:友愛的小伴侶們
合:大家晚上好
男:這里是朱柏林公益音樂圓夢(mèng)系列活動(dòng)二
女:“我給孩子們一個(gè)美麗的舞臺(tái)”的演消失場(chǎng)
男:我是主持人盧柱延
女:我是主持人潘品萱,今日到場(chǎng)的嘉賓有:老師、老師、老師、老師,掌聲歡迎他們的到來。
男:送去五月的芳香,在這六月的時(shí)間里
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女:六月是一支歌,一支幸福的歌。
男:六月,我們放飛盼望
女:六月,我們幻想成真
合:在這歡快的日子里,讓我們一起唱吧、跳吧!
男:請(qǐng)聽《阿爸的套馬桿》
女:讓我們用悅耳的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無限喜愛。
男:請(qǐng)觀賞《金花銀花》
男:童年的那一點(diǎn)一滴
女:總是在眼前出現(xiàn)
男:我們兒時(shí)的玩伴
女:和我們兒時(shí)的那只《蝸牛的笑》
男:雖然我們無法定格時(shí)間的美妙,
女:但是我們可以保持對(duì)音樂的喜愛。
男:請(qǐng)觀賞《達(dá)娃尼,瑪》
女:音樂拉近了我們成長的距離,
男:音樂豐富了我們歡樂的生活。
女:請(qǐng)聽《小馬大哈》下面請(qǐng)大家閉上眼睛,用耳朵去傾聽奇妙的節(jié)奏,專心靈去感受動(dòng)人的節(jié)拍,讓我們一起回到那《五色丁香》
男:在音樂的殿堂里
女:世間一切嘈雜,我全聽不見
男:唯有一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符
女:請(qǐng)聽《再唱山歌給黨聽》
男:今日我們要在我們自己的戰(zhàn)場(chǎng)上
女:唱響屬于我們的《紅小鬼》
男:春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈
女:發(fā)覺遺失了一些時(shí)間
男:在記憶里曾經(jīng)熟識(shí)的畫面
女:是不是一如從前的《白雪公主》
女:雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝
男:但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂的執(zhí)著。
女:請(qǐng)觀賞戲曲聯(lián)唱
女:感謝各位的精彩演出。
男:踏著夏天的腳步,我們付出辛勤,收獲喜悅;
女:伴著美麗的旋律,我們?nèi)紵で?,積蓄力氣;
男:和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;
女:跟著時(shí)代的步伐,我們樂觀進(jìn)取,奮勇爭(zhēng)先。
男:今晚的柏林圓夢(mèng)系列音樂會(huì)到此結(jié)束!
女:感謝大家的光臨。
男:愿這芳香充滿的時(shí)刻,永久停在我們心上
女:愿這奇妙歡快的殿堂,永久留在你們心田
合:讓我們一起期盼下一次的音樂會(huì)!再見!
全新音樂會(huì)主持詞篇4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,友愛的伴侶們:
大家晚上好。
歡迎來到歌隨夢(mèng)揚(yáng)—李巧偉師生音樂會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人:張利峰。
今晚非常榮幸能與大家共度這個(gè)美妙的音樂之夜。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂會(huì)的全體演職人員對(duì)各位的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝。
接下來,我將隆重介紹蒞臨本次音樂會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
還有來自我院各系部的老師和同學(xué)們,以及原道而來的各位親朋好友,歡迎大家的到來!
在我們這場(chǎng)音樂會(huì)演唱之前呢,有一位非常重要的人物,我在此肯定要隆重而具體的介紹:他就是我們德才兼?zhèn)涞睦钋蓚ダ蠋?。近年來,李巧偉老師在演唱、教學(xué)及科研工作中均取得了一系列優(yōu)異成果。
李巧偉老師曾在第七屆中國音樂獎(jiǎng)——金鐘獎(jiǎng)湖南賽區(qū)榮獲金獎(jiǎng)并代表湖南參與全國總決賽榮獲決賽獎(jiǎng);同時(shí)在第一屆國際歌劇競(jìng)賽中國大陸選拔賽獲第一名;在香港第一屆國際歌劇競(jìng)賽總決賽中榮獲第一名;同時(shí)在北京第四十一屆意大利貝利尼國際聲樂競(jìng)賽中國選拔賽中榮獲二等獎(jiǎng);湖南省紅歌競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等等。
李老師還先后獲得院“十佳”青年授課老師;院青年老師“教學(xué)能手”和湖南省高校青年老師“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。主持各類課題6項(xiàng),在核心和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文18篇。
此外,李巧偉老師常常代表湖南省有關(guān)部門赴歐美等國家訪問演出。他的事跡曾被訓(xùn)練部、美國僑報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)、湖南電視臺(tái)、新民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等部門或新聞媒體報(bào)道。經(jīng)過近半年來細(xì)心預(yù)備,我相信今晚定將呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的音樂盛宴。
1、首先請(qǐng)觀賞第一首歌曲:《紅豆詞》
《紅豆詞》是一首人們所熟識(shí)和寵愛的傳統(tǒng)技法藝術(shù)歌曲,創(chuàng)作于20世紀(jì)30年月,歌詞取自古典小說曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第28回賈寶玉所唱《紅豆詞》,這首愛情頌歌極其生動(dòng)感人。讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)出演唱者:劉晗鋼琴伴奏:劉思呈
2、《玫瑰三愿》讓我想起了一句詩詞“愿君多采擷,此物最相思”。感謝劉晗的深情演唱。劉晗學(xué)姐,你今晚真美麗。劉晗是我們湖南株洲人,20__年以優(yōu)異的成果考入衡陽師范學(xué)院音樂系。先后師從謝小蘭、李巧偉老師,曾多次參與校內(nèi)外各種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)并獲得全都好評(píng),在20__年“蒙牛酸酸乳”唱歌競(jìng)賽中獲湖南省十佳,同年,榮獲衡陽師范學(xué)院音樂系“十佳歌手”稱號(hào),在衡陽市第四屆音樂藝術(shù)節(jié)聲樂大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。其實(shí)我大一的時(shí)候就在一次競(jìng)賽中熟悉了劉晗,起初被她的歌聲吸引,后來我了解到在這四年的學(xué)期里,她除了有優(yōu)秀的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)外,自己更是特殊刻苦。將學(xué)業(yè)扎實(shí)完成同時(shí),她特殊注意自己藝術(shù)實(shí)踐閱歷的熬煉和培育。在培訓(xùn)班帶鋼琴生,少兒聲樂基礎(chǔ),多次參與各類演出競(jìng)賽等,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一場(chǎng)勝利的音樂會(huì)里肯定少不了一位重要人物,鋼琴伴奏。坐在我身旁的就是我們這場(chǎng)音樂會(huì)的鋼伴:劉思呈劉思呈從小師從音樂系主任陳東教授學(xué)習(xí)鋼琴,08年考入武漢音樂學(xué)院,師承周麗宏教授,20__年畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)。讓我們掌聲送給劉思呈,感謝你的傾情伴奏同時(shí)有請(qǐng)他們演繹其次首歌曲《玫瑰三愿》掌聲有請(qǐng)小提琴伴奏:11級(jí)學(xué)2班宛盈
3、《我友愛的爸爸》感謝三位。請(qǐng)下去稍作休息。接下來演唱的是10級(jí)音樂學(xué)3班黃玉蓉。在學(xué)習(xí)期間,黃玉蓉常常參與校內(nèi)外各種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),在20__年衡陽市第四屆音樂藝術(shù)節(jié)聲樂競(jìng)賽中榮獲青年組一等獎(jiǎng);衡陽師范學(xué)院第十屆校內(nèi)“十佳歌手”大賽中獲第一名。她將給我們帶來的歌曲是《我友愛的爸爸》有請(qǐng)黃玉蓉鋼琴伴奏:劉思呈
4、《笑之歌》感謝玉蓉。剛聽完巴洛克時(shí)期的一首經(jīng)典音樂作品,接下來讓我們一起走進(jìn)1874年,奧地利浪漫派作曲家約翰·施特勞斯創(chuàng)作的輕歌劇《蝙蝠》的世界。在這部歌劇里有一個(gè)世界上幾乎全部的花腔女高音都扮演過的角色女仆阿黛拉的唱段《笑之歌》敘述的是女仆阿黛拉偷穿女仆人的禮服參與舞會(huì)并大出風(fēng)頭,剛巧她的男仆人侯爵也在場(chǎng),并覺得阿黛拉與自己的女仆非常相像,于是阿黛拉機(jī)敏地周旋并嘲弄了他?!恫粽?qǐng)聽》
5、《月滿西樓》感謝,請(qǐng)兩位下去稍作休息。接下來我們上場(chǎng)的是10級(jí)學(xué)1班苗學(xué)猛江蘇淮安人,先后師從尹清珍、李巧偉老師,曾榮獲衡陽市第四屆音樂藝術(shù)節(jié)聲樂競(jìng)賽青年組一等獎(jiǎng),常常參加和組織院、系大型文藝演出活動(dòng),多次獲得優(yōu)秀同學(xué)干部等榮譽(yù)稱號(hào),現(xiàn)任音樂系同學(xué)會(huì)主席一職。掌聲有請(qǐng)苗學(xué)猛和鋼琴伴奏:10級(jí)表演2班鋼琴王子李泳鶴。
他們?yōu)槲覀儽硌莸淖髌肥怯勺髑姨K越將曠世才女李清照所作的古詩詞《一剪梅》改編而成的現(xiàn)代歌曲《月滿西樓》在詩詞中加入音樂,大大豐富了詩詞本身的表現(xiàn)力,古曲將抽象簡單、不易捉摸的內(nèi)心感受,以安靜而內(nèi)涵豐富的旋律表現(xiàn)出來。請(qǐng)觀賞。
6、《暮春》
7、《塔蘭泰拉舞曲》“一種相思,兩處閑愁”我還沉醉在詩意的歌聲里了,特別感謝苗學(xué)猛的精彩演唱,感謝李泳鶴。接下來讓我們連續(xù)請(qǐng)出劉晗劉思呈帶來兩首風(fēng)格迥異的藝術(shù)歌曲,首先是用德語演唱的舒伯特作品《暮春》以及意大利作曲家羅西尼的一首活潑風(fēng)趣、熱忱奔放的歌曲《塔蘭泰拉舞曲》歌中消失同音八度大跳華麗流暢,一氣呵成,帶有羅西尼式的喜劇顏色。請(qǐng)觀賞
8、《楓橋夜泊》接下來讓我們走進(jìn)中國藝術(shù)歌曲的殿堂,中國古典詩詞藝術(shù)歌曲《楓橋夜泊》,它是通過古詩、音樂、人聲的結(jié)合而創(chuàng)作的聲樂作品,不僅呈現(xiàn)了古詩的語言美,韻律美,而且也豐富了音樂的內(nèi)涵。演唱者:黃玉蓉鋼琴伴奏:劉思呈有請(qǐng)
9、《橋》提到中國藝術(shù)歌曲,當(dāng)今中國樂壇有一位作曲家陸在易他創(chuàng)作許多經(jīng)典作品,如:《我愛這土地》《祖國,慈愛的母親》《家》《橋》《彩云與鮮花》等
今晚我們將聽到三首作品《橋》《彩云與鮮花》《家》
首先請(qǐng)觀賞《橋》這首歌曲把濃烈的思鄉(xiāng)之情與對(duì)大自然的描繪緊密聯(lián)系在一起,以中國城市和鄉(xiāng)村普遍相通的“橋”為題材,以“我”對(duì)水鄉(xiāng)的所見所聞借景抒懷。掌聲有請(qǐng)演唱者:苗學(xué)猛鋼琴伴奏:李泳鶴請(qǐng)觀賞
10、《彩玉與鮮花》接下來我們連續(xù)觀賞陸在易聲樂作品《彩玉與鮮花》演唱者:黃玉蓉鋼琴伴奏:劉思呈有請(qǐng)
11、《我要建一座王宮》之前我們聽了用意大利語。德語演唱的歌曲,剛剛又觀賞了三首特別的中國式藝術(shù)歌曲,下面就讓我們來感受另一番風(fēng)味用那不勒斯方言演唱意大利作曲家唐尼采蒂的聲樂作品《我要建一座王宮》演唱者:劉晗鋼琴伴奏:劉思呈請(qǐng)觀賞
12《你那顆冰冷的心》
接下來您將觀賞到的是歌劇《圖蘭朵》中經(jīng)典唱段《你那顆冰冷的心》
13、《滿江紅》莫等閑,白了少年頭,空悲切!下面我們將聽到的是依據(jù)岳飛詩詞《滿江紅》創(chuàng)作的一部優(yōu)秀聲樂作品。演唱者:李巧偉鋼琴伴奏鄧凱庭(音樂系鋼琴老師)
14、接下來有請(qǐng)李巧偉老師連續(xù)帶來《費(fèi)加羅的婚禮》第四幕中費(fèi)加羅演唱的一首詠嘆調(diào),也是費(fèi)加羅最的獨(dú)唱曲之一。歌劇第三幕中,蘇姍娜和伯爵夫人方案在蘇姍娜結(jié)婚的當(dāng)晚教訓(xùn)伯爵,讓他重新回到羅西娜的身邊,但在方案的實(shí)施中,她們忽視了費(fèi)加羅而獨(dú)自行動(dòng)起來,讓費(fèi)加羅誤以為蘇姍娜和伯爵在幽會(huì),費(fèi)加羅怒火沖天,因此費(fèi)加羅帶著音樂老師巴西里奧和醫(yī)生巴爾托洛前去“捉”,發(fā)出了他的生氣之聲——“愚蠢的男人們,睜開你們的眼睛看看吧,看看這些女人,看清晰她們的本性。
15、本場(chǎng)音樂會(huì)的勝利舉辦,離不開演唱者的努力,伴奏們的傾情表演,臺(tái)下觀眾伴侶,你們的確定和熱忱的鼓掌,更離不開院系領(lǐng)導(dǎo)們的高度關(guān)注和大力支持。特別榮幸邀請(qǐng)到音樂系主任陳東教授為本場(chǎng)音樂會(huì)最終一首歌曲伴奏。請(qǐng)觀賞《家》陸在易作曲孫新凱作詞
全新音樂會(huì)主持詞篇5
友愛的老師們,家長們,友愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我__。20__年秋季學(xué)期,我們__學(xué)校樂觀組織參與了由省訓(xùn)練廳、文化旅游廳主辦的第五屆“長江鋼琴杯”音樂競(jìng)賽。很多同學(xué)在各級(jí)競(jìng)賽中表現(xiàn)精彩,成果優(yōu)異。今日,我們又一次相聚在這個(gè)寬敞的操場(chǎng)上,從前的英雄姿勢(shì)將化作飛揚(yáng)的旋律,奏響余陽關(guān)鎮(zhèn)學(xué)校慶祝第69屆國際兒童節(jié)的歡樂前奏。讓我們一起傾聽從小演員指尖流淌出來的奇妙音樂,一起共享這段光榮而歡樂的時(shí)間!
首先,我向大家介紹一下這場(chǎng)音樂會(huì)的獲獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)。他們是(音樂):__請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)坐前排。
俗話說:羅馬不是一天建成的。我們學(xué)校有一批同學(xué),他們不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)各種專業(yè)。他們幾年來為取得今日的成就進(jìn)行了不懈的努力。下面我們給獲得縣級(jí)初賽獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。歡迎下面的同學(xué)上臺(tái)發(fā)光。
三等獎(jiǎng)得主:x
二等獎(jiǎng)得主:x
一等獎(jiǎng)得主:x
歡迎__給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)(音樂)
讓我們?cè)俅螢樯鲜霁@獎(jiǎng)同學(xué)鼓掌。
現(xiàn)在,讓我們一起觀賞獲獎(jiǎng)同學(xué)代表的精彩表演。
有請(qǐng)__同學(xué):x是401班一個(gè)活潑可愛的小男孩。他不僅鋼琴彈得好,而且寫得很美。學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,樂觀參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),全面提高自身素養(yǎng)。事實(shí)并非如此。在這學(xué)期學(xué)校組織的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中,他寫的一首詩獲得了一等獎(jiǎng)。接下來請(qǐng)觀賞他的鋼琴獨(dú)奏《水草舞》。
感謝你精彩的表演!
接下來,讓我們熱鬧歡迎本次競(jìng)賽最年輕的獲勝者,他來自__。哇,多可愛的小女孩啊。眾所周知__同學(xué)喜愛學(xué)習(xí),成果優(yōu)異。她喜愛閱讀、彈鋼琴、滑冰、騎自行車和跳舞...嘿,別說了。反正怎么說都不為過。她喜愛一切對(duì)她成長有益的東西。讓我們觀賞她的表演。
接下來有請(qǐng)604班的同學(xué)為大家玩山火。
多么陽光帥氣的男生啊!感謝你精彩的表演!
每一場(chǎng)競(jìng)賽都是體驗(yàn),每一場(chǎng)競(jìng)賽都是挑戰(zhàn)。我們學(xué)校有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上從不認(rèn)輸。他們超越自己,戰(zhàn)勝別人,一次又一次贏得榮耀。讓我們?yōu)楂@得市級(jí)復(fù)賽獎(jiǎng)(音樂)的同學(xué)們鼓掌
三等獎(jiǎng)得主:x
二等獎(jiǎng)得主:x
一等獎(jiǎng)得主:x
榮耀永久在乎奮斗的人。當(dāng)我們共享這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果時(shí),請(qǐng)悄悄為自己設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)。讓我們一起奮斗。加油,伸出
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