江蘇省南通市10年(2013-2022)中考物理真題02-選擇題-基礎(chǔ)題(原卷板)_第1頁
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文檔簡介

02-選擇題-基礎(chǔ)題-江蘇省南通市10年(2013-2022)中考物理真

題按題型分層分類匯編

1.(2019?南通)下列物態(tài)變化中,屬于升華現(xiàn)象的是()

A.春雨天晴,路面變干B.盛夏季節(jié),天降冰雹

C.深秋清晨,薄霧彌漫D.寒冷冬日,凍衣晾干

2.(2021?南通)關(guān)于粒子與宇宙,下列事實(shí)與對應(yīng)的推論正確的是()

A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子一一原子是可分的

B.星系離地球遠(yuǎn)去一一宇宙正在收縮

C.固體很難被壓縮一一分子間沒有間隙

D.地球繞太陽運(yùn)動一一太陽是宇宙中心

3.(2021?南通)周末,同學(xué)們乘大巴去張騫紀(jì)念館參觀。在大巴行駛過程中,小華覺得自

己是靜止的,他所選的參照物是()

A.路邊的樹木B.迎面而來的汽車

C.身旁的同學(xué)D.后方超越的汽車

4.(2019?南通)中國的高鐵技術(shù)世界一流,如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列

車的窗臺上的照片,認(rèn)為硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)所選擇的參照物是()

A.車內(nèi)的座椅B.路邊的樹木C.窗外的樓房D.遠(yuǎn)處的高山

5.(2017?南通)2017年4月,我國成功發(fā)射天舟一號飛船,如圖,天舟一號關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,

從橢圓軌道上離地球較近的P點(diǎn)向離地球較遠(yuǎn)的Q點(diǎn)運(yùn)動。該過程中天舟一號()

C.動能轉(zhuǎn)化為勢能D.不受力作用

6.(2017?南通)用高速攝影機(jī)拍攝于子彈穿雞蛋前后的兩幀畫面,如圖所示,已知拍攝兩

幀畫面的時間間隔為6.0X104,則子彈的速度約為()

A.80m/sB.180m/sC.280m/sD.380m/s

7.(2022?南通)花園里各種鮮花競相開放,爭奇斗艷。下列現(xiàn)象與對應(yīng)的原因不正確的是

()

A.香味一一分子做永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動

B.花紅一一花瓣反射了太陽光中的紅光

C.葉動一一力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

D.果落一一物體間力的作用是相互的

8.(2020?南通)行駛的汽車內(nèi),某時刻座位上的乘客突然向汽車行駛方向前傾,說明汽車

正在()

A.直行急剎車B.直行急加速C.向左急轉(zhuǎn)彎D.向右急轉(zhuǎn)彎

?南通)用礦泉水瓶做的下列小實(shí)驗(yàn)中,探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素的是()

9.(2021n

堡■紙片托住滿瓶礦泉水

B.

D.用力吹氣噴出水霧

10.(2016?南通)龍卷風(fēng)將物體“吸”起卷入空中,其中“吸”字蘊(yùn)含的物理道理,與下列

現(xiàn)象中的“吸”字相同的是

()

A.地球“吸”地面上物體

B.兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住

C.兩船并行相“吸”碰撞

D.梳頭后的梳子會“吸”頭發(fā)

11.(2021?南通)如圖,把小石塊掛在彈簧測力計(jì)上,示數(shù)為2.5N,再將石塊浸沒在鹽水

中,示數(shù)變?yōu)?.5N,利用以上信息能求解的物理量是()

甲乙

A.石塊的體積B.排開鹽水的重

C.石塊的密度D.鹽水的密度

12.(2020?南通)在綜合實(shí)踐活動中,小明制作了一只長12cm、寬5cm的小紙船,如圖甲。

圖乙是按圖甲所示箭頭方向觀察到的船的主視圖。現(xiàn)讓紙船漂浮在水面上,向船內(nèi)輕輕

放入目前我們常用的一元硬幣,估測紙船最多能承載的硬幣數(shù)目最接近于()

13.(2016?南通)一冰塊漂浮在水面上,用v表示冰塊露出水面的體積,av表示冰塊露

出水面體積的減小量。若相同時間內(nèi)冰融化的量相等,則下列v和av隨時間t變化的

關(guān)系圖線中,可能正確的是()

14.(2015?南通)水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水?,F(xiàn)將兩相同的物

塊分別放入杯中,待物塊靜止時,兩杯中液面恰好相平,如圖所示。則()

甲乙

A.甲杯中物塊受到浮力較大

B.乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大

C.向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力一直增大

D.向乙杯中緩慢加水,物塊受到的浮力一直減小

15.(2020?南通)如圖,褲架上的兩個夾子分別夾住一條毛巾。以下方法能使褲架在水平位

置平衡的是()

A.右邊夾子向左移動

B.左邊夾子向左移動

C.右邊毛巾的下角夾在左邊夾子上

D.左邊毛巾的下角夾在右邊夾子上

16.(2017?南通)如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿?,F(xiàn)在拉桿端點(diǎn)A處施加力

F,使箱體從圖中位置繞O點(diǎn)緩慢逆時針轉(zhuǎn)至豎直位置。若力F的大小保持不變,則力F

的方向應(yīng)()

箱不

A.垂直于OAB.豎直向上C.沿OA向上D.水平向左

17.(2015?南通)如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分

別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,

在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說法中,錯誤的是()

4"T"BE

LJnw

A.每次倒入空桶的液體體積相同

B.秤的刻度值向右越來越大

C.懸點(diǎn)O適當(dāng)右移,秤的量程會增大

D.增大M的質(zhì)量,秤的量程會增大

18.(2020?南通)如圖,用濕手摩擦杯口發(fā)聲,若改變杯內(nèi)水量可以改變聲音的()

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度

19.(2015?南通)如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,

改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學(xué)們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問

題是()

A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音

B.聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎

C.音調(diào)為什么會隨水量變化而變化

D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系

20.(2017?南通)野外生存能力是戶外運(yùn)動者的必備技能。下列生存技能與物理知識相對應(yīng)

的是()

A.影長辨向-光的折射現(xiàn)象

B.削竹為刀-減面積增壓力

C.融冰取水-固體升華現(xiàn)象

D.鉆木取火-做功改變內(nèi)能

21.(2022?南通)如圖所示,燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,無論怎樣移動光屏

都不能在光屏上得到燭焰清晰的像??梢杂^察到燭焰清晰像的操作是()

A.向左移動透鏡同時調(diào)節(jié)光屏的位置

B.光屏移到透鏡左側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置

C.從透鏡左側(cè)透過透鏡向右觀察

D.從透鏡右側(cè)透過透鏡向左觀察

22.(2016?南通)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明將蠟燭沿主光軸由距透鏡90cm移至120cm

的過程中,發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰。若他再將蠟燭移至距透鏡7cm

處,移動光屏,則屏上得到的像一定是()

裔度尺

TtfYmTTTT

A.放大的像B.等大的像C.縮小的像D.正立的像

23.(2017?南通)將一凸透鏡正對太陽,可在距透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑,

若將一個物體放在此透鏡前30cm處,則可在透鏡另一側(cè)得到()

A.倒立、縮小的實(shí)像B.正立、縮小的實(shí)像

C.倒立、放大的實(shí)像D.正立、放大的虛像

24.(2020?南通)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到一個倒立、等大的實(shí)

像,若想再模擬照相機(jī)的成像原理,應(yīng)將(

A.蠟燭和光屏都遠(yuǎn)離透鏡

B.蠟燭和光屏都靠近透鏡

C.蠟燭遠(yuǎn)離透鏡且光屏靠近透鏡

D.蠟燭靠近透鏡且光屏遠(yuǎn)離透鏡

25.(2020?南通)來回?fù)u動某種發(fā)電的手電筒,電筒內(nèi)的磁體就會在線圈里面來回運(yùn)動,使

燈泡發(fā)光。下圖能反映其工作原理的是()

26.(2014?南通)關(guān)于電磁波,下列說法中錯誤的是()

A.麥克斯韋預(yù)言并證實(shí)了電磁波的存在

B.微波和無線電波都屬于電磁波

C.電磁波和光波在真空中傳播速度相同

D.電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場

27.(2013?南通)某同學(xué)的質(zhì)量約為50kg,他以正常速度從教學(xué)樓的一樓走上二樓。請估

算在此過程中該同學(xué)上樓的功率最接近于()

A.1WB.10WC.100WD.1000W

28.(2016?南通)如圖,細(xì)線上端固定,下端拉著小球在豎直平面內(nèi)擺動,A、B是球擺動

過程中的最高點(diǎn),C是最低點(diǎn),不計(jì)空氣阻力則()

A.球在A點(diǎn)時受力平衡B.球在C點(diǎn)時速度最大

C.從B到C,球的動能減少D.從A到C,球的勢能增加

29.(2022?南通)下列四個情境中,屬動能轉(zhuǎn)化為勢能的是()

30.(2021?南通)跳傘運(yùn)動員從高空跳下后沿直線向下做加速運(yùn)動,降落傘打開后開始減速,

落地前運(yùn)動員的速度已減至安全值且保持不變,若把運(yùn)動員和降落傘作為一個整體進(jìn)行

研究,則()

A.加速運(yùn)動時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.減速運(yùn)動時所受的阻力大于重力

C.勻速直線運(yùn)動時機(jī)械能保持不變

D.整個過程中所受的阻力保持不變

31.(2021?南通)物理學(xué)中把機(jī)械對重物施加的力與人對機(jī)械施加的力的比值叫作機(jī)械效益

MA,用于比較不同機(jī)械的省力程度,現(xiàn)用圖示滑輪組勻速提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,

則下列描述滑輪組的機(jī)械效益MA與物體重力G、機(jī)械效率n與機(jī)械效益MA的關(guān)系圖

線中,可能正確的是()

A.OG

33.(2022?南通)如圖所示,用充氣的氣球模擬“噴氣火箭”,把封口的夾子松開,球內(nèi)氣

體向后噴出,氣球向前運(yùn)動。此過程中()

A.氣球的彈性勢能增大

B.噴出的氣體內(nèi)能減小

C.噴出的氣體熱運(yùn)動加劇

D.噴出的氣體向外界傳遞熱量

34.(2019?

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