初中生物-第一節(jié) 生物的基本特征教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
初中生物-第一節(jié) 生物的基本特征教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
初中生物-第一節(jié) 生物的基本特征教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
初中生物-第一節(jié) 生物的基本特征教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
初中生物-第一節(jié) 生物的基本特征教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
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文檔簡介

生物的基本特征圖片中哪些是生物,哪些是非生物呢?說說你的理由。根據(jù)你們剛才列舉的生物,試著將它們分類。在你知道的生物中,它們都需要什么才能存活呢?金錢豹和它捕獲的食物綠豆通過光合作用制造有機(jī)物生物的共同特征1。生物的生活需要營養(yǎng)2。生物能進(jìn)行呼吸3。生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4。生物能對外界刺激作出反應(yīng)5。生物能生長和繁殖得出結(jié)論生物還有哪些共同特征?

請舉例說明。鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱植物會呼吸嗎?人會出汗,能排出廢物其他生物也能排出體內(nèi)的廢物嗎?植物呢?植物落葉再見,我?guī)б稽c(diǎn)廢物先走了!獅追捕斑馬生物具有應(yīng)激性,你還能舉出其他例子嗎?種子的萌發(fā)

你知道生物有哪些繁殖方式?

根據(jù)你現(xiàn)有知識和生活經(jīng)驗(yàn),你還能說出生物的(課本上除外)其他特征嗎?

生物有壽命生物都由細(xì)胞構(gòu)成,病毒除外。。。。。。以自身為例分小組討論:人是否也具有書中描述的生物特征?思考:珊瑚是生物嗎?為什么?珊瑚珊瑚蟲為什么珊瑚蟲一般生長在淺水區(qū)?因?yàn)闇\水區(qū)可獲得較多的陽光,有適宜的溫度,這些有利于藻類植物的生長,從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣。為什么珊瑚蟲一般生長在淺水區(qū)?今天我們學(xué)習(xí)了什么….….….???一種技能:

如何認(rèn)識生物?二點(diǎn)知識:

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