部編版語文小升初沖刺課件【知識(shí)點(diǎn)挖空搶答】第12課 修改病句及《水滸傳2》

小升初沖刺

并列關(guān)系

因果關(guān)系條件關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系假設(shè)關(guān)系選擇關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系承接關(guān)系快速憶關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)句易錯(cuò)點(diǎn)回顧1、選擇適當(dāng)關(guān)聯(lián)詞添如括號(hào)內(nèi)。我們下課（）跳橡皮筋，（）踢毽子。A、既……又……B、不是……就是……C、既然……就……D、與其……不如……答案：BD剖析：B、不是……就是……表示兩者都可以選擇

D、與其……不如……表面選擇，實(shí)質(zhì)答案明確，

舍前取后。

2、選擇適當(dāng)關(guān)聯(lián)詞添如括號(hào)內(nèi)（）明天下雨，（）不春游。A、如果……就……B、只有……才……C、既然……就……D、就算……也……答案：AB剖析：A、假設(shè)關(guān)系除不春游還有其他結(jié)果。B、條件關(guān)系明天只有下不春游，除此之外其他事實(shí)不成立。填上合適的關(guān)聯(lián)詞語使段意完整暑假興趣小組報(bào)名結(jié)束后，我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”小剛讓我猜一猜，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組?！彼α诵φf：“（）美術(shù)小組，（）航模小組。”我納悶地問：“你為什么這樣選呢？”他認(rèn)真地說：“（）我以前都參加美術(shù)小組，（）這一次我要參加航模小組。（）這樣，（）讓我各個(gè)方面的素質(zhì)都得到提高?！鼻擅钣藐P(guān)聯(lián)暑假興趣小組報(bào)名結(jié)束后，我問小剛：“你（是）參加美術(shù)小組，（還是）參加航模小組？”小剛讓我猜一猜，我說：“（是）美術(shù)組，（不是）航模組?！彼α诵φf：“（不是）美術(shù)小組，（而是）航模小組?！蔽壹{悶地問：“你為什么這樣選呢？”他認(rèn)真地說：“（雖然）我以前都參加美術(shù)小組，（但是）這一次我要參加航模小組。（只有）這樣，（才能）讓我各個(gè)方面的素質(zhì)都得到提高。”巧妙用關(guān)聯(lián)修改病句知識(shí)點(diǎn)01常見的病句類型0203修改病句四法寶修改病句的原則常見的病句類型成分殘缺用詞不當(dāng)重復(fù)啰嗦語序顛倒

自相矛盾指代不清

概念含混搭配不當(dāng)

修改病句原則：

1.保留句子原意，少改為佳。

2.防止以造新句來代替修改病句。

修改病句常用符號(hào)：1、九年級(jí)五班的語文成績是全校最好的一個(gè)班級(jí)。2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止新冠病毒流感不再擴(kuò)散。（搭配不當(dāng)：主干成績是班級(jí)，去掉"一個(gè)班級(jí)"）（搭配不當(dāng)：去掉"不再"或"不"，或?qū)?不再"改為"繼續(xù)"）3、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。4、在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。5、經(jīng)過開展機(jī)動(dòng)車使用乙醇汽油的活動(dòng)，使百色城的空氣更加清新。（成份殘缺：缺主語，刪掉"隨著"）（成份殘缺：缺主語，將"經(jīng)過"和"的"刪去）（成分殘缺：缺主語，刪除“經(jīng)過”或“使”）6、學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。7、一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。（一面對兩面：應(yīng)把"是否"刪掉）（一面與兩面：搭配不當(dāng)）8、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。（語意重復(fù)："由衷"與"在心里"重復(fù)）9、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。（語序顛倒）10、我校這次為四川災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬余元。11、在老校友聚會(huì)的那天,張青和王捷一見面,他就說：“你還認(rèn)識(shí)他嗎?”（指代不明："許多學(xué)校老師和同學(xué)"）（指代不明：“他”究指張青呢還是王捷呢?可將其改為“張青”）12、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。（成分贅余："不必要"和"啰嗦"）13、我們外科的治愈率已由80%增加了93%。14、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。（用詞不當(dāng)：“了”應(yīng)改為“到”）（用詞不當(dāng)："處心積慮"是貶義詞，應(yīng)改為"嘔心瀝血"之類的褒義詞15、一位優(yōu)秀的有30多年教齡的北京大學(xué)中文系教授。16、為了寫好老師布置的論文，在閱覽室里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著。（語序不當(dāng)）改為：北京大學(xué)中文系的一位有30多年教齡的優(yōu)秀的教授。（語序不當(dāng)）改為：為了寫好老師布置的論文，許多同學(xué)近幾天在閱覽室里如饑似渴地閱讀著。17、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。（1）為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國推廣"先診療后結(jié)算"的服務(wù)模式。（2）所謂"先診療后結(jié)算"，是指患者在門診診療時(shí)，先繳納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。（3）實(shí)施"先診療后結(jié)算"的服務(wù)模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上。18、我是小小啄木鳥，找出語病，并提出修改意見。4月20日（1）來自我市金融保險(xiǎn)系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表，在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報(bào)告。熊大勇生前是太平洋保險(xiǎn)株洲中心支公司的查勘員，今年1月16日在處理理賠事故時(shí)以身殉職。（2）省委、省政府追認(rèn)他為"湖南省抗冰救災(zāi)模范""烈士"等榮譽(yù)稱號(hào)。（3）聽過熊大勇烈士的同事、親屬所作的報(bào)告，使與會(huì)人員深受感動(dòng)。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。四大法寶成分殘缺用詞不當(dāng)詞序顛倒重復(fù)啰嗦增調(diào)刪換成語故事1、韋編三絕韋：熟牛皮編：串連三：多次絕：斷出處：《史記.孔子世家》主人公：孔子比喻：讀書勤奮用功

孔子晚年喜歡讀《易》反復(fù)讀2、負(fù)薪掛角出處：《三字經(jīng)》宋王應(yīng)麟

“如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓”

主人公：朱買臣（漢）李密（隋）3、快刀斬亂麻

釋義：比喻做事果斷，能采取堅(jiān)決有效的措施，很快解決復(fù)雜的問題。

出處：《北齊書·文宣帝紀(jì)》

成語故事：北朝人高歡任東魏丞相時(shí)，他想測試幾個(gè)兒子的智力，給每個(gè)兒子發(fā)上一堆亂麻，讓他們盡快理清，大兒子一根根慢慢抽，越抽越亂，小兒子將亂麻分成兩半然后再分開。只有高洋拿出快刀，幾刀砍下去再理出一縷縷短麻來受到高歡的夸獎(jiǎng)。

近義詞：快刀斬亂絲、干凈利落、當(dāng)機(jī)立斷。

反義詞：拖泥帶水、優(yōu)柔寡斷。4、巧奪天工

釋義：專指人工的精巧勝過天然制成,形容技藝十分高超。人工勝于天然。出處：晉·郭璞《葬書》東漢末年，曹操在官渡打敗了袁紹，曹丕攻陷鄴城進(jìn)入袁府，占有袁紹兒子袁熙的妻子甄姑娘，并娶她為妻，曹丕稱帝后，甄姑娘自然成為皇后，她每天都按照宮里的蛇盤的形狀盤頭發(fā)，雖然年紀(jì)超過40歲，曹丕夸她是巧奪天工。品水滸析人物見性格走進(jìn)水滸人物豹子頭-林沖忠肝義膽、身手不凡、忍辱負(fù)重的義軍將領(lǐng)。綽號(hào)：豹子頭豹頭環(huán)眼燕頷虎須性格：弱——強(qiáng)事件：1、誤入白虎堂2、風(fēng)雪山神廟3、棒打洪教頭4、火并王倫魯智深：俠肝義膽、有勇有謀的英雄豪杰

綽號(hào)：花和尚

排名：第十三位

善使兵器：六十二斤水磨鑌鐵禪杖主要事例（按時(shí)間順序）：

1、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

2、大鬧五臺(tái)山

）4.大鬧野豬林3、倒拔垂楊柳武松：嫉惡如仇、義薄云天的豪俠。綽號(hào)：行者

排名：第十四位主要事例（按時(shí)間順序）：1、景陽崗打虎－勇猛過人。

2、斗殺西門慶－兄弟情深。3、醉打蔣門神－拔刀相助。4、血賤鴛鴦樓

勸學(xué)惜時(shí)詩《長歌行》

漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！稘M江紅》宋岳飛怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊河山，朝天闕！《勸學(xué)》

顏真卿三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！峨s詩》其一陶淵明

人生無根蒂，飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身。

落地為兄弟，何必骨肉親！得歡當(dāng)作樂，斗酒聚比鄰。

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！杜甲鳌?/p>

朱熹少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。勵(lì)志對聯(lián)陸游書到用時(shí)方恨少事非經(jīng)過不知難

《金縷衣》

唐勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。1、“少壯不努力，老大徒()”。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷2、小明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請你