創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會5篇

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會5篇創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇1

大學(xué)的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中，喜悅是因為我們懷揣著夢想將要在社會上展示我們的風(fēng)采，而迷茫則或多或少是因為受到就業(yè)壓力的影響讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態(tài)。上完王老師的《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》后，有許多的感悟。

大學(xué)生的理想與理想很高，這是好事。當(dāng)前，許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作實現(xiàn)人生理想的最好途徑，既可避開就業(yè)壓力，又可自由發(fā)揮自己的綜合能力，何樂而不為?對于成熟的創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)業(yè)當(dāng)然是個明智的選擇。但創(chuàng)業(yè)的諸多要素中，資金、專業(yè)技術(shù)、管理閱歷、實踐閱歷等哪一樣可以缺少?有同學(xué)說，創(chuàng)業(yè)當(dāng)然需要很強的綜合能力，但可以一邊創(chuàng)業(yè)一邊鍛煉，沒有相關(guān)實踐閱歷無所謂，只要創(chuàng)業(yè)項目有市場就可以進行操作。是的，有市場的項目就有可能贏利。但是市場競爭特別激烈，在你看好一個項目時，稍有風(fēng)聲，就會有人跟風(fēng)，只要別人的各方面閱歷高于你，那你的項目就相當(dāng)于是為別人而策劃。有無閱歷不能決定能否創(chuàng)業(yè)，但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否勝利。那么，如何避開創(chuàng)業(yè)閱歷缺乏呢?

一、利用大學(xué)社團得到實踐鍛煉。學(xué)校社團的任何一項活動，從策劃到最終實現(xiàn)是個綜合過程。參加全局，體驗全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。

二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工。如今社會留給學(xué)生的打工機會許多，利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉，加上相關(guān)書籍的對比學(xué)習(xí)，積累閱歷是完全可能的。大學(xué)生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強的工作，但不能小看這些工作。例如做銷售，在此過程中，大學(xué)生可以觀看消費者的消費能力、消費觀點、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價等，把握市場消息、預(yù)報市場需求、洞察市場空白，以市場指導(dǎo)生產(chǎn)。假如擔(dān)任市場銷售的學(xué)生團隊領(lǐng)導(dǎo)，還可以借機向公司相關(guān)銷售人員討教閱歷，申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，可以帶著學(xué)生充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力，超額完成任務(wù)，積累人員管理、物流管理、財務(wù)管理等方面的實踐基礎(chǔ)閱歷。以后，從事相關(guān)的項目創(chuàng)業(yè)，在市場方面便有了對比和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中，同樣可通過簡潔的工作綜合積累相關(guān)閱歷。

三、參加學(xué)校的科研項目獲取實踐閱歷。參加學(xué)?？蒲许椖康耐瑢W(xué)，有更多接觸項目導(dǎo)師的機會。項目導(dǎo)師跟社會的接觸往往很緊密，在導(dǎo)師那里能學(xué)到許多實踐閱歷。參加科研項目，能通過試驗充分鍛煉動手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點子，鍛煉策劃能力。

四、畢業(yè)后在企業(yè)實際鍛煉。企業(yè)就是個實際創(chuàng)業(yè)團隊。在這個團隊里，鍛煉能力積累閱歷都是可取的。但在企業(yè)里，要想獨立創(chuàng)業(yè)，還需要擅長發(fā)覺全新的創(chuàng)業(yè)點子，或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機，或自己組建的團隊高于所在企業(yè)的團隊，那么獨立創(chuàng)業(yè)才會有勝利的把握。

“眼高手低、紙上談兵〞是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點，閱歷缺乏，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要緣由。因此，要做勝利一個項目，沒有實踐閱歷沒必要盲目嘗試，沒有在人生獨立之初就體驗重大失敗的必要。接下來再談?wù)劸蜆I(yè)。

悠然的校內(nèi)生活方式被緊急的職場打拼所代替，使這些處于在家里備受呵護的“80一代〞獨苗進入“斷乳期〞，由于二十幾年的嬌慣成性，可一到了社會上沒人再慣壞脾氣，自己就受不了，顯得與社會、與職場、與企業(yè)、與同事都格格不入。用不了多久，就存在很多形形色色的問題，象心理承受力差、不懂人際交往、禮儀文化缺欠等問題，已成為不少剛工作大學(xué)生的通病。來自心理咨詢中心的一份統(tǒng)計也顯示，在剛剛踏上工作崗位的人群中，出現(xiàn)社會適應(yīng)不良癥狀的比例高達90%。畢業(yè)生擇業(yè)的過程，是職業(yè)生涯是否暢通和順利的大事，也是千千萬萬個家庭的大事。所以，大學(xué)生就業(yè)問題，成為當(dāng)前全社會最為關(guān)注的焦點。

同時，近10年來，隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的進展和人才市場供求結(jié)構(gòu)的改變，越來越多的職場人感到了更大的競爭壓力。在這種狀況下，具有更強的承受壓力的能力，以及依據(jù)現(xiàn)實環(huán)境調(diào)整自己期望和心態(tài)的能力就顯得尤為重要。對于在職場上打拼多年的白領(lǐng)都越來越難以應(yīng)付，讓一個初入職場的新人，從一個百倍溺愛的溫室中，一下就扔到暴風(fēng)雨里去做搏擊長空的海燕，這是不科學(xué)、不現(xiàn)時的，大學(xué)生的成熟需要一個過渡過程。

過渡過程是個時間的概念，大學(xué)生適應(yīng)職場需要時間，既然承認是“斷乳〞，那就應(yīng)當(dāng)給練習(xí)吃飯的時間，完成從“學(xué)校人〞到“職業(yè)人〞的轉(zhuǎn)型需要時間，與企業(yè)的磨合需要時間，積累閱歷也需要時間，具備競爭力同樣需要時間。要給他們?nèi)谌肼殘龅臅r間，他們需要過渡過程。哪怕時間很短，這個過渡過程必需經(jīng)過。職場對大學(xué)生有偏見，但不能固化為成見，要鼓舞他們跌倒了爬起來，繼續(xù)蹣跚學(xué)步，當(dāng)他們有了進步的時候，要給他們鼓掌加油。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇2

學(xué)習(xí)了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)這門課后讓我對就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了更為深刻的了解。眾所周知，近年來，人才市場可謂“僧多粥少〞，就業(yè)形勢也是日益嚴峻，人才需求市場也是供不應(yīng)求。很多人求職失敗后怨天尤人，對自己失去了信念。

因此，學(xué)校對即將畢業(yè)的我們進行了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)，來幫助我們釋疑解惑，調(diào)整好就業(yè)心理狀態(tài)，使我們順利走上工作崗位，有著及其重要的意義。那么，從參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)給我?guī)淼暮锰?，我總結(jié)出來“六更加〞來具體闡述。

一是就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識更加明確。在上課之前，我對“就業(yè)創(chuàng)業(yè)〞這個概念的認識并不清楚，也沒有很好的認識到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的真正內(nèi)涵，通過參與該課程學(xué)習(xí)，使我進一步的深刻的理解就業(yè)，有了更多以及更明確的就業(yè)想法，對自己的事業(yè)，也有了更清晰的規(guī)劃?？v使如今就業(yè)創(chuàng)業(yè)路難，但是假如我不去體驗，不去努力，連苦味都沒品嘗過，人生也不算完善，有時候苦味會給我們帶來快感，也帶來美好，更珍貴的是會使我們更加情愿去奮斗，去拼搏。

二是就業(yè)創(chuàng)業(yè)思路更加清楚。就業(yè)創(chuàng)業(yè)的想法我是去年實習(xí)完的時候就有基本的構(gòu)思，當(dāng)時由于還要回學(xué)校，環(huán)境比較簡潔，想法也比較理想，現(xiàn)如今找工作了，我發(fā)覺自己當(dāng)時所構(gòu)思的就業(yè)創(chuàng)業(yè)想法太過于理想了。通過這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我經(jīng)過不斷總結(jié)以及分析自己的就業(yè)思路，感覺需要完善內(nèi)容還許多。

三是就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃更加精確。以前我的就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃只是一個簡簡潔單的大綱而已，不具體也不精確，通過這次課程學(xué)習(xí)，老師的細致講解，我們同學(xué)之間的溝通互動之后，我對我的就業(yè)計劃有了更進一步的規(guī)劃，通過完成學(xué)習(xí)重點內(nèi)容《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》，仔細學(xué)習(xí)每一課程，完成《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程后，我覺察我以前的就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃真的不夠細致，不夠精確，如今好了，我有了更多的認識與理解，對我的就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃有了更精確的想法。

四是就業(yè)創(chuàng)業(yè)信念更加堅決。就業(yè)創(chuàng)業(yè)的想法從開學(xué)就開始有了，目的就是想通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)人生的自我價值。經(jīng)過這次課程學(xué)習(xí)，接觸到那么多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)勝利的或者正在創(chuàng)業(yè)的或者有創(chuàng)業(yè)想法的激情四射的例子，我覺得我的信念更足了。只有靠自己真實的奮斗，信念才會一步步向現(xiàn)實逼進，只有靠自己的不斷追求，信念才會一點一步走向輝煌，人類才一步一步走向勝利。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇3

記得當(dāng)年，畢業(yè)剛走出成都交通大學(xué)時，我就像個無頭蒼蠅一樣，成天撞來撞去，哪都想瞧瞧，看到那么多條件職位優(yōu)厚的公司，統(tǒng)統(tǒng)把簡歷投過去，心想自己也不差，怎么也能撞上一兩個好職位。但事實殘酷，投過許多簡歷，才偶爾經(jīng)過幾次失敗的面試，這時我最終開始反思，如何才算做好，一路走到如今，就講講我的心得，怎樣才能走好人生求職就業(yè)之路。

對于其中我認為最重要一點，信任許多人都不生疏，就是要寫好簡歷，可是怎么真正算寫好，確定許多人都沒有精確認識，大部分都是馬馬虎虎搞出來。但是簡歷就是一張臉，而且是對方公司見你的第一面，假如連第一面印象都不好，可以說，你已經(jīng)算失敗了。像我以前，自認為算比較優(yōu)秀，簡歷隨便一寫，只要寄出去，確定有不少公司會來找我，當(dāng)事實抽我?guī)讉€大嘴巴子后，我才明白，以前真錯的離譜。

要讓你的簡歷別出心裁，這是必需的，不僅內(nèi)容要好，外表也要給人一種良好新奇感，但不要太花哨，假如你有電腦特長，就特地美化一下，假如沒有也要找人做好。想想當(dāng)那些人事主管，看了那么多份千篇一律的的簡歷，當(dāng)看到你的簡歷時，外表清爽，簡約大方，內(nèi)容條理分明，首先這印象分就加了不少。然后在里面著重把自身優(yōu)勢寫出來，一份好簡歷，就完成了。

再有，求職面試過程中，還有關(guān)鍵的是，不管無論如何，哪怕如今累一點，也不能閑，或許一個特別好的機會，就從你的指縫中溜走。只要有時間，就要親密關(guān)注各方面的求職動態(tài)，常常出門走動，把你內(nèi)心期望參與的地方，更是要牢牢把握住信息動態(tài)。因為如今的求職信息太多，太多時候，簡單錯失你人生的珍貴機會，時間就是金錢，每一分每一秒，都和你的將來息息相關(guān)。

我的求職就業(yè)心得，看起來簡潔，但說實話，這是經(jīng)過長期觀看，得出最需要留意的兩地方，只要你操之在手，一步一步踏實前進，就能打造一個屬于你的美妙人生。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇4

首先，十分感謝團省委和山東旗幟軟件股份有限公司組織這次活動。在我校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我有幸入選這次夏令營活動，成為營中一員。

我們煙臺職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們十八號晚上從煙臺出發(fā)奔赴濟南。十九號我們到達了充滿期望的濟南市，但天宮不作美，從當(dāng)天早上開始就下起了大雨。但是，大雨不能打擊我們對活動的熱情，反而為這次活動增添了一絲色彩。當(dāng)天下午我們住進了學(xué)校支配的學(xué)生宿舍，生活條件要比我們想象的差許多。但同學(xué)們看法端正把這樣的環(huán)境當(dāng)作一個訓(xùn)練科目。當(dāng)天晚上班主任給我們組織了一堂主題班會，同學(xué)依次做了自我介紹，在介紹中我們發(fā)覺其他學(xué)生全部都是來自本科院校的。這并沒有打擊我們的自信念，反而我們都特別高興，我們能夠從本科院校的學(xué)生身上學(xué)到許多有用的東西！

七月二十號我們開始了我們的培訓(xùn)，首先我們同學(xué)們進行了分組選組長。當(dāng)各個組組長產(chǎn)生后我們感到特別驚異，四個組組長全部都是我們煙臺職業(yè)學(xué)院的。通過選組長我體會到我們煙臺職業(yè)學(xué)院隊伍的強大，這也大大提升了我們煙臺職業(yè)學(xué)院學(xué)生的自信念。接下來我們進行了開營儀式，參與開營儀式的有山東省團省委任海濤副書記，山東省旗幟軟件股份有限公司董事長韓烽等各位領(lǐng)導(dǎo)。簡潔的開營儀式結(jié)束后我們開始了我們的第一堂課。

首先給我講課的是山東我招我聘人力資源經(jīng)理，中國注冊人力資源管理師，全球職業(yè)規(guī)劃師王志永老師。王老師給我們講的主題是“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析〞王老師針對當(dāng)前大學(xué)生對將來感到“迷茫〞的問題告知大家正確職業(yè)規(guī)劃的原則和方法，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)及進展目標。對當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及就業(yè)的現(xiàn)狀進行剖析，總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對創(chuàng)業(yè)及就業(yè)，避開一些常見錯誤的發(fā)生。在王老師的課程中我認識到我的思維受外界環(huán)境的掌握，特殊是在價格問卷調(diào)查中能夠顯現(xiàn)出來！我們的思維應(yīng)當(dāng)是自己來掌控的，外界環(huán)境只能是簡潔的影響。

再一個老師給我們介紹了六個島嶼，在選擇島嶼時就能確定自己的性格，當(dāng)然性格簡潔的可分為內(nèi)向和外向型。經(jīng)過測試我確定了我的性格屬于內(nèi)向型的。在六個島嶼中我選擇了s型島嶼，s型島嶼的性格是對人感興趣，有良好的人際交往，服務(wù)他人，幫助別人解決問題。以后適合的工作是教師和護士。當(dāng)然這樣的推斷也不會是百分百的。接下來王老師給我們分解了行動，行動是從興奮期，疲憊期，孤獨期到收獲期的一個過程。也就是說任何人的勝利基本上都不是一帆風(fēng)順的，多多少少的都會經(jīng)受一些坎坷。正如馬云所說“今日是殘酷的，明天更殘酷，后天是美妙的但是明天晚上晚上看不到后天的太陽〞所以做任何事情都應(yīng)當(dāng)有毅志力。王老師演講最終告知我們：生命因為有了夢想而精彩，生活有了實踐而非凡。真是就是力量。

下午為我們講課的是旗幟軟件公司的李鵬講師，李老師一上臺就告知我們珍惜每一次上臺演講的機會！接下來老師給我們講解了上大學(xué)的目的，上大學(xué)最直接的目的就是獲得一種好的生活方式。老師給我們分析了勝利和學(xué)習(xí)，家庭，健康，事業(yè)，財寶，人脈的關(guān)系。還告知我們：“天雨大，不潤無根之草。道法寬，只度有心之人〞的道理。李老師最終給我們介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動力提升系統(tǒng)。這個系統(tǒng)適用于全部人群，系統(tǒng)有強大的資源空間，簡潔的操作，界面的清楚等優(yōu)點。這類軟件見面有許多無形的東西，其中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動日志對我們的學(xué)習(xí)和生活有特別大的幫助！最終王老師簡潔的介紹了校內(nèi)創(chuàng)業(yè)實踐團隊的招募狀況！王老師準備在我們參與培訓(xùn)的同學(xué)中每個每個學(xué)校選出五到十名的團隊管理人員。在場的每位同學(xué)熱情深厚，主動參與！

經(jīng)過七月二十號一天的學(xué)習(xí)我體會最多的是老師對我們當(dāng)前現(xiàn)狀的分析和我們身邊各種問題的發(fā)生！

七月二十一號新的一天我們都充滿了信念。今日給我們授課的是高級培訓(xùn)師，高級心里咨詢師，美國國際企業(yè)教練協(xié)會注冊國際企業(yè)教練，奕軍導(dǎo)師。初次見奕老師給我的感覺是充滿內(nèi)涵。老師首先給我們講解了領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力可分為權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力和非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力。其中我們在生活中應(yīng)當(dāng)多鍛煉非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力。接下來老師給我們講解了團隊，以后的活動中有許多都涉及到了團隊！接著老師給我們分析了人的思維模式，分析前老師給我們出了一個題目。題目看似簡潔，但是用常規(guī)方法是不能實現(xiàn)解決的。只有跳出常規(guī)思想，擺脫固定模式的束縛我們才能解決真正的問題。

其中“老王買賣電視機〞和“齊眉棍〞對我感受最大。讓我了解到團隊力量的強大，團結(jié)的重要性。下午老師就我們的目標進行了講解，我們?nèi)松鷳?yīng)當(dāng)有“愿景目標，表現(xiàn)目標和行動目標〞在確定目標后我們進行了“人生旅途〞活動，活動中我們感受從出生到離開世界的整個過程。使以前的生活清楚的呈現(xiàn)在我們眼前?！邦I(lǐng)袖風(fēng)采〞可能大家都聽說過，但真正體會到的可能不多。下午最終我們進行了這個活動，這個活動大體內(nèi)容是一般人參與活動競賽，競賽失敗由領(lǐng)導(dǎo)接受殘酷的懲處。我感覺這一生我都不會遺忘這樣的活動，一生都不會遺忘領(lǐng)導(dǎo)為我們付出的。領(lǐng)導(dǎo)對我們永久是不放棄的。

七月二十二號我們培訓(xùn)的最終一天，上午仍舊是奕老師為我們授課。老師給我們分析了成果和緣由，接口的關(guān)系。讓我們認識到100%的成果是沒有緣由和借口的。上午我們進行了我們最終一個活動，活動和美國大片《越獄》類似。活動題目是“過電網(wǎng)〞這是真正考驗我們團隊團結(jié)的活動，活動過程中一個同學(xué)失誤我們就得從頭再來！在有限的時間內(nèi)走動每位同學(xué)需要安全的通過“電網(wǎng)〞。通過電網(wǎng)前，老師告知了我們“十大金句〞這對我們過電網(wǎng)有很大的作用。最終我們?nèi)珷I五十多個同學(xué)勝利通過“電網(wǎng)〞。活動結(jié)束后奕老師就我們的個人問題進行了解決最終用一句話總結(jié)就是“花開蝴蝶來〞。通過奕老師一天半講課我感受特別深刻，他的話對人終生受用。

下午，首先我們?nèi)珷I合影留念。今日下午給我們講課的是山東旗幟軟件股份有限公司董事長，第五界“中國青年創(chuàng)業(yè)獎〞獲得者韓烽。韓總給我們介紹了他的創(chuàng)業(yè)過程，在他的創(chuàng)業(yè)過程中我們學(xué)到許多有用的東西。對他的演講可以用幾句話概括：一、聰慧人情愿和更聰慧的人在一起二、今日的生活是你昨天的選擇，明天的生活在于你今日的選擇三、做自己決定命運的事四、心動不如行動，行動不如馬上行動五、創(chuàng)業(yè)是個過程，勝利和失敗不斷交替的過程。通過韓總的授課我總結(jié)一句話就是“生活中明天有許多，但今日只有一個，任何明天都是你今日的決定〞

三天時間不長，但是這三天所學(xué)的東西超過我三年所學(xué)的東西，并且所學(xué)的都是終生受用的。學(xué)習(xí)可以用“自己，團隊，合作，目標，行動〞這幾個詞來總結(jié)。最重要的是“行動〞因為行動可以證明一切。

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)心得體會篇5

時至今日，我已經(jīng)在學(xué)校這個特別的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活將近16年了。學(xué)校是一個孕育期望、培育道德、栽培人才的地方。始終以來，學(xué)校給我的感覺就是純粹與真誠。