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文檔簡介
三句半主持詞串詞
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三句半主持詞串詞第1篇
女:敬重的各位領導,老師們,同學們
男:友愛的---屆的師哥師姐們
合:晚上好
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今日的離別則是三年豐富、幸福、溫存時間經(jīng)過后的必定。
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會好像已經(jīng)成了我們踏入社會前的最終一次集體聚首。
男:也正由于此,我們承載了太多的祝愿與惦念,寄予了太多的關懷與企盼,公開了太多的故事和細節(jié)。
女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟識的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今日看來是如此的漂亮而生動。
女:讓我們悄悄享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加頑強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人A、B、C、D
A:你曾對我說,相逢是首歌
B:相逢是首歌,歌手是你和我
C:眼睛是春天的海,心兒是永久的琴弦
D:青春是綠色的河,堅決也執(zhí)著
A:相逢是首歌
B:相逢是我們
C:我們用青春譜寫
D:一首難以忘記的歌
A:-年前我們懷著彩色幻想走進了校內(nèi),來到了-高校。
B:-年中我們有過歡樂,流過淚水,經(jīng)受磨煉,得到成長
C:-年后的今日,我們在這里重溫青春過往,由于明天就將各奔天際
D:友愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,由于明天又是一個新的起點,由于我們相信
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
A:很興奮今日能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
B:大家都知道,這是我們最終一次站在-高校的舞臺上
C:我們會在今日把最精彩的自己呈現(xiàn)給大家
D:就讓今日銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
合:"--屆--"畢業(yè)晚會”正式開頭
三句半主持詞串詞第2篇
女:最終,到了這一天。
雖然知道這一天不行避開,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂,可真的到了這一天,每個人的心里唯恐都有點不是味道。
男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美妙的歲月的氣氛。
女:告辭一個人生階段,是必需經(jīng)受的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有預備好呢?
男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。
女、男:六一班畢業(yè)班會現(xiàn)在開頭!
女甲:6年,彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男乙:這6年的時間里,我們看著有的學弟學妹,帶著我們那時的那份憧憬進入;
甲:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友情連綴在一起。下面有請--同學彈奏一首---
(節(jié)目)
甲:無論時間怎樣轉(zhuǎn)變,愿我們都還是我們,保持著這一份美妙的青春。
乙:重撿起那一段時間,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節(jié)。
甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會觀察在某個地方,有人在悄悄關注著你。下面請看一段紀錄片——
(節(jié)目)
乙:---同學的唱歌大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲:
女:歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與珍貴。
男:時間荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
甲:相遇與離別總是必定的。這話說得很好。我們并不用傷感,以后會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開頭的旅程。
乙:我們立刻就要分別了,請收下我們的祝愿——
(節(jié)目)
甲:趁那輪廓還沒有由清楚變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的絢爛笑容化為陽光,永久照亮頭頂?shù)哪且黄炜?走出校門的時候,我們便可以驕傲地對世界說:我們的心,曾經(jīng),并且永久相愛。
乙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;等一切漸漸平靜的時候,我們才會發(fā)覺自己的人生由于這全部的細枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美妙的回憶,映射出意氣風發(fā)的青春歲月。
甲:一班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因幻想而漂亮!
甲、乙:六一班畢業(yè)班會到此結(jié)束!
三句半主持詞串詞第3篇
主持人A:感謝小伙伴們的精彩表演。--,晚會進行到此刻,連我都不得不贊嘆節(jié)目的高水準,高規(guī)格,真是令我大開眼界啊,
主持人B:是啊,我們有歌曲、有舞蹈,有。。。,還有戲劇,真可謂是百花齊放
主持人A:接下來還有一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,保證大家都喜愛
主持人B:是什么啊?
主持人A:三句半,不瞞你說,我也會一點
主持人B:呦,那不如給大家表演一下
主持人A:來就來。。。。還不錯吧?!
主持人B:呵呵,這個不光你會,咱--的哥哥姐姐們也為大家細心預備
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