人間有味是清歡

人間有味是清歡

人間有味是清歡作文700字篇一

心中倘有一池綠，則長長的夏季何患？

——題記

悶熱的黃昏，天涯最終一抹紅慢慢隱去，多情的畫師將連綿起伏的山巒染成深黛色，明眸皓齒的月亮迫不及待地粉墨登場?？墒?，樹叢中聒噪的蟬蟲照舊喋喋不休，我的心被這蟲聲攪起波瀾，心神擔(dān)心……

走出庭院，鄰家的阿婆們搬出竹椅，在暮色中嘮家常，歡快的笑聲拂去一絲暑氣。我和他們坐下，一同觀賞迷人的夜景，多久未嘗在月下貼近自然，輕輕傾聽自然的絮語。

輕輕搖動(dòng)蒲扇，帶著縷縷芳香的空氣襲入我的鼻子。我懷疑地抬起頭，查找那暗香涌動(dòng)的源頭。夜幕愈深，我在不遠(yuǎn)處的半畝方糖中尋找到了蹤跡。月亮從云中穿梭出來，投下嚴(yán)厲的月光，我輕輕走到了她們的身旁。

一池的荷，一池清幽的芳香。我蹲下身子，悄悄地凝視著月光下的倩影和那婀娜的姿勢。墨綠色的葉子相互依偎。月光瀉下，片片葉子捻撥著如水的銀絲，在田田的荷葉上投下斑斕的疏影。一陣芳香徐來，水波不興，池中的荷葉競相搖曳著醉人的舞姿。

心中的郁悶好像被純潔的荷洗刷得蹤跡全無。我嗅到那清爽的芳香，起身遠(yuǎn)眺，在荷葉交叉中查找一支紅蓮。我仰起頭，在墨綠中找尋，可荷葉比我還高，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”倏地冒出，我咯咯地被自己逗笑，這感覺真好。

我洋溢在醉人的芳香里，循著荷塘邊的小徑漫走，找尋心之所向的蓮。我仰慕出水芙蓉的挺立，向往不蔓不枝的姿勢，沉醉沁人心脾的芳馨。我的腳步驚動(dòng)了荷塘中的蛙兒，引得蛙聲一片。我在青青荷塘中話紅蓮，蛙聲為我伴奏，我的心中仿佛也有一方池塘，月下蛙聲正鬧，蓮在朦朧的上弦月下微笑。

噢！我在一片寬大的葉下驚喜地發(fā)覺她的素顏，嗅一縷她的香氣，心仿佛蕩漾在其間。我輕笑一聲：“有你陪伴，夏季何患?！?/p>

月下的閑逛，在心間種下一畝荷，沁人心脾的香縈繞心間，開出清歡的心靈之花，我得以在吵鬧的夏日找到心靈的一片凈土……

人間有味是清歡作文700字篇二

生活是多樣的，人生的情趣是美妙的，有味的人生更是豐富多彩的。

鮮橙多

“阿姨，來一瓶鮮橙多！”這是我每天必做的一件事。坐在運(yùn)動(dòng)場的單杠上，喝一口鮮橙多任由風(fēng)吹亂我的秀發(fā)，我并不在意這些，我只在意此刻的享受。有人對我說，你那是浪費(fèi)，每天都喝，哪有那多錢。我并不介意他們說的，由于只有我自己明白，它是我的紅顏知己，它了解我，它知道我高中生活的壓抑，所以它用自己來勸慰我。我也明白它，所以和它在一起的時(shí)候，我很享受，很舒適。

雀巢

高中的我們必需刻苦努力，才能打開我們?nèi)松牧硪粭l陽光大道。所以，每天晚上我都挑燈夜讀。有時(shí)候，實(shí)在戰(zhàn)不去了，我就泡一杯雀巢，看著它，我很興奮，由于它可以讓我精神興奮，連續(xù)未完的路。其實(shí)，它也是一種毒藥，它會(huì)損傷我們的身體，不過只要適量使用，也是無害的。我并不可怕它，反而我很奮斗中享受，人生有甜有苦，跌宕起伏，才覺豐富多彩。所以我們不應(yīng)當(dāng)憂慮繁重的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)迎難而上，曙光就在前方。

康師傅

在一次旅游途中，火車上沒有賣鮮橙多，所以我只好選擇了一瓶康師傅，它是那么地純潔自然，不帶一點(diǎn)修飾，入口平淡卻帶有一點(diǎn)清甜，我很驚于自己的發(fā)覺，并且快速地愛上它無法處拔。它讓我感受到安靜，讓我的心仿佛被圣水沖洗了一下，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，處處都被利益和欲望霸占，我不喜愛，我喜愛的是康師傅好種平淡地生活，由于平平淡淡才是真嘛！

在我的人生當(dāng)中，雖然有過憂慮，有過絕望，但是我有三個(gè)頂極的好伴侶，它們可以隨時(shí)隨地的陪我，我也由于有它們而感到這個(gè)世界原來可以這樣多滋多味。

這三個(gè)伴侶都帶給了我不一樣的人生味道鮮橙多是享受型的，讓你享受世間的美妙；雀巢先奮斗后享受，讓你享受過程；而康師傅則是讓你感受風(fēng)雨中的那種安靜，那種平淡是真的生活。

人生只有經(jīng)受了這些才會(huì)更覺得有滋有味，才會(huì)得到滿意歡樂，這是一種修為，更是一種境界！

《人間有味是清歡》讀后感篇三

上學(xué)期有伴侶推舉給我于丹老師的《人間有味是清歡》這本書，就始終憧憬，但是卻始終沒有機(jī)會(huì)看。買到這本書后我便迫不及待地看起來。書中于丹老師結(jié)合自己的經(jīng)受說生活體會(huì)，她的經(jīng)受大都與我們的相像，所以很簡單產(chǎn)生共鳴！且語言清爽簡潔，又發(fā)人深思。她在書中還大量的引用了大家耳熟能詳?shù)睦畎缀吞K軾的詩句，所以文化味道十足，但并不晦澀難懂！每每讀到他們的詩句，內(nèi)心還會(huì)小竊喜一下，原來不知不覺中我又有了進(jìn)步！這本書好像有一種魔力，牽引著我不斷的讀下去，欲罷不能！我好像和于丹老師閑逛于靜謐的山谷中，時(shí)而與她開懷大笑，時(shí)而同她靜坐深思，時(shí)而隨她引吭高歌，時(shí)而又與她一起輕閉雙眼緬懷悼念！讀完書后，于丹老師的形象在腦海中就更鮮亮了，我猜想她肯定對人親切，穿著淡雅，舉止溫順！甚至憧憬著與她見面，向她請教！

記得剛翻開這本書時(shí)一眼就被“幸?！眱蓚€(gè)字吸引。

我好像好久都沒有覺得自己很幸福了，和伴侶談天的主題大多數(shù)都是生活的壓力，漸漸地，感覺自己變得脾氣急躁，內(nèi)心脆弱。所以看到書中寫“幸?！倍謺r(shí)，我再也無法移開自己的眼球。

于是我開頭體會(huì)自己的幸福。于丹老師說：“我覺得，我的母親和女兒是兩個(gè)最幸福的人！小孩之所以會(huì)幸福，是由于她什么都信任，天真、浪漫、有幻想；老人之所以會(huì)幸福，是由于她經(jīng)受過苦日子，對當(dāng)下很知足。盡管現(xiàn)在的成年人壓力很大，但若能像孩子一樣保持成長，像老人一樣懂得知足，幸福感就會(huì)多一點(diǎn)！”

來到學(xué)校的這幾年，經(jīng)受了許多，毫無疑問的是：我真的像孩子一樣成長著！我也像孩子戀家一樣依戀著這里。作為孩子，有許多做得不夠好的地方，但是這個(gè)家里的家長、家人始終包涵我，鼓舞我，引領(lǐng)我。這些我都牢記于心，我也像經(jīng)受過苦日子的`老人一樣知足并且感恩！想到這，我突然發(fā)覺內(nèi)心暖暖的，想要幸福的信念也堅(jiān)決了，或許這就是幸福的味道！

每天早上到班級，每個(gè)孩子都熱忱地和我打招呼；上課時(shí)，與他們會(huì)有想法上的共鳴或者語言上的交鋒；課間有些孩子會(huì)訴說他們的歡樂與苦惱！就這樣，我和他們一起成長著！每每看到有畢業(yè)的同學(xué)來看老師，我就想象著自己將來也會(huì)一樣！想象著自己的同學(xué)長大后可能會(huì)遍布大江南北，從事各行各業(yè)。我就會(huì)無比興奮！我想這就是為人師的幸福味道吧！

每當(dāng)我的工作中消失問題，同年組的老師都會(huì)樂觀地關(guān)心我，為我“出謀劃策”，我的心滿滿的都是感動(dòng)，并且覺得自己特殊有平安感。這肯定是幸福的味道！

幸福的味道慢慢濃郁了！由于我像老人一樣懂得知足和感恩，有孩子一樣的幻想——盼望自己桃李滿天下。但是我的生活缺少了孩子的天真浪漫！于是放假的第一天，就與兩位好友去逛街，買了自己寵愛的包和衣服，看著鏡中自己的變化，心里美滋滋的。之后又與她們一起品嘗美食，邊吃邊聊，互訴苦惱、相互開導(dǎo)、又各抒己見！那一天簡潔、充實(shí)、歡樂！回到家后，神清氣爽！

于是我開頭學(xué)著天真浪漫的生活。間或看場電影，有時(shí)會(huì)買點(diǎn)零食，坐在江邊陰涼處