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文檔簡介

一次偶然的機(jī)遇,能夠改變一個(gè)人終生的命運(yùn)。

肖復(fù)興肖復(fù)興,1947年出生,中國著名作家,現(xiàn)居北京,曾多次獲全國及北京、上海地區(qū)優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)。代表作《我們曾經(jīng)相愛》、《早戀》、《青春夢幻曲》。

26.那片綠綠的爬山虎

葉圣陶(1894-1988)現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。江蘇蘇州人。1949年后,先后出任教育部副部長、人民教育出版社社長和總編等職務(wù)。自學(xué)交流:1.互相說說課文中容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的字詞,給出提醒。2.課文寫了哪兩件事?3.在這兩件事中,作者的感受是什么?

請用課文中的句子回答。

推薦眼簾

刪掉規(guī)范燥熱融洽黃昏客廳

楷模搖曳余暉春風(fēng)拂面映入眼簾我們一起認(rèn)生字學(xué)習(xí)任務(wù):在這兩件事中,“我”的感受是什么?用原文中的句子回答。我雖然未見葉老先生的面,卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。我非常慶幸,自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。我雖然未見葉老先生的面,卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。我非常慶幸,自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。楷樹:剛直挺拔,自古是尊師重教的象征??鬃拥牡茏泳驮?jīng)從衛(wèi)國把楷樹移到孔子墓前。模樹:因其色澤純正,“不染塵俗”也為諸樹之榜樣,相傳此樹最早生長在周公的墓旁。這兩種樹分別稱之為“楷”和“?!?,以樹喻人,故把高風(fēng)亮節(jié)、有表率作用的人,叫做“楷?!薄??/p>

聯(lián)系事情體會(huì)感受學(xué)習(xí)要求:1.從“修改作文”這件事中,作者從哪些地方感受到“春風(fēng)拂面”的呢?談?wù)勼w會(huì)。2.從“做客交流”這件事中,作者從哪些地方感受到葉老“堪稱楷模”的呢?談?wù)勼w會(huì)。映入眼簾的是紅色的修改符號和改動(dòng)后增添的小字,密密麻麻,幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。映入眼簾的是紅色的修改符號和改動(dòng)后增添的小字,密密麻麻,幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。我雖然未見葉老先生的面,卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢?怎么你把幾何課本的包書紙去掉了呢?

一張畫像幅

一張畫像怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢?幅包書紙

一張畫像怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢?幅包書紙用詞確切句子規(guī)范用字準(zhǔn)確一字未宜忽,語語悟其神。

——葉圣陶“這一篇作文寫的全是具體事實(shí),從具體事實(shí)中透露出對王老師的敬愛。肖復(fù)興同學(xué)如果沒有在這幾件有關(guān)畫畫的事上深受感動(dòng),就不能寫得這樣親切自然。”我雖然未見葉老先生的面,卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。我雖然未見葉老先生的面,卻從他的

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