2020屆畢業(yè)生我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)穩(wěn)就業(yè)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告

2020屆畢業(yè)生，我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)穩(wěn)就業(yè)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告摘要：在2020年的特殊背景下，根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署要求，暫停舉辦各類高校畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)，通過多渠道多途徑展開就業(yè)，確保就業(yè)大局穩(wěn)定。結(jié)合教育部的相關(guān)通知，為進(jìn)一步指導(dǎo)2020屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)就業(yè)制定求職計(jì)劃、積極參加校園招聘合理利用相關(guān)平臺(tái)、積極準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)面試不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)則顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞：應(yīng)屆畢業(yè)生、就業(yè)

2020年，注定是不平凡的一年。今年全國普通高校畢業(yè)生874萬，同比增加40萬人。綜合考慮經(jīng)濟(jì)下行壓力影響，今年就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，可謂“史上最難就業(yè)季”。2月12日下午，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人就保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)問題作出了解答，教育部指出從開展網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)、拓寬就業(yè)和升學(xué)渠道、強(qiáng)化就業(yè)困難幫扶等方面做好工作。各高校在總體方針政策的指導(dǎo)下，盡可能開展網(wǎng)絡(luò)云校招、加強(qiáng)就業(yè)個(gè)別指導(dǎo)，做到“停課不停就業(yè)不停服務(wù)“，努力將畢業(yè)生就業(yè)工作影響降低。

那么，在當(dāng)前就業(yè)總體穩(wěn)定的大環(huán)境下，高校畢業(yè)生的就業(yè)狀態(tài)如何？結(jié)合本校實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生存在以下幾種情況：

一、佛系型就業(yè)

“我先忙畢業(yè)論文呢吧”、“我還不知道自己想要做什么工作呢，畢業(yè)了再說吧”，這是現(xiàn)在部分畢業(yè)生的真實(shí)想法。這部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到應(yīng)屆生的身份的重要性，即使在求職中也沒有利用自己的應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)勢(shì)，所以易形成早就業(yè)、晚就業(yè)都一樣的觀念。

二、想動(dòng)不敢動(dòng)型就業(yè)

部分畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備很積極，但在心儀的工作崗位面前卻是瞻前顧后，看見一些崗位要求覺得自己達(dá)不到，就不敢投遞了。特別今年的網(wǎng)絡(luò)云招聘，面試的畢業(yè)生不只是本校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)，所以在求職中缺乏一股“闖”的精神。這部分同學(xué)則沒有正確認(rèn)識(shí)校園招聘和社會(huì)應(yīng)聘的區(qū)別，校招看重畢業(yè)生有一個(gè)不錯(cuò)的知識(shí)基礎(chǔ)和快速學(xué)習(xí)的能力，所以畢業(yè)生只需要在簡(jiǎn)歷和面試過程中證明自己的相應(yīng)能力，勇于表現(xiàn)自己就可以了。

三、死心塌地型就業(yè)

這部分同學(xué)又可以分為兩類：專心考研考公和非這個(gè)公司/地區(qū)不可的同學(xué)。前者一心只鋪在備戰(zhàn)各種考試上，一戰(zhàn)不行再二戰(zhàn)，這部分同學(xué)需要多考慮機(jī)會(huì)成本，畢竟實(shí)踐證明，只要合理高效規(guī)劃好時(shí)間，學(xué)習(xí)就業(yè)可以兩不誤;另外部分同學(xué)自己想法比較多，非大廠或者非一線城市不投，只投遞這些企業(yè)。這些同學(xué)在職業(yè)規(guī)劃中沒有明確自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，需要在確定合適的目標(biāo)之下，腳踏實(shí)地地一步一步去實(shí)現(xiàn)，最總達(dá)到長(zhǎng)期目標(biāo)。

四、努力型就業(yè)

當(dāng)然，這也是我們畢業(yè)生就業(yè)群里最大的一個(gè)群體。但是在就業(yè)過程中也會(huì)存在如何讓自己的簡(jiǎn)歷在網(wǎng)申中脫穎而出、招聘平臺(tái)太多不知道如何選擇適合自己的工作、網(wǎng)絡(luò)面試太前衛(wèi)不知道怎么高效進(jìn)行視頻面試等等問題，這都需要高校就業(yè)指導(dǎo)工作人員和畢業(yè)生們共同協(xié)進(jìn)，給與學(xué)生建議，幫助學(xué)生提升就業(yè)信心和就業(yè)成功率。

結(jié)合2020年的就業(yè)現(xiàn)狀以及普遍實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)云招聘和視頻面試，給與畢業(yè)生以下建議：

一、正確對(duì)待就業(yè)，制定獨(dú)一無二的生涯規(guī)劃

每一位畢業(yè)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)收獲都是不同的，所以要首先明確自己所掌握的技能，包括知識(shí)技能、實(shí)踐技能等等;在明確自身的條件之下，結(jié)合興趣愛好認(rèn)真思考，自己到底想要從事什么樣的工作、未來的發(fā)展方向如何設(shè)置。在思考過程中，全面分析希望從事行業(yè)的特征、需要的技能、自己可以勝任的崗位等。畢業(yè)生需要特別注意的是，就業(yè)并不是為了工作而工作，我們需要在就業(yè)同時(shí)清楚地意識(shí)到自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)分別是什么，如短期目標(biāo)是幾年內(nèi)升職加薪，長(zhǎng)期目標(biāo)是指掌握哪些專業(yè)技能、擴(kuò)大多少自己的資源等。通過認(rèn)真思考，清晰地認(rèn)識(shí)自己，制定屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能避免在就業(yè)過程中沒有方向和目標(biāo)，也不怕自己擔(dān)心落選而不敢對(duì)心儀的單位投遞申請(qǐng)，也不會(huì)出現(xiàn)只執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo)而忽略了身邊更適合自己的機(jī)會(huì)。

二、利用應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)勢(shì)，積極參與校園招聘

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，校園招聘比社會(huì)競(jìng)聘更具優(yōu)勢(shì)。首先，能進(jìn)入學(xué)校招聘的用人單位都是經(jīng)過審核和篩選的，用人單位的真實(shí)性和可信度更高，盡可能幫助學(xué)生規(guī)避詐騙等風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)然畢業(yè)生在應(yīng)聘過程中會(huì)遇到一些虛假宣傳，也可以通過學(xué)校進(jìn)行求助，避免造成更大的損失;其次，校招企業(yè)數(shù)量非常多，應(yīng)屆畢業(yè)生可以充分挑選，將簡(jiǎn)歷投遞到多個(gè)企業(yè)單位，這就有了更多選擇性;另外，一些大型企業(yè)為了培養(yǎng)應(yīng)屆生，招聘單位會(huì)開設(shè)專門向應(yīng)屆生開放的工作崗位，比如管培生。應(yīng)屆生因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)較少，不知道自己適合哪一具體崗位，可先在各個(gè)崗位輪崗，之后再確定具體的崗位。而這是非應(yīng)屆畢業(yè)生或者社會(huì)招聘是不可能存在的，這屬于應(yīng)屆畢業(yè)生的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。所以對(duì)于慢就業(yè)的同學(xué)或者考研考公的同學(xué)，是可以有針對(duì)性地在校園招聘中尋求適合自己的職業(yè)，考試和就業(yè)兩者同時(shí)進(jìn)行，增加成功的機(jī)會(huì)成本。

三、學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)云面試成功率

網(wǎng)絡(luò)云招聘、視頻面試作為一種相對(duì)較新穎的面試方式，為畢業(yè)生求職無論是從時(shí)間和空間上都帶來了一定便利性?；谝曨l面試的越來越普及，高校應(yīng)在就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容中增加對(duì)學(xué)生視頻面試的相關(guān)內(nèi)容，提高畢業(yè)生面試拿到offer的成功率。畢業(yè)生除了要謹(jǐn)記網(wǎng)絡(luò)面試需要展現(xiàn)整齊潔凈的背景、面試過程直視攝像頭，避免目光游移等事項(xiàng)以外;這里值得注意的是，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)云招聘，除了人工面試，AI面試在很多大型企業(yè)或世界五百強(qiáng)的企業(yè)里已經(jīng)開始普及，這對(duì)畢業(yè)生的網(wǎng)絡(luò)面試也提出了更多更新的挑戰(zhàn)，這也需要高校就業(yè)指導(dǎo)者和畢業(yè)生接納并快速適應(yīng)新技術(shù)，可以從提前練習(xí)面部表情、組織設(shè)計(jì)好語言、強(qiáng)化關(guān)鍵詞等方面勤加練習(xí)，為自己的云面試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

曾經(jīng)看過一篇文章在分析“人們?yōu)槭裁床辉敢馔Ｖ构ぷ鳌睍r(shí)提