試析學員精神動力生成獲獎科研報告

試析學員精神動力生成獲獎科研報告摘

要：“精神動力”是政治工作中經(jīng)常使用的一個概念，說起來似乎人們都理解，但對其內(nèi)涵的科學界定，又很少見諸于文字。歷史唯物主義關(guān)于社會存在決定社會意識的基本原理，深刻揭示了精神因素的來源和本質(zhì)及其作用。社會意識形態(tài)，是構(gòu)成戰(zhàn)爭中精神因素的主要內(nèi)容，它包括政治、法律、道德、藝術(shù)、哲學、宗教等等。這些精神因素，分別從不同方面、不同層次，以不同的途徑和方式，在不同程度上對軍隊士氣發(fā)生作用。因此，有必要對學員精神動力生成進行探究，以打牢第一任職需要。

關(guān)鍵詞：政治工作

精神動力

精神屬于意識范疇，指人的意識、思維活動和一般心理狀態(tài)，而精神動力是精神因素的外在表現(xiàn)形式。在一定物質(zhì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的人的心理因素和意志活動的構(gòu)成體，是指在主觀與客觀多種復雜因素的作用下，軍校學員所表現(xiàn)出來的積極的心理動向和整體精神因素，并能動地作用于客觀物質(zhì)基礎(chǔ)，而發(fā)揮出來的力量。它主要包括：高度的政治覺悟、堅定的革命理想信念、崇高的革命氣節(jié)、自覺的犧牲奉獻精神、健康的心理素質(zhì)、嚴格的紀律觀念、英勇頑強的品質(zhì)等精神要素。

堅定的革命理想信念和自覺的犧牲奉獻精神，是當代軍校學員價值觀的集中體現(xiàn)，是我他們的精神動力支柱;崇高的革命氣節(jié)、健康的心理素質(zhì)、英雄頑強的品質(zhì)，是構(gòu)成精神動力的資源配置;嚴格的紀律觀念，是政治思想的具體化、條文化，是他們所必須遵守的規(guī)范在觀念中的反映，它是構(gòu)成精神動力的制度性保證。

軍校學員的精神動力的產(chǎn)生是一個復雜、動態(tài)的過程。它不是自然形成的，也不是“先天就有”、“上帝賦予的”，而是受到作戰(zhàn)主體自身的心理素質(zhì)、當時的社會條件以及諸多因素的影響，在復雜多樣的軍事活動中鍛造出來的。一個人的正確行動，離不開正確思想的指導?！叭藗冃袆拥囊磺袆恿Γ家欢ㄒㄟ^他的頭腦，一定要轉(zhuǎn)變他的愿望和動機，才能使他行動起來。”無產(chǎn)階級的革命運動必須要靠政治工作來保證，靠政治工作去激發(fā)革命人民的奮斗熱情。那么，為打贏高技術(shù)戰(zhàn)爭而激發(fā)作戰(zhàn)主體強大的精神動力，也就必然是新時期政治工作的重要歷史使命，要“從政治指導、思想教育、輿論支持等方面為‘打得贏’提供強大動力，是對軍隊思想政治建設(shè)的必然要求?！币簿褪钦f，只有通過政治工作，才能對作戰(zhàn)主體的心理活動和精神狀態(tài)施加影響，使之生成強大的精神動力。

政治指導是精神動力生成的核心和靈魂。政治指導作為精神動力的核心和靈魂，就是要廣大學員在正確的政治方向指導下，從分析實際情況出發(fā)，發(fā)揚革命和拚命精神，嚴守紀律和自我犧牲精神，大公無私和先人后已精神，壓倒一切敵人、壓倒一切困難的精神，堅持革命樂觀主義、排除萬難去爭取勝利的精神。只要政治上達到合格，在正確政治方向的引導下，就有了戰(zhàn)勝各種困難和風險的政治保證，就有了推進部隊建設(shè)和改革、打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的強大精神動力。實踐證明，只有堅持政治指導，講政治、政治合格，才能保持學員的性質(zhì)、本色和作風，才有靈魂、有方向、有力量，才能不斷增強凝聚力和向心力，不斷提高戰(zhàn)斗力。

思想教育是精神動力生成的主要手段。思想教育歷來是團結(jié)全黨，戰(zhàn)勝強大敵人的中心環(huán)節(jié)，當前，作為精神動力生成的主要手段，就是結(jié)合形勢任務和學員的思想實際，深入開展愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗教育和“兩學一做”教育，以及經(jīng)常性思想教育和形勢教育，提高學員的思想覺悟，強化學員的思想政治素質(zhì)，調(diào)動學員獻身國防事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，堅信辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，堅信建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和崇高的共產(chǎn)主義理想，堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。從而，確保學員，在任何情況下，堅決聽從指揮，把個人利益融入集體利益之中，自覺履行全心全意為人民服務的宗旨，具有高尚的道德情操和良好的職業(yè)道德，自覺奉獻、艱苦奮斗，不怕犧牲，建功立業(yè)。只有這樣，才能清除形成精神動力的障礙機制，使學員自覺抵制和摒棄拜金主義、享樂主義、個人主義的腐朽思想文化和生活方式的侵蝕，不為強敵所屈、不為金錢所動、不為名利所惑的革命氣節(jié);才能從學員的內(nèi)心深處激發(fā)出愛軍習武、勇敢戰(zhàn)斗、努力完成黨和人民交給的各項任務的巨大積極性，使革命精神變成強大的戰(zhàn)斗力。

輿論支持是精神動力生成的外部條件。強調(diào)輿論支持就是要通過報刊、電槐、圖書出版、電影和文學藝術(shù)以及社會化教育等手段，營造有利于學員健康成長的良好社會氛圍;堅決抵制渙散軍心士氣、腐蝕學員斗志的精神毒品和格調(diào)低下的文化產(chǎn)品，牢牢占領(lǐng)軍營思想文化陣地，為學員創(chuàng)造一個積極進取、刻苦訓練的有利環(huán)境;加大全民國防教育力度，拓寬社會化教育渠道，在全社會形成一種支持關(guān)心國防、尊重軍人的良好風氣。通過輿論宣傳，使廣大人民群眾進一步了解、支持他們這一特殊職業(yè)，懂得他們的價值，進而尊敬這些為了祖國而不惜犧牲自己的生命、健康和財產(chǎn)的勇敢的士兵。不斷提高他們在社會中的政治地位，使廣大學員從內(nèi)心深處產(chǎn)生一種被社會尊重的崇高感和優(yōu)越感，一種為維護國家安全和尊嚴的責任感和使命感，從而，激發(fā)出他們的自豪感、榮譽感和自覺犧牲奉獻的精神。

組織領(lǐng)導是精神動力生成的根本保證。組織本身就是力量，但它又是產(chǎn)生巨大精神力量和物質(zhì)力量的重要保證。政治工作的制度和體制是把黨的路線、方針、政策及政治主張轉(zhuǎn)化為廣大學員實踐活動的組織保證，是精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的物質(zhì)條件。沒有政治工作的制度和設(shè)施，去保證黨的路線的貫徹，政治工作的作用和效能也不可能正常發(fā)揮。當前我們強調(diào)的組織領(lǐng)導，就是以打贏未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭為目標，用思想政治工作的法規(guī)、制度和條令條例保證黨的政治主張的貫徹，規(guī)范學員的思想行為，培養(yǎng)學員高度自覺的服從意識和令行禁止的作風;用嚴明的紀律強化學員的法紀意識和自律意識，確保學員思想和行為的一致性。只有充分發(fā)揮組織領(lǐng)導對強化學員精神支柱的引導和規(guī)范作用，才能真正實現(xiàn)“打得贏”的目標。

物質(zhì)利益是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是產(chǎn)生動機、生成動力的根源。利益調(diào)整就是要善于從利益動因上分析學員的思想變化，把正確思想引導同解決實際問題結(jié)合起來，重視和關(guān)心學員的物質(zhì)利益，正確引導學員的合理需要，立足現(xiàn)有條件，發(fā)