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文檔簡介

二年級下冊班主任工作計(jì)劃3篇(小學(xué)二年級下冊班主任工作計(jì)劃簡短)本學(xué)期以學(xué)校的工作規(guī)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班規(guī)劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培育出一個明禮、守紀(jì)、誠懇、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了肯定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將連續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開頭,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作規(guī)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、學(xué)生狀況

二年級有學(xué)生39人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)根本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已忘卻,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成肯定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)究竟比擬小,自我監(jiān)控力量、評價力量還是有點(diǎn)差,需時常提點(diǎn)、催促,教師又要以自身最正確的思想境地、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們安康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我肯定要起到榜樣帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:

1.充分利用班隊(duì)會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)展總結(jié),通過小組長的匯報(bào),準(zhǔn)時的表揚(yáng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。

3.對學(xué)生進(jìn)展集體榮譽(yù)的教育,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4.對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將在課堂上隨時提示與幫忙。

三、班級紀(jì)律

1.選拔培育好班干部,連續(xù)實(shí)行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,幫助好教師治理好班級。每周的班會課利用非常鐘小結(jié)他們的工作狀況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很抱負(fù)的班干部進(jìn)展指導(dǎo),教給他們的一些治理方法。

2.建立和健全完善的班級科學(xué)治理制度,凡寫字仔細(xì)、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用非常鐘時間來總結(jié)與嘉獎。

四、詳細(xì)措施

本學(xué)期我打算實(shí)行以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)展治理

1.重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工程從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。

2.準(zhǔn)時了解學(xué)生狀況精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身展?fàn)顩r。

3.家教結(jié)合常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

4.培育班級干部準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機(jī),熬煉和培育他們的力量。

5.重視文體工作教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育熬煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)競賽的積極參加,培育學(xué)生的參加意識。

二年級下冊班主任工作規(guī)劃3篇二年級下冊班主任工作規(guī)劃2

以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、和善、才智、安康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。上好每一堂課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級永久布滿活力,積極,向上!

一、班級概況:

本班共有學(xué)生47人,男生30人,女生17。這是一個自覺性較差的班級,自控力量不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦敏捷,反響很快,但一局部學(xué)生因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的治理力量有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不深厚。班上的尖子生少,成績平平,語文總體成績有所下降。因此這學(xué)期在班級成績和治理方面,我都要多下功夫。

二、工作目標(biāo):

(一)、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建立,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。

讓學(xué)生參加班級治理,培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的時機(jī)和成就感。培育學(xué)生的參加意識,供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機(jī),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,表達(dá)學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。

(二)、突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。仔細(xì)貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培育學(xué)生良好習(xí)慣。

(三)、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道

(四)、本學(xué)期協(xié)作學(xué)?!拔搴媒逃钡呢?fù)責(zé)人,落實(shí)“五好教育”的內(nèi)涵進(jìn)展。

(五)、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通溝通,促進(jìn)德育進(jìn)展

1、連續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動。2、實(shí)行新奇有效的形式召開家長會,讓家長真正參加到教育中來,共同教育好學(xué)生。

三、詳細(xì)措施:

1.培育班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要仔細(xì)選拔小干部,同時要細(xì)心培育小干部。第一,幫忙小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,“以點(diǎn)帶面”;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

2.重視養(yǎng)成教育:仔細(xì)貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培育學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期以爭章活動為契機(jī),家校協(xié)作從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展每周綜合性評價。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生治理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

4.以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書節(jié)為契機(jī)仔細(xì)組織主題德育教育活動。如出有關(guān)的黑板報(bào)、布置櫥窗、一些主題競賽活動,提高同學(xué)們的道德素養(yǎng)。

5.協(xié)調(diào)與科任教師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得教育勝利的,必需力爭本班科任教師和家長對學(xué)生有全都的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。常常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹勝利教育孩子的閱歷,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體狀況,進(jìn)展作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

5.抓好少先隊(duì)工作:定期舉辦非常鐘主題中隊(duì)會,每次的活動都要落到實(shí)處?;顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參加,充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生共性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。

6、創(chuàng)立“書香校園”“書香班級”,本學(xué)期各班級連續(xù)加強(qiáng)“班級圖書角”,“圖書治理”職能部的治理,協(xié)作學(xué)?!拔搴媒逃敝小白x好書”的內(nèi)涵進(jìn)展活動方案指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,組織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并仔細(xì)填好讀書活動記錄卡),并協(xié)作學(xué)校組織好“校園其次屆讀書屆”“開幕式。通過豐富多彩的讀書活動讓同學(xué)們共享讀書成果,豐富學(xué)生的精神生活。

7、創(chuàng)立以“營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛和競爭意識”為主題的“溫馨教室建立”努力轉(zhuǎn)變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我會制定好實(shí)施方案,自主創(chuàng)新,發(fā)揮師生的共同才智,制造性地開展建立。在建立中不斷總結(jié)閱歷,制造形式多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

8、在上學(xué)期“以活動促安全”工作的根底上,制定好本學(xué)期的規(guī)劃、建立、健全課間興趣小組,組織安排好小組負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步完善治理制度,做好活動記錄。提高課余活動的質(zhì)量,以確保學(xué)校的安全工作。9、加強(qiáng)法制安全宣傳教育,打造平安校園。充分利用專題展覽、故事會、學(xué)問競賽等形式對普法宣傳教育,同時要教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,充分利用法制教育課、班會等形式進(jìn)展禁毒教育,讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律愛護(hù)自身權(quán)益的力量和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識,學(xué)會防火、防溺水等,讓學(xué)生懂得一些簡潔的根本的安全防備措施和安全學(xué)問。

五、每月工作安排:

二月份:

開學(xué)典禮、開學(xué)常規(guī)教育

組織開展“班主任教師和課任教師攜手共抓班級治理”會議

制定本學(xué)期班主任工作規(guī)劃

期初插班生家長會

少先隊(duì)月活動主題《學(xué)標(biāo)準(zhǔn)促成長》

三月份:

啟動“營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛和競爭意識”為主題的“溫馨教室”。按實(shí)施方案開展活動,出一期黑板報(bào),營造溫馨環(huán)境。

結(jié)合三八婦女節(jié)開展“感悟親情感恩母親”活動

結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)愛護(hù)綠活動,各班找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)自選主題三月的最終一個星期一是全國中小學(xué)安全教育日,進(jìn)展安全教育宣傳

四月份:

開展讀書活動協(xié)作學(xué)校組織開展校園其次屆讀書節(jié)開幕式

少先隊(duì)月主題活動《民族精神代代傳》

以清明節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育。以“讀好書”為主題更換櫥窗

進(jìn)行期中家長會五月份:

1.以“五一”國際勞動節(jié)為契機(jī),開展喜愛勞動系列活動。

2.法制宣傳教育

3.出其次期溫馨教室黑板報(bào)

4.評比勞動之星

六月份:

1.進(jìn)行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2.以6月26日為契機(jī)進(jìn)展禁毒宣傳教育

3.開展各項(xiàng)評比活動

4.仔細(xì)填好學(xué)生素養(yǎng)報(bào)告冊

5.德育工作總結(jié)。

6.暑假安全教育、實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)

二年級下冊班主任工作規(guī)劃3

一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:

一、常規(guī)教育方面

從喧鬧的寒假踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比方:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)展思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行全都。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提示學(xué)生要留意文明活動,寓教于樂.

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理.做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃

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