文學類文本鄧友梅《沂州道上》閱讀練習及答案(2022年廣東深圳高三二調(diào))

2022年廣東省深圳市高三年級第二次調(diào)研考試

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）

閱讀下面的小說，完成6～9題。沂州道上鄧友梅

趕車人個子魁梧，黑地里看不清臉相，問過我倆的來處后，騾車就搖晃著出了村子。

風悠悠地吹著，一團團黑云從沂蒙山頂往東南涌過來，一帶山巒成了墨黑色。沂州道上，一片肅穆景象。

坐在我對面黑影中的是顧彤，一個熱情而容易激動的人。我倆來臨沂采訪，對象是一位出色的農(nóng)業(yè)社主任。顧彤望望四周，充滿感慨地說：“這條道，我十年沒走了。十年前，我在這里認識了一個人。那人高大的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前，他那火焰似的目光總燒得我渾身震動。這兩天，看到這久別的景象，他的影子又在我眼底活了過來。”

他說的是什么人呢？我禁不住要求他講下去。

一九四七年夏末，我們那個縱隊奉陳毅將軍的命令從魯中插到魯南敵后，破壞敵人的重點進攻。

西進第一天，火藥煙似的黑云連成一片，從西北方壓下來。風帶著沂河兩岸的砂石，滾卷過魯南平原。我們用毛巾包上臉，走一二十步睜眼看看前邊的人。夜里，風小了，翻了海似的大雨砸下來，轉(zhuǎn)眼就沒了路。我們把綁腿解下來，從頭到尾連成一根長索，抓著走路。沂蒙山虎嘯似地吼著。離我們?nèi)睦锏剡h有部隊在打阻擊，我們卻連槍聲都聽不見。到天亮，總共才走了二十來里路。上級命令休息兩小時，分班做飯。

我在連里當文書，通訊員給我送來一茶缸煮黃豆。這時，從我們的來路上，不慌不忙地走過來一個人。這人好魁梧的個兒，長臉，高顴骨，一雙大眼滾滿了紅絲，左胳膊掛在胸前的一條草繩上，整個袖子全被血染成了深褐色。

他走到我面前，看看煮黃豆，爽快地說：“同志，給我吃些行不？”

我把茶缸遞給他，他就地一坐，一會兒就吃光了。放下茶缸，他問：“咱們連上有藥沒有？我這胳膊還沒包扎呢?！?/p>

我問他是哪個單位的，他從懷里掏出一個濕了的土皮夾，又從皮夾里抓出一張復員軍人證明書，上面印著：臨沂縣支前大隊二中隊，中隊長。

我們連的衛(wèi)生員上個星期犧牲了，留下一瓶紅藥水和一個救急包在我皮包里。我把紅藥水倒在手巾上，輕輕給他一抹，手巾被一件硬東西掛住了。他渾身緊張了一下，用力推開我，兩眼注視著傷口，兩根指頭捏著一塊彈片，狠命一拔，隨手扔到泥里，搶過藥水，往傷口澆，拿救急包按住，又用破袖子一裹，一聲不響地走了。

我們連隊有任務，不能幫他。但到了休息站，我們撿了一匹騾子，指導員命令我拉著它等那位同志。

我找個樹下坐好，不知不覺睡過去了。睡著睡著，一陣機槍聲驚醒了我。四架野馬式飛機在東邊開闊地上空俯沖，響起一陣陣槍聲。地面有一個人，一會兒倒下，一會兒跳起來往這邊跑。

他看見我，怔了一下，隨即又倒了下去，這次卻沒再爬起來。飛機又在他頭上掃射了好久，然后盤旋了一周，嗷嗷嗥著，朝西邊飛去了。

他還沒起來。我把騾子拴在樹杈上，想過去看他。還沒出樹下，就聽他喊：“別動，飛機還要回來?！?/p>

果然，話音剛散，一架野馬式飛機從我身后掠過來，又在開闊地的上方旋了一圈，這才飛走。

飛機消失后，他帶著滿身泥水走過來，正是那位同志。他簡直完全變了一個人，眼窩和腮都深深地凹進去了，臉色蠟黃，嘴唇焦黑，吊著的那只手變成了黑紫色。

我拆了些樹枝，把我倆和騾子都偽裝起來，扶他騎上牲口，在青紗帳里走。走著走著，忽然，頭頂上嗖嗖兩槍，四周看去，糟了，五十米開外有十幾個敵人，正往我們這兒跑。他一下子就跳下來，伸手從我皮帶上拉出手槍，夾在左胳膊彎里，右手抽出匕首，喊道：“快，上去！”

我說：“你先上！”

他說：“你上去拉我！”

我兩手按住騾背，往上一竄，剛邁過一條腿，那騾子就像瘋了似的，尖叫一聲，撒腿飛跑。我喊“吁”，拉韁繩，揪棕毛，怎么也不能使它慢一步。

背后傳來手榴彈的爆炸聲。我的心緊緊縮成一團，勉強回頭，才知道已跑出很遠了，背后是一大片青紗帳，根本認不出剛才出事的地方。

又跑了一陣，看見連隊了，我大聲喊：“快攔住，快攔住.....”

大家攔在路上，那騾子原地轉(zhuǎn)了個圈，頹然倒下來，我看見它屁股上有一道匕首劃過的血痕…..

說到這里，顧彤長吁一聲。

“可惜我沒記住他的名字，不然，這次倒可以打聽一下。”顧彤沉默了片刻，又嘆氣道：“不過若真打聽出他還活著，我也沒勇氣去見他，這些年自己進步得不快??！”遠處傳來幾聲雞啼。公路兩旁稀稀落落地露出了白色的墻壁和藍色的樹叢。黎明悄悄地，悄悄地隨在雨的身后飄來了。是那種沉靜的，溫暖的雨，落在地上連聲音都沒有。

到了岔路口，車停住了。我們感激著跳下車。趕車人咳了一聲，沉悶地說：“你說的那人沒死，在陳家后莊當農(nóng)業(yè)社主任，叫陳寶田。”

“陳寶田！”我驚叫道，“我們要訪問的就是陳寶田！”

顧彤問：“你怎么知道的？”

趕車人笑道：“我怎么不知道？”

顧彤定睛一看，怔住了。我也怔住了。可不是嗎，長臉，高顴骨，大眼睛，左邊的袖子空著…..

（有刪改）

6.下列對小說相關內(nèi)容的理解，正確的一項是（3分）

A.顧彤和“我”來臨沂采訪，看到的“黑云”等景物與連隊西進時相似，這促使他對“我”講起陳寶田的故事。

B.從“狠命”拔出彈片等描寫，可見陳寶田性格堅忍；從先送走戰(zhàn)友、再獨自輕松脫圍等情節(jié)，可見其臨危不亂。

C.顧彤覺得自己“進步得不快”而愧對陳寶田，這也是他開頭說“他那火焰似的目光總燒得我渾身震動”的原因。

D.開篇寫“黑地里看不清臉相”，結(jié)尾寫景物逐漸浮現(xiàn)，光線的變化既點明時間的流逝，又暗示著真相即將揭曉。

7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.小說兩次寫到下雨均富有意味，第一次寫夜晚大雨突出戰(zhàn)爭環(huán)境的艱苦，第二次寫黎明的小雨象征著戰(zhàn)爭終于結(jié)束，和平終于到來。

B.顧彤是講述者，他以第一人稱的視角來講述，增加故事的真實性；他也是故事的親歷者，他的所見所感能更好地表現(xiàn)主人公的偉大。

C.小說先寫了吃黃豆、樹下休息等相對平靜的場景，接下來的飛機轟炸、陷入敵圍等情節(jié)卻令讀者的情緒緊張起來，筆法上張弛有度。

D.小說開篇寫到“趕車人個子魁梧”，而顧彤感慨“那人高大的身影”，先埋伏筆；結(jié)尾再點明二者同為一人，首尾呼應，構(gòu)思巧妙。

8.“沂州道上”在小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)上有重要作用，請簡要分析。（4分）

9.小說畫線部分在刻畫陳寶田形象時，既有不變之處又突出其變化，這樣寫有何好處？請結(jié)合文本簡要分析。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀II（16分）

6.（3分）D

7.（3分）A

8.（4分）參考答案：

①“沂州道上”作為兩個故事的發(fā)生地，將共同戰(zhàn)斗與久別重逢兩個故事連接在一起，使情節(jié)更加連貫。

②“沂州道上”也是貫穿小說的地理背景，讓所有情節(jié)在這一特定空間內(nèi)展開，使結(jié)構(gòu)更加緊湊。

9.（6分）參考答案:

①不變之處：“長臉，高額骨，大眼睛”等外貌特征。加深讀者對主人公印象，表現(xiàn)顧彤對主人公的念念不忘與