幼兒園陌生人中班安全常規(guī)教案

幼兒園陌生人中班安全常規(guī)教案一、教學(xué)目標(biāo)能夠認(rèn)識、區(qū)分陌生人和熟人，并知道接近陌生人的危險性。能夠正確應(yīng)對陌生人接觸和接近自己的情況，保障自己的人身安全。能夠掌握應(yīng)對突發(fā)情況的方法，避免意外事故的發(fā)生。二、教學(xué)內(nèi)容1.陌生人和熟人的區(qū)別教師以文字、圖片展示熟人和陌生人的特征，如面部特征、聲音特征等，并請學(xué)生進行觀察和判斷。2.陌生人接觸的情況教師介紹陌生人接觸幼兒的幾種情況，如探頭進入幼兒教室、詢問幼兒個人信息等。讓學(xué)生了解陌生人接觸可能會造成的危害，并引導(dǎo)他們想出應(yīng)對方法。3.應(yīng)對陌生人的正確方法教師向?qū)W生介紹了正確的應(yīng)對陌生人的方法，如不接觸陌生人、讓陌生人離開等。并請學(xué)生模擬練習(xí)。4.突發(fā)情況下的自救方法教師介紹了突發(fā)情況下的自救方法，如求助、報警等，并進行模擬練習(xí)。三、教學(xué)步驟1.陌生人和熟人的區(qū)別講解教師以文字和圖片為輔助工具，向?qū)W生介紹陌生人和熟人的區(qū)別。教師可以根據(jù)具體情況，讓學(xué)生在圖片上圈出熟人和陌生人的特征，幫助他們更好地學(xué)習(xí)。2.陌生人接觸的情況講解教師以文字和圖片為輔助工具，向?qū)W生介紹陌生人接觸幼兒的幾種情況。讓學(xué)生了解陌生人接觸幼兒可能會造成的危害，并引導(dǎo)他們想出應(yīng)對方法。3.應(yīng)對陌生人的正確方法講解教師向?qū)W生介紹了正確的應(yīng)對陌生人的方法，如不接觸陌生人、讓陌生人離開等。并請學(xué)生模擬練習(xí)。教師可以根據(jù)具體情況，讓學(xué)生排隊模擬如何應(yīng)對陌生人的接近和接觸。4.突發(fā)情況下的自救方法講解教師介紹了突發(fā)情況下的自救方法，如求助、報警等，并進行模擬練習(xí)。讓學(xué)生了解自救的重要性，明確一旦發(fā)生突發(fā)情況，正確應(yīng)對的方法。四、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點通過文字、圖片、模擬演練等多種方式，教育幼兒如何正確應(yīng)對陌生人接觸，保障自己的人身安全。2.教學(xué)難點解釋幼兒可能遇到的陌生人接觸情況時，需要用幼兒理解的易于接受的方式，并引導(dǎo)幼兒思考和應(yīng)對。五、教學(xué)方法1.講解方法教師通過文字、圖片等多種方式，向?qū)W生介紹教學(xué)內(nèi)容。2.模擬演練方法教師通過模擬演練方法，讓學(xué)生在理論知識的基礎(chǔ)上更好地掌握應(yīng)對方法。3.視頻輔助方法教師可以通過播放幼兒喜愛的卡通視頻或其他形式，向幼兒加深教育效果。六、案例演示教師可以通過個案教學(xué)的方式，讓學(xué)生更加深刻的了解教學(xué)內(nèi)容。以下是一個案例：小明在幼兒園遇到了一個陌生人，對方問他住在哪里，小明應(yīng)該怎么辦？請大家一起思考，并找出應(yīng)對方法。七、教學(xué)評價教師可以通過觀察學(xué)生的答題情況、模擬演練的情況等來評價教學(xué)效果，并不斷改進教學(xué)內(nèi)容和方式，達到更好的教育效果。八、教學(xué)總結(jié)通過本次中班安全常規(guī)教案教學(xué)，幼兒們都對如何認(rèn)識、應(yīng)對陌生人接觸有了較為深刻的了解，并能