小學班級圖書角管理制度

第第頁小學班級圖書角管理制度學校班級圖書角管理制度1

為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學的讀書熱忱，培育喜愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：

一、同學借閱圖書應先翻閱《圖書名目》后，向管理員提出所要借閱的'書名及編號，不準隨便在圖書角亂翻。

二、借出的圖書，管理員應仔細登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。

三、借閱圖書者應愛惜圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫。

四、借出的圖書一周內(nèi)必需歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應檢查破損狀況，準時處理。若因特別緣由不能歸還者，必需在最終之日補辦何借續(xù)手續(xù)。

五、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員準時通知、督促。

六、借閱的圖書若破損，要準時粘貼修補。

七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書，督促并記錄未還圖書人的姓名及書名、單價。

九、同學休學、轉(zhuǎn)學前必需歸還所借閱的圖書。

十、圖書角開放時間：下課、午休、閱讀課。

學校班級圖書角管理制度2

為了有效地管理好班級圖書角的圖書，提高班級圖書角圖書的使用效果，依據(jù)本班的實際狀況，特制定管理制度如下：

1、班級圖書為圖書館書籍39本，老師供應39本，同學供應39本。所以都記錄的各自的歸屬名字。

2、凡本班同學借閱圖書，必需由班級圖書管理員允許，每次每位同學只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛惜，最長不行超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不行3日內(nèi)歸還，以保證仔細讀書，并減輕管理員的工作負擔，到期后仍需連續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要根據(jù)圖書原價的2倍賠償，所受到的金額作為圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。

4、借書時，需仔細檢查圖書有無破損狀況，如發(fā)覺應準時交負責的同學進行登記。

5、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。

6、每周放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。

7、同學休學、轉(zhuǎn)學前必需歸還清晰所借閱的圖書。

8、圖書角不向其他班級、校外開放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。

9、圖書角開放借閱時間：每天中午，