三年級上冊語文復習課文內(nèi)容填空部編版

三年級上學期語文專項復習（按課文內(nèi)容填空）第一單元:］、讓我們，小船兒,海面,四周。小船兒,涼爽的風。2、“紅領巾迎著太陽”一句中，“紅領巾"指?！罢l給我們安排下幸福生活”一句中，“誰"指。3、“水中的魚兒我們，地聽我們愉快:這句詩表達了我們內(nèi)心的。4、爸爸地對聰聰說：“看來要想一個詞語的意思，要會查有字的詞典，要學會查身邊的‘無字詞典’哪！”其中：“有字詞典”是指，“無字詞典”是指。5、聰聰和爸爸來到大海邊看到,聽到。爸爸想起了"”這個詞語。6、“你看，烈日當空，連樹上的葉子都曬蔫了，這不就是對‘'最好的解釋嗎？”7、《山行》：遠上寒山,有人家。停車,二月花。其中：“坐”是的意思；“于”是的意思。這首詩描繪了一幅面、、、構(gòu)成的山林秋景圖，表達了作者對自然美景的之情。8、《楓橋夜泊》中“泊”的意思是。詩句是霜滿天，對愁眠。,。其中：“啼”是的意思；“愁”是的意思。這首詩寫詩人看到的景物有,聽到的聲音有。詩中的一個“”字，表達了詩人當時的心情。9、從《山行》中的“?！边@句詩和《楓橋夜泊》中的“,?！边@句詩，可以看出這兩首古詩都是寫秋天景色的，但前一句詩讓我們體會到的是詩人對自然景色的之情，后一句詩讓我們體會到的卻是詩人內(nèi)心的。0、無數(shù)片的葉子做著的工作，把變成的乳汁給大樹。1、綠葉為而生。春天的時候，葉子;夏天的時候，葉子;秋葉;冬日—_大樹地下的根。2、我們每個人都像,為輸送著，讓它、蔥翠。大樹站在和之間。3、為了我們的大樹，做吧！“我們的大樹”是指。這句話讓你明白了。14、遠遠望去，那棵大樹很美，就像,從升起。走近看，葉子很美，因為。其實，葉子的心靈更美，它們?yōu)槎炎兂煞瞰I給大樹。15、蕭蕭梧葉,。,籬落。（《夜書所見》）第二單元：6、原野。搖動著豆莢，發(fā)出了,高粱，揚起臉龐，像是在。,,,榛樹葉子，紅得,。17、《北大荒秋天》一課中第四自然段是圍繞“”這句話寫的，

具體描寫了原野上的、和，表現(xiàn)了北大荒秋天的原野的美。18、《北大荒秋天》描寫了北大荒秋天的、和的景色，表達了作者的感情。19、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道、一道、一道、一道，就像是在空中抖動著。0、生活在這里的人，喜歡用“”來贊美的九月，這里的、、，連同那茫茫的，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出來。1、小河清澈見底，如同,躺在大地的懷抱里。一群小魚,頓時漾起了。2、站在的西湖邊放眼遠眺，是層層疊疊、的山巒，,,,,真像一幅。,一面碩大的銀鏡。白鷗掠過，在陽光下,。23、明凈的湖水晃動著佛。在這的西湖邊怎能不令人呢！24、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條在碧水之上。25、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，,，湖水蕩漾。岸邊的華燈在湖中，宛如在游動。26、在拉薩，人們說話的聲音,伸出手來。有人說“"，這話真是。有貼著山頂?shù)?湛藍的天空顯得越發(fā);有拉薩河畔,湛藍的天空顯得27、拉薩的天空藍得,它把你的視線,讓你在藏語中，拉薩是的意思，那么，這湛藍的天就了。拉薩的天空特點是第三單元：28、太陽公公看見了，親切地：“,別落在，那是。也不要，那是。只有，才是你們。”9、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子；落在湖泊里的種子;只有落在，他們在，把大地。結(jié)認結(jié)認結(jié)定果為果為果我外為為0、蒲公英的種子對太陽公公的囑咐態(tài)度不同。大多數(shù)的“小降落傘”們斗認為一要到去生長，結(jié)認結(jié)認結(jié)定果為果為果我外為為。但有一顆種子卻,二一還有一顆種子也想錯了，它3］、小牛捧起,看了又看，心想：3］、小牛捧起,看了又看，心想：。為了發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋,。2、在土地爺爺?shù)难劾铮∝i是的，因；小牛是的，因；小猴是的，因為。33、“東海龍王父子,經(jīng)常，害得人們不敢下海捕魚?！边@句話中、這兩個詞語寫出了東海龍王父子的胡作非為。34、小哪吒可啦，,這一斧頭，取下乾坤圈，向夜叉。35、“哪吒鬧?！敝小棒[”的意思是。哪吒鬧海的原因是。哪吒先用掀起滔天巨浪，使得水晶宮也搖晃起來;接著用打死了;最后用使三太子。36、龍王聽說以后，氣得嗷嗷直叫，就派他的。三太子,地對哪吒說：",?”說著，。哪吒，趁勢。那立刻噴出，把三太子裹住。三太子只好。37、晨霧，似。誰家的孩子，唿哨，甩幾竿響鞭，。晨霧中，皆不見。只聞呱呱叫，,清悠悠，?！冻磕痢罚┑谒膯卧?8、蜘蛛扯起細絲,又被風吹斷了，就這樣,，一連結(jié)了七次，都沒結(jié)成。39、他四處奔走,,。經(jīng)過,蘇格蘭軍隊。布魯斯的第八次抵抗。40、布魯斯王子看見一蜘蛛一連次結(jié)網(wǎng)失敗，第次才結(jié)成功，他極了，帶領人民,終于在第次取得成功。這個故事告訴我們。41、勾踐夫婦來到吳國，穿上了,住進了，給吳王，舂米推磨，受盡了。42、回國以后，越王勾踐。白天，他;晚上，。他還在屋子里,飯前，總要嘗嘗,提醒自己兵敗會稽的恥辱。43、年，法國巴黎流行著。有位名叫的醫(yī)生，看到許多病人地死去，心里。他想：一個人如果有了疾病，他的。?他整日。44、以后，雷奈克又發(fā)現(xiàn)聽診效果更好。于是他把做成,這就成了。45、“一天，雷奈克緩步,突然被兩個正玩蹺蹺板的吸引住了?！薄熬彶健闭f明他連走路都在思索著。46、“原來，通過木板，在另一頭的聲音！雷奈克,聲音果然?！边@里的感嘆號和“果然”表現(xiàn)出。47、“他把一本筆記簿卷成筒兒，一頭靠著病人的胸腔，另一頭湊近。??！、都聽見了！”兩個感嘆號說明雷奈

克。48、長江后浪推前浪，。若使年華虛度過，。三百六十行，。冰生于水而寒于水，。書到用時方恨少，文.勸學篇（上）》）第五單元：（《古今賢是們著是49、、和煦的淺水灣、的好地方。每逢節(jié)假日，，漫步在，沐傾聽著，，人浴真50、濺落人間。一到夜晚，整個香港就成了。港灣里,像克。48、長江后浪推前浪，。若使年華虛度過，。三百六十行，。冰生于水而寒于水，。書到用時方恨少，文.勸學篇（上）》）第五單元：（《古今賢是們著是49、、和煦的淺水灣、的好地方。每逢節(jié)假日，，漫步在，沐傾聽著，，人浴真50、濺落人間。一到夜晚，整個香港就成了。港灣里,像馬路上，如同。51、在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在。它們有的，有的，有的，有的嬉水得和像的珠像的樹，游客不時被逗52、香港是我國通往世界的,那里有迷人的、著名的的街市。53、黎明的時候，小動物們紛紛和小露珠打招呼。“早哇，的小露珠?！贝蠛扇~上對小露珠說?！霸缤?，像的小露”草稈上的小蟋蟀對小露珠說?！霸缤?，的小露珠。”花朵上對小露珠說。54、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵,白楊,喇叭花。小露珠笑盈盈地說：“?！毙÷吨橐兂伤魵饬?，大家心里都。55、一會兒，太陽公公云霞，爬上了,染紅了,照亮了。霞光中，光彩熠熠，把一,,,還有的鮮花嫩草，都像,顯得。56、熱鬧了好一陣的石榴花漸漸謝了，樹上。一天天，一天天成熟。它的外皮先是，逐漸變得，，最后變成熟透了的石榴，有的，有的露出了。這些石榴娃娃，向人們。57、春天來了，石榴樹了新的枝條，了嫩綠的葉子。58、《石榴》這篇課文按照“春天一一"的時間順序，描寫了石榴“長葉一一”的生長過程。在寫果實的時候，寫了石榴的和,以及石榴子兒的和（填特點詞）59、愛人者人恒愛之，。老吾老以及人之老，。（一孟子）60、因為昆明，所以我們稱它為春城。61、因為廣州有五羊銜谷的傳說，所以我們稱它為。62、我們稱哈爾濱為冰城，是因為。63、，因此我們稱重慶為山城。64、我們稱濟南為泉城，是因為。65、，因此我們稱濰坊為鳶城。66、，因此我們稱重慶為山城。67、關愛別人的人將會得到人們永遠的關愛，尊敬別人的人將會得到人們永遠的尊敬。著句話用孟子的一句格言來說，就是。第六單元:68、“有哇，你們來看，這是雨點留下的，叫；這是波浪留下的，叫;還有那些,黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的……叫。這些都是石頭書上的?！?9、石頭書上的字是指、和。畫是指?！拔覀円惨獙W會讀這本書”中的“讀”在這兒的意思是。70、石頭書里的學問真不少，它里面不僅有,而且還有。它還會告訴我們。71、一天，水稻田里發(fā)生了。一群雜草把小稻秧,氣勢洶洶地嚷道：“！”小稻秧望著這群的雜草，說:“我剛搬到大田，，？”這群雜草，,地跟小稻秧搶。小稻秧氣的,當場就。72、小稻秧遇到的“險”是指,幫小稻秧脫了險。73、一聲呼嘯，一個龐然大物。只見他,,,轉(zhuǎn)眼間便飛得。飛機想："？？”74、一架飛機在天空地飛著。他一會兒,一會兒，一會兒，覺得很。75、航天飛機的特點是外形,飛得，本領。76、咬定,破巖中。還堅勁，任爾?！吨袷返谄邌卧?7、沃克醫(yī)生擦著汗，對年輕人說：“我真你會暈過去。"年輕人,勉強:“我一直在?！蔽挚酸t(yī)生:“？”“。”沃克醫(yī)生不禁："！你是,一塊?。　?8、手術(shù)中，一向的,這次卻雙手微微。他對說：“你要是挺不住，可以叫出聲來。”年輕人,雙手抓住身下的白色床單，。手術(shù)結(jié)束，嶄新的床單。79、”會說話的鋼板”是贊嘆的話。這句話把比作，表現(xiàn)了劉伯承。80、是啊，人人都,特別是。讓我們，同時，81、小英猶豫了一會兒，最后地站了起來。在下，終于走上講臺。82、當小英的時候，教室里又響起了的掌聲。小英向大家地鞠了一躬，然后，走下講臺。83、雨后，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)：地方已被，長出了綠茸茸得小草。彼得若有所悟地說：“，但，我可以用來種花，人們一定會。如果，我就會……”84、五年以后，彼得終于了他的夢想。他地對人說：“我是!我的?！?5、，腦怕不用。手越用越巧，。三天打魚，。三心二意，。師傅領進門，。熟能生巧，?！豆沤褓t文.勸學篇（下）》）第八單元：86、王維想：以前,每逢，總要和兄弟們茱萸，遠眺。大家歡聚在一起，!如今我們卻，不能……，兄弟們一定也在聚會，,思念著我呢。87、《每逢佳節(jié)倍思親》這篇課文主要講了代大詩人寫《》這首詩的故事。這首詩詩他歲時寫的。詩中寫到的“佳節(jié)”指，在每年農(nóng)歷的月日。表達了作者的思想感情。請默寫這首詩：,88、一年一度的到了。詩人王維不由思緒萬千，寫下《》這首詩?！?”表達了王維遠離家鄉(xiāng)，思念親人的心情。89、《孫中山破陋習》一文中的“陋習”是指。后來，孫中山領導的辛亥革命成功了，他首先廢除的就是這個陋習。90、孫中山小時侯很喜歡自己的姐姐。當是孫中山的家里,他的姐姐，、、、，樣樣活兒都干。時，姐姐就。孫中山最愛,姐姐也。91、一天，孫中山從外面回來，看見媽媽,。姐姐痛苦極了，。92、沾衣欲濕杏花雨，。,西出陽關無古人。，非是藉秋風。忠,無辜鑄佞臣。93、身怕不動，。手越用越巧，。,兩天曬網(wǎng)。三心二意，。師傅,。熟能生巧，。94、《梅花》的作者是，全詩是:，95、讀了本學期的課文，我們知道：年輕的劉泊承有“”的美稱，著名城市杭州有“”的美稱，濟南有“”的美稱，香港有“”的美稱，連山間的化石也有“”的美稱。此外，你還知道有“"的美稱。96、讀了《掌聲》這篇課文，我的體會是。97、“刮