小學生清明節(jié)主題班會活動方案

—小學生清明節(jié)主題班會活動方案活動時間：

4月2日

活動地點：

四班級一班

活動過程：

（一）利用溝通的形式讓同學們明白清明節(jié)的由來和清明節(jié)的風俗。

（1）清明節(jié)風俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一風俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動?！稘h書嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明還歸東海掃墓地。伴著祖先崇拜和親族意識的越來更加達和強固，遠古時期沒有納入標準的墓祭，也歸入了五禮中：士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。朝廷的推崇使墓祭活動更為風行。古人有描寫清明掃墓的詩：南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有三月里來是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。唐代杜牧的名句：清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這些詩句都非常真實地反映了當時清明掃墓時的情景和氣氛。

（2）祭掃烈士墓

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的詳細表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

（二）讓同學們體會幸福生活來之不易。

1、小組內(nèi)溝通班會體會。

2、指名讓同學體會，按時表揚說得好的.同學。

3、引申：

當我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時分，我們應(yīng)當怎么做呢是不是能像革命先烈那樣捐軀為人呢我們能不能非常機智的與歹徒等做斗爭呢你都有哪些機智的方法與同學們共享呢

4、作業(yè)：利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參與植樹活動，為祖國添綠色。

（三）師生總結(jié)。

今天，在《清明季節(jié)憶先烈》的主題班會中，我們同學既了解了清明節(jié)的一些學問，又明白了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)當遺忘，我們今天的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做奉獻。

【附：清明凄美詩詞】

1、《清明》

（唐）杜牧

清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

2、《途中寒食》

（唐）宋之問

趕緊逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

3、《寒食》

（唐）韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

（注：另有一說為此詩描寫的是在清明前一天的寒食節(jié)。）

4、《閭門即事》

（唐）張繼

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；

試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。