安徽省六安市皖西中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
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安徽省六安市皖西中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(﹣2,1,4)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣2,1,﹣4) B.(﹣2,﹣1,﹣4) C.(2,1,﹣4) D.(2,﹣1,4)參考答案:B【考點(diǎn)】空間直角坐標(biāo)系.【分析】先根據(jù)空間直角坐標(biāo)系對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的特征,點(diǎn)(x,y,z)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為只須將橫坐標(biāo)、豎坐標(biāo)變成原來(lái)的相反數(shù)即可,即可得對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo).【解答】解:∵在空間直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(x,y,z)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為:(x,﹣y,﹣z),∴點(diǎn)(﹣2,1,4)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為:(﹣2,﹣1,﹣4).故選B.2.若直線與圓相切,則a等于(

)A.0或-4 B.-2或-4 C.0或2 D.-2或2參考答案:A【分析】根據(jù)圓的方程確定圓心和半徑,根據(jù)直線與圓相切可知圓心到直線距離等于半徑,從而構(gòu)造出方程,解方程求得結(jié)果.【詳解】由題意可知:圓心為,半徑直線與圓相切,則圓心到直線的距離,即解得:或本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)直線與圓相切求解參數(shù)的值,關(guān)鍵是明確直線與圓相切時(shí),圓心到直線的距離等于半徑.3.拋地線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(

A、(0,) B、(,0) C、(0,4) D、(0,2)參考答案:D略4.若實(shí)數(shù)a>0滿(mǎn)足a5–a3+a=2,則(

)(A)a<

(B)<a<

(C)<a<

(D)a>參考答案:C5.命題“”的否定為(

)A. B.C. D.參考答案:A根據(jù)全稱(chēng)命題的否定形式得到:命題“”的否定為:。故答案為A。6.如圖,D是△ABC的邊AB的中點(diǎn),則向量等于()A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】向量的線性運(yùn)算性質(zhì)及幾何意義;向量的加法及其幾何意義;向量的減法及其幾何意義;向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義.【分析】根據(jù)三角形中線的性質(zhì),得=(+),由平面向量減法得=﹣,兩式聯(lián)解即可得到=﹣+,得到本題答案.【解答】解:∵D是△ABC的邊AB的中點(diǎn),∴=(+)∵=﹣,∴=(﹣﹣)=﹣+故選:A7.如果函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)圖像如右圖所示,則函數(shù)的圖像最有可能是圖中的(

)

參考答案:A8.曲線y=x5+3x2+4x在x=-1處的切線的傾斜角是 (

)A.-

B.

C.

D.參考答案:C略9.等比數(shù)列中,,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D10.設(shè)O是原點(diǎn),向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為,那么向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖所示,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,E、F分別是CC1,AD的中點(diǎn),那么異面直線OE和FD1所成角的余弦值等于.參考答案:【考點(diǎn)】異面直線及其所成的角.【分析】取BC的中點(diǎn)G.連接GC1,則GC1∥FD1,再取GC的中點(diǎn)H,連接HE、OH,則∠OEH為異面直線所成的角,在△OEH中,利用余弦定理可得結(jié)論.【解答】解:取BC的中點(diǎn)G.連接GC1,則GC1∥FD1,再取GC的中點(diǎn)H,連接HE、OH,則∵E是CC1的中點(diǎn),∴GC1∥EH∴∠OEH為異面直線所成的角.在△OEH中,OE=,HE=,OH=.由余弦定理,可得cos∠OEH===.故答案為:12.下列結(jié)論中:①“”為真是“p或q”為真的充分不必要條件

②為真是為假的必要不充分條件③若橢圓=1的兩焦點(diǎn)為F1、F2,且弦AB過(guò)F1點(diǎn),則△ABF2的周長(zhǎng)為16

④若p為:x∈R,x2+2x+2≤0,則p為:x∈R,x2+2x+2>0

正確的序號(hào)是

參考答案:①④略13.如圖,某人在高出海面600米的山上P處,測(cè)得海面上的航標(biāo)在A正東,俯角為30°,航標(biāo)B在南偏東60°,俯角為45°,則這兩個(gè)航標(biāo)間的距離為

米。參考答案:略14.把53名同學(xué)分成若干小組,使每組至少一人,且任意兩組的人數(shù)不等,則最多分成

個(gè)小組.參考答案:9∵,又,∴,即將8個(gè)人從第二組開(kāi)始每組分1人,從而得到第一組1人,第二組3人,第三組4人,……,第九組10人,由此可得至多可以分為9個(gè)組.

15.用數(shù)學(xué)歸納法證明且,第一步要證的不等式是_________.參考答案:試題分析:式子的左邊應(yīng)是分母從1,依次增加1,直到,所以答案為??键c(diǎn):本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法的概念及方法步驟。點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單題,理解式子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),計(jì)算要細(xì)心。16.現(xiàn)從8名學(xué)生中選出4人去參加一項(xiàng)活動(dòng),若甲、乙兩名同學(xué)不能同時(shí)入選,則共有

種不同的選派方案.(用數(shù)字作答)參考答案:55【考點(diǎn)】D3:計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意,這2位同學(xué)要么只有一個(gè)參加,要么都不參加,則分兩種情況討論:①、若甲、乙兩名位同學(xué)只有一個(gè)參加,只需從剩余的6人中再取出3人參加,②、若甲、乙2位同學(xué)都不參加,只需從剩余的6人中取出4人參加,由組合公式計(jì)算可得其情況數(shù)目,由分類(lèi)計(jì)數(shù)原理,計(jì)算可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,分兩種情況討論:①、甲、乙兩位同學(xué)都只有一個(gè)參加,只需從剩余的6人中再取出3人參加,有=40種選派方法,②、甲、乙兩位同學(xué)都不參加,只需從剩余的6人中取出4人參加,有C64=15種選派方法,由分類(lèi)計(jì)數(shù)原理,共有40+15=55種;故答案為:55,17.函數(shù),的圖象恒過(guò)定點(diǎn)P,則P點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_____________.參考答案:.【分析】由,知,即時(shí),,由此能求出點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】,即時(shí),,點(diǎn)的坐標(biāo)是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)數(shù)函數(shù)過(guò)定點(diǎn),意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?函數(shù)的定義域?yàn)榧?若,求實(shí)數(shù)的值及實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:

19.(本小題10分)設(shè)過(guò)原點(diǎn)的直線與圓:的一個(gè)交點(diǎn)為,點(diǎn)為線段的中點(diǎn)。(1)

求圓的極坐標(biāo)方程;(2)求點(diǎn)軌跡的極坐標(biāo)方程,并說(shuō)明它是什么曲線.參考答案:圓的極坐標(biāo)方程為……4分設(shè)點(diǎn)的極坐標(biāo)為,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,∵點(diǎn)為線段的中點(diǎn),∴,……7分

將,代入圓的極坐標(biāo)方程,得∴點(diǎn)軌跡的極坐標(biāo)方程為,它表示圓心在點(diǎn),半徑為的圓.

……10分20.(12分)(2015秋?洛陽(yáng)期中)在△ABC中,A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且a=3,b=2,B=2A.(1)求cosA的值;(2)求c的值.參考答案:【考點(diǎn)】余弦定理.

【專(zhuān)題】計(jì)算題;解三角形.【分析】(1)依題意,利用正弦定理=及二倍角的正弦即可求得cosA的值;(2)易求sinA=,sinB=,從而利用兩角和的正弦可求得sin(A+B)=,在△ABC中,此即sinC的值,利用正弦定理可求得c的值.【解答】解:(1)∵△ABC中,a=3,b=2,B=2A,∴由正弦定理得:=,即=,∴cosA=;(2)由(1)知cosA=,A∈(0,π),∴sinA=,又B=2A,∴cosB=cos2A=2cos2A﹣1=,B∈(0,π),∴sinB=,在△ABC中,sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=×+×=,∴c===5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查正弦定理,考查兩角和的正弦與誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.21.已知橢圓,A(0,a),B(-b,0),且|AB|=5,S△OAB=6,直線l:x=my+n與橢圓C相交于C、D兩

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