四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2.1 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算（商一位數(shù)）丨蘇教版

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2.1除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算（商一位數(shù)）丨蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)知道除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算（商一位數(shù)）。能夠正確計(jì)算兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算（商一位數(shù)）。能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算方法。理解商一位數(shù)的概念。三、教學(xué)難點(diǎn)掌握兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算和筆算方法。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師備好講解稿和教具，如黑板、粉筆等。準(zhǔn)備多種實(shí)例，以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。五、教學(xué)內(nèi)容和步驟1.講解口算方法首先，教師應(yīng)當(dāng)講解除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算方法。例如，當(dāng)除數(shù)是10時(shí)，可通過(guò)將被除數(shù)的末位數(shù)直接取出來(lái)即可得到商。當(dāng)除數(shù)是20時(shí)，可先算出原問(wèn)題除以10的商，再將這個(gè)商除以2來(lái)得到原問(wèn)題的商。2.講解筆算方法接著，教師應(yīng)當(dāng)講解除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算方法。例如，當(dāng)被除數(shù)是兩位數(shù)，除數(shù)是10時(shí)，我們可以將被除數(shù)的末位數(shù)直接寫在下面，然后將十位數(shù)上的數(shù)字懸空，最后計(jì)算出商即可。3.舉例練習(xí)為了幫助學(xué)生更好地理解口算和筆算方法，教師應(yīng)當(dāng)提供多組例子，并分別讓學(xué)生進(jìn)行口算和筆算的練習(xí)。例如，給出除數(shù)是20的題目：32÷20=學(xué)生可以通過(guò)口算或筆算的方法計(jì)算出答案為：1……124.教學(xué)鞏固最后，教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生通過(guò)舉例練習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，并加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。例如，讓學(xué)生回答以下問(wèn)題：54÷10=？32÷20=？48÷30=？六、鞏固練習(xí)32÷10=？67÷20=？93÷30=？24÷10=？46÷20=？77÷30=？七、課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)上相關(guān)練習(xí)。思考以下問(wèn)題：當(dāng)除數(shù)不是整十?dāng)?shù)時(shí)，我們應(yīng)該怎樣計(jì)算？八、教學(xué)反思通過(guò)本堂課的教學(xué)，大多數(shù)學(xué)生都能掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算方法，但是少數(shù)學(xué)生仍存在較大問(wèn)題，需要多加練習(xí)和鞏固。針對(duì)除數(shù)不是整