實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文六篇

第實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文六篇敘事優(yōu)秀作文篇1

我喜歡動(dòng)漫《在盛夏等待》里的一句話：即使季節(jié)不停地流轉(zhuǎn)，等待我們的也始終是——仿佛要隨風(fēng)而去，仿佛泛黃膠片般的盛夏芬芳。相遇那天的湛藍(lán)天空，和你映入鏡頭的眼眸一定都在滿了抹不去的預(yù)感。

當(dāng)畢業(yè)照的畫面在相機(jī)中定格的那一刻，他們就真的要在屬于自己的那片天空里揮灑著汗水，帶著所有人的期盼與自己的堅(jiān)持去追尋！

高考，又一個(gè)夏季的高考。

我和蘇晨翹了晚自習(xí)的半節(jié)課，兩個(gè)人以肚子疼這一借口跑到了一校區(qū)?！拔?，看看你手機(jī)現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我們坐在校道的石凳上大口大口地喘氣，現(xiàn)在還沒有下課，校園里一片靜寂?！?1：45分，早著呢！還有20分鐘。”我打開了手機(jī)，接著和蘇晨相視一笑。蘇晨笑得直不起身：“哈哈哈，剛剛你說你肚子痛的時(shí)候我快笑場(chǎng)了。還好你裝得夠像！”我望著深藍(lán)色的天空淡淡的回了一句：“希望他們?nèi)旌竽芎煤玫乜肌！碧K晨也抬頭望著這片陪伴了我們?cè)S久的天。長(zhǎng)長(zhǎng)的校道上留下過許多他們的歡笑聲，還有石凳后的竹林，依稀還能看到昨天他們?cè)谀抢镒x書的景象。噢，對(duì)了，還有那些情侶們?cè)谥窳掷锷钋橄虮舜送侣缎穆暤玫脠?chǎng)面！“呵呵呵……”想到這兒，我笑出了聲?！鞍装V！夜深人靜的你想嚇?biāo)澜惆?？”看著蘇晨那驚恐的表情，我終于笑得趴倒在地（其實(shí)事實(shí)是我趴在石凳上）。

“呤——”下課了！我立馬拉著蘇晨跑到了高三那棟教學(xué)樓的天橋上。這時(shí)學(xué)校的廣播響了起來：高考即將來臨，我們高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要踏上他們的戰(zhàn)場(chǎng)了，請(qǐng)高一、高二的同學(xué)為他們助威。就在廣播停下的那一刻，高三的學(xué)生們?nèi)甲叱隽私淌艺驹谧呃壬稀６c高三的教學(xué)樓面對(duì)面的高二的學(xué)生們拿著橫幅從教室的窗上放下來，他們喊著：“高三加油！高三加油！”頓時(shí)，高三那邊響起了一陣陣掌聲和歡呼聲，那個(gè)場(chǎng)面真的是很壯觀！有一群高二的'學(xué)生拿著橫幅跑到了高三的教室前，我很清楚的聽到了他們?cè)诤爸佑停缓蟀褭M幅遞給了高三的學(xué)生；還有一個(gè)男生在樓上把風(fēng)箏都給放了，引得高三的學(xué)生們直呼好！我也和蘇晨對(duì)著高三的學(xué)生們大喊加油。突然！我們看到白花花的試卷從高三的那棟樓上飛了下來，緊接著又有人把試卷個(gè)往下扔。霎時(shí)間，那些試卷就像雪花飄落一樣撒滿了整個(gè)過道。“我的天哪，太刺激了！”我握著蘇晨的手興奮地喊道。看著飛落的試卷，總覺得，兩年后的自己大概也會(huì)向他們一樣，為了目標(biāo)堵上后路。

或許在不遠(yuǎn)的未來想起這樣的一天，我也會(huì)覺得，在高考前的那些天我們?cè)鴮?duì)著天空大喊著“加油！”的樣子是那么的美好，自己曾經(jīng)是多么眷戀那些奮斗的生活。

高三，是一個(gè)充實(shí)的詞。它所擁有的是我們的夢(mèng)想，我們?yōu)樾拍顖?zhí)著追求的勇敢，還有我們無法忘記的回憶?！案呷耍覀兞?xí)慣了每天清晨和午后聞教室里的咖啡味。習(xí)慣了大家為洗澡百米沖刺的場(chǎng)面。我們答應(yīng)老實(shí)說會(huì)早點(diǎn)休息，卻到了深夜還能看到宿舍通亮的燈光。我們會(huì)在睡前對(duì)自己說沒事兒，盡力了就不會(huì)有遺憾，但放棄了就什么也沒了。我們彷徨過，恐懼過，也充實(shí)過，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)有目標(biāo)。我們堵上后路，讓自己無路可退，只能向前?！蔽铱粗@么一段話，因?yàn)槲覀兏呷耍赃@就是選擇。只要熬過去，就能承受最后的成功與贊美。

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，加油！

敘事優(yōu)秀作文篇2

一天早上，街頭車輛川流不息，人聲鼎沸。

“玉米要嗎？新鮮滾燙的玉米——”一位老婦人挎著竹筐，擠在人群里，不時(shí)叫賣幾聲。“喂，來十個(gè)玉米，快點(diǎn)快點(diǎn)。”一個(gè)青年急匆匆跑過來。老人不禁有些歡喜，買主真大方，一次就要十個(gè)。她忙掀開裹在筐上的棉胎，墊上紙，捧出十來個(gè)玉米讓青年選。

那青年心不在焉，隨手拿了幾個(gè)讓老人裝在袋子里，一邊遞過錢來?！皢眩且话僭匮?。你等等?！崩蠇D人把手伸進(jìn)衣服里摸索了一陣掏出一疊錢，一五一十地?cái)?shù)起來，先是十元的，然后是五元的，再是兩元一元的，最后連五毛一毛都湊起來，還差了兩三塊。

“那怎么辦呢？”老婦人有些為難，這么大筆生意她可不愿意這么錯(cuò)過，忽然她靈機(jī)一動(dòng)對(duì)青年說：“你等等，我這就去兌開?！蹦乔嗄昀∷骸八懔怂懔?，就差那么幾元，快找錢吧?！薄澳悄男校窟@樣吧，再加幾個(gè)玉米好嗎？”老婦人又在袋里塞了幾個(gè)玉米，青年怔了一下，接過袋子走了。

“玉米要嗎？玉米——”

老婦人擦擦汗，捏捏兜里的錢，摸出那張百元大鈔去買早點(diǎn)。小店的老板接過錢，照了照，用手指一捻說：“老太太，您換張錢吧！”“怎么啦，這錢——”老人有些吃驚。老板看看她說：“實(shí)話對(duì)你講吧，這錢是假的?！薄凹俚?？”老婦人驚愕地瞪著老板，呆住了?！凹俚?？怎么會(huì)呢？……”老板把錢遞給她，肯定地說：“是假的！”老婦人機(jī)械地接過錢，呆呆地走了幾步，一下癱在路口，抱著筐子哭起來。

人群圍過來看，知情后，有人嘆息，有人同情，也有人建議老婦人把錢用出去。老婦人只管抱著筐子哭：“我給了他九十多塊錢，還給了十多個(gè)玉米……”一個(gè)三十幾歲的`中年人走過來，把錢拿在手里偷偷的換了一張，故意看了看說：“這張錢是真的?！崩蠇D人半信半疑，那位中年人來到小店老板面前，眨了眨眼睛說，“老板您看錯(cuò)了吧，這錢是真的?！崩习逍念I(lǐng)神會(huì)看了看說：“對(duì)不起，剛才看錯(cuò)了，這錢是真的?！崩蠇D人立即破涕為笑。

這件事讓我們看到了那個(gè)年輕人心靈的丑惡和那位中年人身上所閃耀的人性的光輝，它告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該崇尚美德。

敘事優(yōu)秀作文篇3

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔堑模瑫?，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇香的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上成功的高峰。我喜愛讀書，“我撲在書籍上，就如同饑餓的人撲在面包上”！

書籍，是人類不可缺少的。沒有書籍，又怎會(huì)有《背影》中所詮釋的娟娟父愛；沒有書籍，又怎會(huì)有《水滸傳》中所刻畫的`豪情俠義；沒有書籍，又怎會(huì)有《紅樓夢(mèng)》中的纏綿詩賦。

書籍，是知識(shí)的源泉。童年時(shí)期，父母為我講述《365夜童話》，帶我飛翔在想象的天空，我為美人魚對(duì)愛情的執(zhí)著而感動(dòng)；為阿里巴巴的勇敢智慧所欽佩；為灰姑娘幸福的歸宿而快樂。小學(xué)時(shí)，我運(yùn)用一本本工具書，解讀各種生詞，理解各種句子；閱讀一張張報(bào)紙，領(lǐng)略世界風(fēng)貌；泛讀一本本作文書，一篇篇作文，知曉寫作的技巧，積累優(yōu)美的句子。現(xiàn)在，上初中的我，在魯迅的《朝花夕拾》回味童年的樂趣；在《童年》中品味阿廖沙悲慘的童年。我漸漸成長(zhǎng)，書籍帶給我意想不到的快樂，由于廣泛的閱讀課外書，我的視野比常人開闊，見聞也比常人廣博，書籍，帶給我太多太多的幸福。

還記得那一次，學(xué)校舉行讀書節(jié)，要評(píng)比出課外閱讀最廣泛的學(xué)生作為“讀書之星”。于是，在一個(gè)月的讀書節(jié)中，我比以往更加如饑似渴地閱讀，積累了許多優(yōu)美動(dòng)人的句子，不到一個(gè)月的時(shí)間，我竟然讀了16本書也得到了“讀書之星”的稱號(hào)。??！讀書真好！

但閱讀也不是為了榮譽(yù)，而是為了開闊自己的視野，陶冶情操而讀書。書籍可以讓我廢寢忘食。有一次，媽媽出去上班，留我一個(gè)人在家并且囑咐我要看好爐子上正在燒的開水。我正在看書，只慌亂的點(diǎn)點(diǎn)頭，帶媽媽走后，就把這事情拋到了腦后，直到聞到糊味，才驚醒過來，慌忙之中關(guān)閉了煤氣，也因此毀了一只水壺。唉，我這個(gè)小書迷！

冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書?！笔堑模x書對(duì)我們是有好處的，它使你得到的知識(shí)。我們也應(yīng)該喜愛讀書，把書作為自己的良師益友。讀書也要讀自己有用的書，幫助開闊視野，陶冶情操的書。

書籍一陪著我走過了14個(gè)年頭，日日夜夜，書早已成了我最親密的摯友。我從書中獲得快樂，懂得道理，受到啟迪。成功的路基，我將用書籍鋪成，成功的鑰匙，我將用智慧獲取。

敘事優(yōu)秀作文篇4

今天陽光燦爛，我的心情特別開心。我和哥哥拿起空竹就往外跑。外面的`空氣真清新!

我決定跟哥哥來一場(chǎng)抖空竹比賽。游戲規(guī)則是：誰拋得次數(shù)多，而且要接得穩(wěn)穩(wěn)的，誰就贏了。哥哥風(fēng)趣地說：“這真是小菜一碟!”比賽開始了，我們把空竹在地上滾，然后把空竹拉起來。我的一只手不動(dòng)，另一只手要用力地抽空竹。等它轉(zhuǎn)得很快的時(shí)候，再把它拋起來?？罩裣耠x弦的箭一樣射上去。我一次又一次地接住了。接到了第十四下就落在地上，哥哥接到了第十六下停了下來，我只好認(rèn)輸。哥哥眉開眼笑，我愁眉苦臉。

哥哥對(duì)我說：“這次贏不了我，下次再努力!”

敘事優(yōu)秀作文篇5

這是有瑕疵的一次六一。早上來到學(xué)校，我們五年級(jí)便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙，紙上硬幣，沉了就輸。我本想放多點(diǎn)，可是出了點(diǎn)小差錯(cuò)：硬幣掉水里了。結(jié)果只放了二十七個(gè)。氣人哪！

這是有瑕疵的一次六一?？粗鴷?，說著話，突然被通知：“星期天不來你家了！我爸媽……”“蕓，我沒時(shí)間來，我要去……”“突然不行了，下次吧……”我聽了，當(dāng)然很著急：“星期六怎么樣？”“不，也不行?！薄皼]時(shí)間”“可以！”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。

幾分鐘的時(shí)間，我便來到電話旁，撥打了家里的電話，爸爸的'聲音傳了出來：“紫蕓？”“爸爸，同學(xué)星期六來好嗎？”電話的那頭猶豫了一下，說：“我和你媽那天不在家，怎么放心得下你。”掛了電話，眼前一片迷蒙……

這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術(shù)操表演，也有我們學(xué)校的。看看，我們學(xué)校的還算可以吧；可是呢，再看看別人學(xué)校的，那一個(gè)個(gè)表演，都是創(chuàng)意，我們的怎么比？我覺得我們學(xué)校該名落孫山，拿不到好名次了。結(jié)果，我們拿了倒數(shù)第一。

坐我旁邊的同班同學(xué)唉聲嘆氣的，但我可不服氣，想：只要換個(gè)評(píng)委，就會(huì)拿個(gè)好名次了，真坑人！可我已經(jīng)感到抬不起頭來了。

這是有瑕疵的一次六一。到放學(xué)時(shí)候，我的“左右前后”全“英年早逝”，一個(gè)也沒給我留下。我只能一個(gè)人在校園里面走，哎呀，哎呀，哎呀！真是夠不幸的了。

雖然有些小插曲，但我的這次六一依然美麗，依然可愛。當(dāng)然，也難忘。

敘事優(yōu)秀作文篇6

今天，就是今天，我是上學(xué)來第一次哭。

我是一個(gè)熱愛主持人的小學(xué)生。今天早上，黃主任在升旗臺(tái)那兒嚴(yán)肅的說：＂今天，我

要宣布一下學(xué)校主持人的選拔賽的名單。＂呀！我怎么沒聽說過呀！再說沒有我的名字，我學(xué)習(xí)主持人已經(jīng)三年呢，今年是第四年了。難道我學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)的時(shí)間都白費(fèi)了嗎？我的心中就這樣產(chǎn)生了這樣的一個(gè)問號(hào)。想著想著，眼淚不知不覺，眼淚就流了下來。

下了操，不管同學(xué)們?cè)趺磩裎?，我都一直哭個(gè)不停。

這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：＂郭海容，胡老師叫你去。＂我一邊擦干眼淚，