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文檔簡介

第2頁共2頁2023教師暑假個人讀書計劃標準樣本一、指導思想以____版小學數(shù)學課程標準為指導,以培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)為目的,以數(shù)學課堂為陣地,結(jié)合我校正在開展的“綠色”課堂的課題研究,不斷加強理論和業(yè)務學習,增強教育科研意識,改進教學方式方法,帶動或影響身邊的同行,更好地促進我校教師的專業(yè)化成長,為學生的終生發(fā)展而努力。二、研修目標1、積極參加網(wǎng)絡(luò)學習,緊緊圍繞我校“綠色課堂”開展教學研究活動,自覺踐行新理念,新思路,提高課堂教學效率。2、通過一年的網(wǎng)絡(luò)研修學習,使自身的教學教研水平有一個新的提升,更好的促進自身專業(yè)化成長。3、通過一年的研修學習,希望能夠?qū)ξ倚=處熡幸欢ǖ膸踊蛴绊?,一同成長,從而推進我校的教學質(zhì)量不斷提高。三、主要措施1、加強教育教學理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。一年內(nèi)我將閱讀《湖北教育》《小學數(shù)學教師》《小學數(shù)學教學研究》《潛江教育》等刊物,不斷豐富和充實自己的理論知識和專業(yè)知識,并將在自己的教學中不斷實踐。2、高質(zhì)量完成規(guī)定的學習任務。雖然再過____年我就到了天命之年,但是,對于這樣專業(yè)的培訓學習,我是渴望的,也是樂意的。所以,無論是線上的學習,還是線下的研修,我將盡我所能做到最好。這樣的學習才真正能夠促進我們的專業(yè)成長。3、立足校本,開展好教學及微課題教學研究。以我校開展的“綠色”課堂的研究為契機,以“一師一課”為平臺,把學習到的新理念,新方法應用到自己的教學實踐中。通過參加上研討課、聽課評課等活動,做好微課題的專項研究,更好的提升自己的教學教研水平。4、學思結(jié)合,常教常新。堅持寫教學反思和教育博客,記錄學習中的喜悅與困惑,記錄教學中的精彩與遺憾,讓反思成為自己教學的一種習慣,博客成為自己的一種喜好。相信教學永遠是新的,教學的創(chuàng)新永無止境。2023教師暑假個人讀書計劃標準樣本(二)雖然我已工作____年,但我時刻要求自己盡心盡力做好每一件事。我記得曾有人說過這樣一句話:“不會做小事的人也必定做不了大事。”一個人要有進步,就必須有目標,有計劃,這樣才能不斷朝著自己的方向前進。為一名中年教師,我根據(jù)自己的特點制訂今后三年的發(fā)展規(guī)劃。一、自身成長歷程和素質(zhì)分析1、成長的歷程和現(xiàn)在所處的階段:自從上師范以后,認真學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)理論,細心揣摩教學方法,為現(xiàn)在更好的從事教學工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)?,F(xiàn)在作為一名中青年教師,我非常熱愛我的本職工作,在工作過程中,虛心向老同志們學習請教,定期和同事們交流教學體會,從而不斷地提高自己的教學水平。我不斷充實著自己,努力做好身邊的每一件小事,力求讓學校滿意,讓家長滿意,讓我的學生滿意。2、專業(yè)知識方面的分析:我畢業(yè)于南安師范學校,學習教育專業(yè)。系統(tǒng)的學習了專業(yè)知識、教育理論知識和心理學等相關(guān)課程。教學時又參加省自學考試小學教育系專業(yè)的學習,還參加了中央廣播電視大學教管類,在學期間學習的教育學、心理學、教育科研等專業(yè)課程都會對我今后的發(fā)展起著舉足輕重的作用。3、教育教學能力方面的分析:工作十多年了,通過自己的理論實踐和老教師們的悉心指導,我在教育教學能力方面有了很大的提高。如何給自己的課堂定位,如何給自己定位,成了我現(xiàn)階段思考最多的問題。4、職業(yè)道德及個性特征的分析:愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。通過教學實踐,我形成了以下幾方面的特點:作為一名中年教師,首先,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導作用。其次,正確把握分寸,不斷改進教法和學習方法。俗話說:學習有法,教無定法。能根據(jù)課型選擇教學。5、個人優(yōu)勢和不足:我的成長過程教會了我投身工作踏實肯干的態(tài)度;專業(yè)的知識和教學能力為我的教學提供了充分的理論基礎(chǔ)和強勁的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;現(xiàn)在所處的階段表明我尚有發(fā)展的潛力,在教育戰(zhàn)線上還有很多需要學習、努力的空間和目標。二、自我定位及總目標一名成功的語文教師,光有出色的課堂教學能力是遠遠不夠的,還必須擁有先進的教學理念,獨特的教學風格。因此,我給自己的定位是做一名科研型的教師,在注重教學的同時,能有自己獨特的思想見解,能夠充分利用所學的知識,讓它們成為我前進的“燃料”。在未來的三年中,我爭取在老師的幫助下,使自己的課堂教學水平有一個明顯的飛躍,而后根據(jù)自己的特點確定自己研究的主題方向,從各個層面鍛造自己,爭取在三年里成為能夠適應小學教育教學水平發(fā)展需要的中年骨干教師的水平。三、分項目標和具體措施①師德目標認真學習《義務教育法》、《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠____教育事業(yè),具有高度的政治覺悟遵循教育規(guī)律,堅持面向全體學生,教書育人,不得加班加點,加重學生課業(yè)負擔。敬業(yè)愛崗,誨人不倦,以身作則,謙虛謹慎。樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念團結(jié)同志,顧全大局,互相協(xié)作。②教學方面的目標和措施我要盡快形成屬于自己的教學風格,在不斷鉆研,不斷總結(jié)反思中找到自己的薄弱環(huán)節(jié),有目標,有針對性的打造屬于自己的精品課。首先,是要認真?zhèn)湔n,及時寫好總結(jié)、反思。其次,不斷完善教師的各項基本功,力求更好。比如普通話能更流利,更標準,比現(xiàn)在的二甲水平再上一個平臺。鋼筆字、粉筆字更規(guī)范,更美觀。每周爭取聽課兩節(jié)以上,讓別人聽課兩節(jié)以上,在不斷的汲取經(jīng)驗的過程中使自己有著長足的發(fā)展。在這三年中爭取多上各類公開課,得到更多的指點,使自己的教學水平有質(zhì)的飛躍。③教育和班級管理方面的目標和任務在班級管理方面,要寫好班級各項活動的計劃,根據(jù)班級的特點去制定適合本班的管理方案。同時,要多讀教育管理方面的書籍,力求讓各種管理方法熟記于心間,以便用在平時的班級管理上。在去年一年中,可以說我的班級管理還是卓有成效的,學生紀律嚴明,訓練有素,在各種各樣的活動中都取得了不錯的成績。但是班級與班級的特點也是不同的,這就需要有針對性,熟悉班級的一切事務,才能做到知己知彼,進行更好的管理。④教育科研方面的目標和任務教育科研能力是現(xiàn)代化教師必不可少的一項專業(yè)技能。因此,在科研方面,我也要積極研究。在自己的空余時間多讀有關(guān)科研方面的書籍,以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導,以先進的教育思想、科學的教學原則,正確的教學方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文。⑤學習和其他方面的目標和任務要給學生一碗水,教師必須有一桶水。因此,教師注重自身的學習也很關(guān)鍵。我給自己制訂以下的學習目標:每學期至少精讀各類教育專著2本以上,略讀10本,并及時做好讀書筆記,關(guān)鍵時刻隨取隨用。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是本科學歷,如果有機會還要繼續(xù)進修學習。一個先進的教師,僅僅擁有較強的業(yè)務水平是有局限性的,這就要求在思想上也能更進一步,在未來的三年中,我會努力做好本職工作,學習更多的關(guān)于____知識,積極向黨組織靠攏,爭取能成為一名預備黨員。2023教師暑假個人讀書計劃標準樣本(三)一、基本情況分析四年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神?!霸煨汀⒈憩F(xiàn)”(即運用多中材料和手段,體驗造型樂趣,表達情感和思想的學習領(lǐng)域。)“設(shè)計、應用”(指運用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進行設(shè)計與制作,傳遞,交流信息,梅花生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學習領(lǐng)域。)“欣賞、評述”(指學生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進行欣賞和評述,組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學習領(lǐng)域。)“綜合、探索”(指通過綜合性的美術(shù)活動,引導學生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學習領(lǐng)域。)這些課程內(nèi)容新穎,版面美觀,貼近學生的生活,受到了小朋友喜愛。二、教學目的任務1、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。2、學習簡單立體物的表現(xiàn)方法,學習色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。三、教學重點難點教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。四、個人教研專題小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。完成任務的措施1、認真鉆研教材,進一步領(lǐng)會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。2、好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。五、陽光書寫的要求1、作業(yè)本封面要認真填寫,要求書寫正規(guī),自己的姓名要求用楷體書寫。2、繪畫的題目以及內(nèi)容簡介要求用正規(guī)的楷體書寫,書寫板面要整潔。2023教師暑假個人讀書計劃標準樣本(四)一、個人剖析在教學工作中,我能注重個人基本功的訓練。通過訓練,我在教學中能用較流利的普通話教學。對教材的理解能力、課堂的駕馭能力,都有了一定的提高。能運用現(xiàn)代信息技術(shù),制作教學課件。但在數(shù)學教學中我也深感自己的文化底蘊不夠豐厚,教學中的創(chuàng)新意識還不夠,沒有形成自己的教學方法,教學的效率不高。二、基本功訓練內(nèi)容教師“教學基本功”主要指:即興演講、課堂教學、課件制作、作業(yè)與試卷設(shè)計的基本功。教師基本功是教師從事教學工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。一個教師的師德素養(yǎng)、語言能力(口語表達、書面表達、體態(tài)表達、演講水平等);寫字水平(粉筆字、毛筆字、鋼筆字);基本的簡筆繪畫水平以及簡單的教具制作、多媒體操作方法的掌握,作業(yè)試卷設(shè)計都應該成為一名教師所應具有的硬功夫,也就是支撐我們進行教育教學的基本功。三、基本功訓練目標1、認真學習《課標》,仔細鉆研教材,領(lǐng)會好新課程、新教材的精神,做到科學、準確地備課。2、在教學設(shè)計上,力求創(chuàng)新,有自己的特色。課堂教學中,要主動、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學模式,保證并提高四十分鐘的質(zhì)量。3、做好讀書筆記,積極學習教育教學理論。4、在平時的授課中,注重語言的藝術(shù)性。5、能正確、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。6、能設(shè)計好的作業(yè)及試卷。四、基本功訓練措施1、在備課前,認真鉆研教材,結(jié)合學科特點、學生特點,設(shè)計教案。2、積極參加教研組活動

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