2023年安徽醫(yī)科大學(xué)科研助理崗位招考聘用(第二批次)筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析

2023年安徽醫(yī)科大學(xué)科研助理崗位招考聘用(第二批次)筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年考點(diǎn)版薈萃(共390題)1.某事業(yè)單位工作人員小陳因甲行為被給予警告處分，因乙行為被給予降低崗位等級(jí)的處分，對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：A.應(yīng)合并執(zhí)行這兩個(gè)處分B.應(yīng)執(zhí)行降低崗位等級(jí)的處分C.執(zhí)行的處分期應(yīng)為12個(gè)月D.執(zhí)行的處分期應(yīng)為18個(gè)月2.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū)，有人將其比喻為魚(yú)骨與魚(yú)刺，有人則形容為菩提樹(shù)葉，或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得，它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉，南后街似葉片的主脈，向西伸出的三條支脈為三坊，向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊，七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、宮巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局3.作家∶出版社A.演員∶制片廠B.警察∶派出所C.球員∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)D.醫(yī)生∶手術(shù)臺(tái)4.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)名句書(shū)寫(xiě)有誤：A.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云B.兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮C.小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花D.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身5.2020年疫情肆虐，但電商直播逆勢(shì)崛起，一季度全國(guó)電商直播超過(guò)400萬(wàn)場(chǎng)，“萬(wàn)物可播、全民可播”成為一個(gè)響亮的口號(hào)。一項(xiàng)針對(duì)消費(fèi)者和商家的調(diào)查顯示，在電商直播中，許多消費(fèi)者能以優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買到心儀的商品，商家也能提升其銷售額。有專家據(jù)此推斷，電商直播的商業(yè)模式在疫情過(guò)后仍會(huì)受到商家和消費(fèi)者的追捧。以下各項(xiàng)如果為真，則除哪項(xiàng)外均能削弱上述專家的觀點(diǎn)？A.低價(jià)促銷已經(jīng)成為當(dāng)前直播帶貨的常態(tài)，這種價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)讓商家無(wú)利潤(rùn)可賺B.直播帶貨往往造成線上線下的價(jià)格不一致，不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象C.許多消費(fèi)者購(gòu)買直播銷售的商品后遇到了以次充好、售后維權(quán)困難等情況D.個(gè)別帶貨主播為了利益常?？浯笞约旱匿N售數(shù)據(jù)，而消費(fèi)者對(duì)此并不知情6.種群是指在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。下列不屬于種群的一項(xiàng)是：A.森林里的鳥(niǎo)B.一片草原上的波爾山羊C.一個(gè)蟻巢里的白蟻D.一塊地里的小麥7.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)，文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍，書(shū)籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳承文明

隨心所欲

傾訴B.集思廣益

予取予求

吐露C.群策群力

任意索求

顯露D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

無(wú)厭求取

訴說(shuō)8.不可能所有的患者都不能夠通過(guò)治療康復(fù)。下列表述和該判斷最相似的是:A.必然絕大部分患者都不能夠通過(guò)治療康復(fù)B.必然有的患者能夠通過(guò)治療康復(fù)C.必然所有的患者都能夠通過(guò)治療康復(fù)D.必然所有的患者都不能夠通過(guò)治療康復(fù)9.在深度學(xué)習(xí)成為手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別的主流方法之后，陸續(xù)出現(xiàn)的多種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工具包，使得開(kāi)發(fā)一個(gè)具有較高性能的語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)門檻降低了。目前工業(yè)界所提供的語(yǔ)音識(shí)別服務(wù)一般依靠云端完成主要的計(jì)算，這要求有順暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。然而網(wǎng)絡(luò)不可能永遠(yuǎn)保持高質(zhì)量，所以在手機(jī)端實(shí)現(xiàn)本地的語(yǔ)音識(shí)別讓使用者獲得更好的體驗(yàn)。然而，要研發(fā)出較高性能的本地識(shí)別引擎，還需要開(kāi)發(fā)者對(duì)其原理有深入的理解，并通過(guò)算法和代碼優(yōu)化，在有限的精度損失下把識(shí)別引擎對(duì)計(jì)算和存儲(chǔ)資源的占用降到手機(jī)終端能夠承受的范圍，開(kāi)發(fā)難度明顯高于利用開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)云端識(shí)別引擎。根據(jù)這段文字，可以知道：A.通過(guò)深度學(xué)習(xí)進(jìn)行手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別需要流暢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境B.本地語(yǔ)音識(shí)別是手機(jī)語(yǔ)音識(shí)別的發(fā)展方向和研發(fā)難點(diǎn)C.語(yǔ)音識(shí)別引擎的開(kāi)發(fā)者尚未攻克本地語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)堡壘D.依靠云端完成計(jì)算和存儲(chǔ)降低了開(kāi)發(fā)語(yǔ)音識(shí)別引擎的技術(shù)門檻10.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的表述正確的是（

）。A.Enter鍵是回車換行鍵B.鍵盤中，大小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換鍵是空格鍵C.在Windows中，復(fù)制操作的組合鍵是D.在Word中，英文單詞有紅色波浪下劃線表示可能是拼寫(xiě)錯(cuò)誤11.孔、莊、楊三人是某單位的處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)和科長(zhǎng)?？梢源_定的是，莊至今尚未去過(guò)長(zhǎng)江村調(diào)研，楊雖未去過(guò)長(zhǎng)江村，但是他就調(diào)研這件事曾與處長(zhǎng)商量過(guò)，科長(zhǎng)曾去長(zhǎng)江村調(diào)研多次，寫(xiě)過(guò)專門的調(diào)查報(bào)告。據(jù)此，可以推斷擔(dān)任處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)和科長(zhǎng)職務(wù)的人依次分別是：A.孔、楊、莊B.莊、楊、孔C.楊、莊、孔D.孔、莊、楊12.數(shù)列1，4，7，10，（

），16······，括號(hào)中的數(shù)為（

）。A.11B.12C.13D.1413.①蛀牙在人類演化的歷史中看似是一種微不足道的生理現(xiàn)象，但卻反映了歷史上人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、飲食習(xí)慣和醫(yī)療等許多重要方面的變化②2012年發(fā)表的一篇研究報(bào)告指出，在6500年前的新石器時(shí)代，蜂蠟曾被用作補(bǔ)牙的材料③一般認(rèn)為，從此人類食用含糖食物的比例大為增加，導(dǎo)致蛀牙更廣泛地出現(xiàn)

④從長(zhǎng)時(shí)段的角度觀察，蛀牙對(duì)人類來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種比較新的現(xiàn)象——人類及其始祖食肉已經(jīng)有百萬(wàn)年的歷史，在不到兩萬(wàn)年前的農(nóng)業(yè)革命發(fā)生之后，人類飲食才開(kāi)始以谷物為主⑤過(guò)去已經(jīng)有一些研究表明古代人類有過(guò)修補(bǔ)牙齒的嘗試⑥面對(duì)蛀牙病患，人類逐漸開(kāi)始用工具治療牙病上面6個(gè)句子（段落）的最佳順序是：A.④⑤②③⑥①B.②①⑤③④⑥C.①④③⑥⑤②D.⑤②③⑥④①14.在某次班級(jí)活動(dòng)中，所有學(xué)生圍成一圈做游戲，恰好每個(gè)學(xué)生左右相鄰的兩個(gè)同學(xué)性別均不相同。問(wèn)該班可能有多少學(xué)生？A.52B.53C.54D.5515.下列與人類有關(guān)的說(shuō)法不正確的是：A.尼安德特人化石最早發(fā)現(xiàn)于德國(guó)B.高加索人種主要分布在歐亞大陸C.直立人出現(xiàn)時(shí)間早于能人D.人類屬于哺乳綱的靈長(zhǎng)目動(dòng)物16.①居民獲救②按下呼救按鈕③電梯發(fā)生故障④維修人員趕到⑤居民被關(guān)在梯內(nèi)A.③⑤②④①B.④①③②⑤C.③②⑤①④D.③①⑤②④17.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的技術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的

和力量。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.才能B.智能C.智慧D.智力18.事業(yè)單位工作人員老趙連續(xù)兩年年度考核不合格，則其單位可立即與其解除聘用合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤19.現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令有權(quán)：A.撤銷B.改變C.改變或撤銷D.發(fā)回重議20.研究人員通過(guò)對(duì)某國(guó)500名兒童進(jìn)行跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，人類大腦成長(zhǎng)最快的時(shí)期是在出生后三個(gè)月內(nèi)，大腦的尺寸可以達(dá)到成人的一半以上。下列

項(xiàng)的答案最能評(píng)價(jià)上述結(jié)論的正確性。A.500名兒童中有沒(méi)有人的大腦是在出生三個(gè)月后才快速生長(zhǎng)的？B.有沒(méi)有對(duì)其他國(guó)家的兒童進(jìn)行跟蹤研究？C.兒童的大腦功能和成人是不是一樣？D.男童和女童的大腦成長(zhǎng)速度是否一樣？21.2020年中共經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，下列選項(xiàng)中，不屬于構(gòu)建新發(fā)展格局要求的是：

A.要緊緊扭住供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革這條主線

B.保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定

C.要更加注重以深化改革開(kāi)放增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力

D.形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動(dòng)態(tài)平衡

22.把最合適的一項(xiàng)填入？中，使其符合一定的規(guī)律：A.2B.4C.6D.823.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.B.C.D.24.（1）實(shí)地考察探因求發(fā)展（2）蔬菜滯銷被菜農(nóng)丟棄（3）種植油麥菜面積大增（4）種植油麥菜收益很高（5）組織菜農(nóng)做品牌農(nóng)業(yè)A.（1）-（5）-（3）-（4）-（2）B.（5）-（4）-（3）-（2）-（1）C.（4）-（3）-（2）-（1）-（5）D.（3）-（2）-（1）-（4）-（5）25.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)，是以提取傭金為經(jīng)營(yíng)特征，為促成他人房地產(chǎn)交易，而從事房地產(chǎn)買賣、交換、租賃、置換等信息提供、信托勞務(wù)、居間代理等業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。根據(jù)以上定義，下列屬于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的是：A.作為社區(qū)工作者，張大媽經(jīng)常為小區(qū)內(nèi)買賣房屋的人牽線搭橋B.某網(wǎng)站設(shè)置房產(chǎn)專欄，免費(fèi)為發(fā)布租房賣房信息的會(huì)員提供服務(wù)C.某中介公司接受一房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的委托，銷售其新開(kāi)發(fā)的商品房D.置業(yè)顧問(wèn)小李通過(guò)自己多年的房產(chǎn)人脈關(guān)系買到一套性價(jià)比較高的房子26.海底∶隧道∶汽車A.深山∶洞穴∶大炮B.空中∶航線∶飛機(jī)C.地下∶管道∶電纜D.建筑∶管道∶雨水27.亮亮、明明、強(qiáng)強(qiáng)參加今年高考，都準(zhǔn)備報(bào)考軍事院校?？纪旰笤谝黄鹩懻撟约嚎荚嚨目赡芙Y(jié)果，并且各自對(duì)自己發(fā)表了自己的想法。亮亮說(shuō)：“嘻嘻，我肯定能考上重點(diǎn)軍事院校”明明說(shuō)：“唉，我肯定考不上重點(diǎn)軍事院校了”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“啊哈，要是不論重點(diǎn)不重點(diǎn)，我考上肯定是沒(méi)有問(wèn)題的”高考成績(jī)公布后，三位同學(xué)中考上重點(diǎn)軍事院校、一般軍事院校、沒(méi)有考上軍事院校各一人。此外三位同學(xué)中有一位同學(xué)當(dāng)初預(yù)測(cè)是正確的，另外兩位同學(xué)的預(yù)測(cè)正好相反。由此可以推出：A.亮亮沒(méi)考上軍事院校，明明考上一般軍事院校，強(qiáng)強(qiáng)考上重點(diǎn)軍事院校B.亮亮沒(méi)考上軍事院校，明明考上重點(diǎn)軍事院校，強(qiáng)強(qiáng)考上一般軍事院校C.亮亮考上一般軍事院校，明明沒(méi)考上軍事院校，強(qiáng)強(qiáng)考上重點(diǎn)軍事院校D.亮亮考上一般軍事院校，明明考上重點(diǎn)軍事院校，強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)考上軍事院校28.在統(tǒng)計(jì)教學(xué)意見(jiàn)反饋時(shí)，統(tǒng)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)：學(xué)生對(duì)課程的好感主要與對(duì)教授該課程的老師的好感有關(guān)，例如：不喜歡物理課的原因是該授課老師上課沉悶；不喜歡英語(yǔ)課是因?yàn)樵撌谡n老師組織的當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)過(guò)多；不喜歡數(shù)學(xué)課是因?yàn)樵撌谡n老師的語(yǔ)速過(guò)快聽(tīng)不清楚。根據(jù)上文，如果學(xué)生不喜歡歷史課，以下原因最有可能的是：A.歷史課的授課老師布置的課后作業(yè)難度過(guò)于龐大B.歷史課需要背誦的內(nèi)容多，很難管理C.歷史課主要安排在下午，容易使人困倦D.歷史學(xué)科在高考中所占分?jǐn)?shù)比例不高29.在我周圍，

的橡樹(shù)林幾乎把整個(gè)天空遮蔽，腳下的落葉發(fā)出“沙沙”的聲響。穿過(guò)一道石頭拱門，我來(lái)到一片荒廢的墓地。馬鞍形的石碑東倒西歪，上面覆蓋著青苔。石碑上的文字早已

，但仍可看出是希伯來(lái)文。從14世紀(jì)起，這里便是卡拉依姆人的墓地，埋葬了大約五千個(gè)亡靈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.密密麻麻

若隱若現(xiàn)B.密密麻麻

漫漶不清C.不勝枚舉

漫漶不清D.不勝枚舉

若隱若現(xiàn)30.當(dāng)人們聞氣味時(shí)，如果感覺(jué)到揮發(fā)在空氣中的化學(xué)物質(zhì)，就會(huì)對(duì)這種刺激性的氣味作出反應(yīng)。植物也會(huì)對(duì)氣味產(chǎn)生反應(yīng)，最明顯的實(shí)例是果實(shí)成熟時(shí)的情形——如果將一枚成熟的果實(shí)和一枚尚未成熟的果實(shí)放在一個(gè)袋子里，未成熟的果實(shí)會(huì)更快成熟。這是因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)會(huì)散發(fā)出一種“成熟信息素”——乙烯，青澀的果實(shí)“聞”到這種氣息后，也開(kāi)始變得成熟。這種情形在自然界很普遍，當(dāng)一枚果實(shí)開(kāi)始成熟時(shí)，它會(huì)釋放這種“成熟信息素”，周圍的果實(shí)一旦“嗅到”這種氣息，接著，整棵樹(shù)甚至整片樹(shù)林的果實(shí)幾乎會(huì)隨之成熟。這段文字意在說(shuō)明：A.植物會(huì)釋放信息素B.果實(shí)是如何成熟的C.植物間會(huì)傳遞信息D.植物和人也有共性31.的值是：A.B.2C.D.332.以下不屬于“總結(jié)”主體部分的是（

）。A.主要成績(jī)和收獲B.主要經(jīng)驗(yàn)體會(huì)C.存在的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)D.以后的努力方向33.唐代是我國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的巔峰時(shí)期，形成了各具特色的詩(shī)歌派別，其中邊塞詩(shī)派的代表人物是：A.王維

孟浩然B.李白

杜甫C.李商隱

杜牧D.高適

岑參34.所謂行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)行政相對(duì)方的申請(qǐng)，經(jīng)審查依法賦予其從事某種活動(dòng)的法律資格或者實(shí)施某種行為的法律權(quán)利的抽象行政行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.某研究小組進(jìn)行了一項(xiàng)研究，他們讓參與者進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，之后部分參與者被要求進(jìn)行5分鐘低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)，另一部分不做任何運(yùn)動(dòng)。研究人員發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的人比在學(xué)習(xí)之后不運(yùn)動(dòng)的人能夠記住更多的信息。他們據(jù)此推測(cè)，在學(xué)習(xí)之后做一些有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)于記憶力的提升有顯著效果。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述推測(cè)？（

）A.有氧運(yùn)動(dòng)的參與者都是女性而另一部分參與者都是男性B.有氧運(yùn)動(dòng)參與者的記憶力原本比另一部分參與者差很多C.有氧運(yùn)動(dòng)的參與者多為年輕人而另一部分參與者多為中年人D.高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)記憶力的提升不如低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)顯著36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D37.助聽(tīng)器∶眼鏡A.鋼筆∶日記B.輪船∶郵輪C.房屋∶別墅D.冰箱∶烤箱38.電視臺(tái)對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于螞蟻A.電臺(tái)蟋蟀B.電視蟻巢C.媒介昆蟲(chóng)D.網(wǎng)絡(luò)工蟻39.多米諾效應(yīng)，是指在一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)中，有一個(gè)很小的初始能量引發(fā)的一系列相互關(guān)聯(lián)現(xiàn)象之間“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的連鎖反應(yīng)，正如按一定間距排列成行的多米諾骨牌，輕輕碰到第一枚骨牌，其余的骨牌就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，依次倒下。根據(jù)以上定義，下列屬于多米諾效應(yīng)的是：A.美國(guó)由于次貸危機(jī)導(dǎo)致金融危機(jī)的爆發(fā)B.某公司因違約而被控告至法院C.某航班因大霧而延遲D.某公司因違反交通法規(guī)而受處罰40.下列歷史事件發(fā)生時(shí)間最早的是：A.烏江自刎B.挾天子以令諸侯C.完璧歸趙D.焚書(shū)坑儒41.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺(jué)醒，導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理，不從檢點(diǎn)自己開(kāi)始，“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)_________，而不會(huì)_________。填入橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.加大減小B.普及減少C.提高降低D.加劇減弱42.某體育大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑項(xiàng)目，甲隊(duì)和乙隊(duì)都進(jìn)入了前四強(qiáng)，關(guān)于甲、乙兩隊(duì)是否能夠奪得最終冠軍，有如下論斷：（1）張教練說(shuō):“甲隊(duì)不可能奪不到最終冠軍?！保?）李教練說(shuō):“乙隊(duì)可以?shī)Z得最終冠軍。”（3）劉教練說(shuō):“甲隊(duì)不可能奪得最終冠軍?！保?）王教練說(shuō):“甲、乙兩隊(duì)至少有一隊(duì)能奪得最終冠軍。”已知以上論斷有兩句為真，兩句為假，由此可以推出：A.甲隊(duì)奪得了最終冠軍，乙隊(duì)未奪得B.甲、乙兩隊(duì)都奪得了最終冠軍C.甲、乙兩隊(duì)都沒(méi)奪得最終冠軍D.乙隊(duì)奪得了最終冠軍，甲隊(duì)未奪得43.在大批量生產(chǎn)饅頭、油條等食品時(shí)，常常將可食用的蘇打粉溶于水之后倒入面中，以增加食品的蓬松感，蘇打粉的主要成分是：A.碳酸鈉B.碳酸氫鈉C.氫氧化鈉D.氯化鈉44.《駱駝祥子》：《四世同堂》A.《吶喊》：《雷雨》B.《土門》：《秦腔》C.《紅與黑》：《老人與?！稤.《國(guó)富論》：《資本論》45.媽有三塊糖，兩塊軟糖，一塊奶糖，給了兩個(gè)兒子各一塊，讓他們根據(jù)自己手中的糖來(lái)猜剩下的一塊是什么糖。兩個(gè)兒子拿到糖后愣了一下，然后有一個(gè)聰明的馬上就猜出來(lái)了。由以上可知（

）。A.比較聰明的小孩拿的是奶糖B.沒(méi)猜出來(lái)的小孩拿的是奶糖C.兩個(gè)人一個(gè)拿的是奶糖，一個(gè)拿的是軟糖D.兩個(gè)人拿的都是軟糖46.根據(jù)以上陳述，關(guān)于田的位置，以下哪項(xiàng)是可能的？A.在3號(hào)賽道上B.在4號(hào)賽道上C.在5號(hào)賽道上D.在6號(hào)賽道上47.不超過(guò)100名的小朋友站成一列。如果從第一人開(kāi)始依次按1，2，3，...，9的順序循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一名小朋友報(bào)的是7；如果按1，2，3，...，11的順序循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一名小朋友報(bào)的是9，那么一共有多少名小朋友？A.98B.97C.96D.9548.我們能夠在書(shū)中安靜下來(lái)。當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)，就好像建起一座堅(jiān)不可摧的城堡、一段永垂不朽的長(zhǎng)城。你就是這個(gè)王國(guó)的君主，沒(méi)有你的允許，旁人無(wú)法進(jìn)入。你打開(kāi)一本書(shū)，又仿佛種下一片桃園、鋪上一片青草。你安坐青草之上、花雨之中，平靜寧謐，獨(dú)享清香。你打開(kāi)一本書(shū)，又如同發(fā)現(xiàn)了一泓不老清泉、一縷春日晨光，剎那永恒，物我兩忘。如此，我們便能直面本心，讀出一個(gè)自己來(lái)。下列說(shuō)法與文意不符的是：A.閱讀者是逍遙自在的B.閱讀者是回歸自然的C.閱讀中的世界可以由自己主宰D.閱讀可使人純凈安詳，超然物外49.研究人員分別（A）和在安靜的環(huán)境中提取48名志愿者5種基本味覺(jué)溶液的不同濃度，接著（B）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，（C），對(duì)鮮昧的感知能力卻大大提升。（D），如番茄汁等食物中含有的谷氨酸納鹽所散發(fā)的味道。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示50.某星球文字符號(hào)只有?、?、⊙和??四個(gè)，運(yùn)算符號(hào)只有▼、⌒和+三個(gè)。該星球信息編碼是依據(jù)下列規(guī)則生成的有限長(zhǎng)符號(hào)序列：（1）一個(gè)文字符號(hào)前加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)▼或者⌒后再使用左右括號(hào)將其括起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼；（2）兩個(gè)文字符號(hào)中間加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)+后再使用左右括號(hào)將其括起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼；（3）信息編碼聯(lián)接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼。根據(jù)上述定義，可以斷定下列哪項(xiàng)中的符號(hào)是該星球的信息編碼？A.（?▼⊙）?B.（⌒??+）▼⊙C.（⌒?）（⊙+??）（▼?）D.（⌒?）+（▼?）（⊙⌒??）51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.為了統(tǒng)一工資總額的計(jì)算方法，保證國(guó)家對(duì)工資進(jìn)行統(tǒng)一的_______，有利于編制、檢查計(jì)劃和進(jìn)行工資管理，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局頒布了工資總額組成的規(guī)定。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.估算B.測(cè)算C.核算D.運(yùn)算53.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，可以共享的資源包括硬件、軟件和數(shù)據(jù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤54.6個(gè)小朋友圍成一圈做游戲，小華和小明需要挨在一起，問(wèn)有多少種安排方法？A.720B.180C.560D.480E.360F.240G.120H.4855.一項(xiàng)新研究中，研究者讓大鼠們呼吸了這種空氣，結(jié)果那些嚙齒動(dòng)物的體重增加，科研人員推測(cè)，暴露在污染的空氣中可能會(huì)增加患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn)。下列（

）最能質(zhì)疑上述推論。A.長(zhǎng)期呼吸污染空氣對(duì)生物的健康有很大影響B(tài).空氣質(zhì)量對(duì)嚙齒動(dòng)物的視力水平也存在影響C.在此次研究中受測(cè)的大鼠部分受到過(guò)核污染D.影響嚙齒動(dòng)物體重增加的因素與人完全不同56.玫瑰：愛(ài)情（

）。A.文化：交往B.紫荊花：統(tǒng)一C.紅色：革命D.足球：和平57.為了盡快清除因大雪造成的道路積雪，常用的辦法是撒“融雪鹽”，其原理是：A.“融雪鹽”與少量水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的熱量使周圍的冰雪融化B.“融雪鹽”產(chǎn)生“保暖層”，使冰雪吸收足夠的“地?zé)帷倍诨疌.使雪形成“含融雪鹽的雪”，“含融雪鹽的雪”熔點(diǎn)低于當(dāng)?shù)販囟?，使雪融化D.“融雪鹽”有利于冰雪對(duì)陽(yáng)光的吸收，從而加快冰雪的融化58.我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)過(guò)于局限在知識(shí)上。教師傳授知識(shí)好像就是教育的全部?jī)?nèi)容。知識(shí)就是力量這句話深入人心。但是創(chuàng)造知識(shí)的力量又是什么？?jī)H靠知識(shí)就能產(chǎn)生創(chuàng)造力嗎？我看不一定。創(chuàng)造力需要知識(shí)，但不僅僅是知識(shí)。作者接下來(lái)最可能講述的是：A.傳統(tǒng)教育觀念的不足B.教育對(duì)創(chuàng)造力的影響C.獲取知識(shí)有哪些途徑D.人的創(chuàng)造力從哪里來(lái)59.2，7，14，25，38，（

）A.54B.55C.57D.5860.每年十一黃金周過(guò)后，輿論場(chǎng)上都會(huì)出現(xiàn)一波呼吁增加法定節(jié)假日，增設(shè)黃金周的聲浪，這種輿論聲浪主要有兩股力量匯成。其一是廣大勞動(dòng)者的樸素愿望，其二則是各路專家的建言獻(xiàn)策，對(duì)許多上班族而言，現(xiàn)有的假期機(jī)構(gòu)難以充分滿足其需求，人們之所以日復(fù)一日地拋出“增設(shè)假期”，也是基于現(xiàn)實(shí)需求。在這個(gè)問(wèn)題上上班族們絕非對(duì)休假貪得無(wú)厭，許多專門研究休假問(wèn)題的專家對(duì)此都持認(rèn)同態(tài)度，近日北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)研究中心旅游研究所所長(zhǎng)劉思敏就在接受采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)下休假結(jié)構(gòu)不合理，可探親訪友、出門旅游的長(zhǎng)假過(guò)于稀缺。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.解決“低質(zhì)量假期”的預(yù)想B.帶薪年假可以解決休假結(jié)構(gòu)不合理C.休假結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致人們感到“假慌”D.如何讓帶薪年假制度全面落實(shí)？61.結(jié)構(gòu)是公文的骨骼，是公文內(nèi)容能夠組成一個(gè)有機(jī)整體的重要依托。公文結(jié)構(gòu)安排的要求不包括：A.注意活潑性B.注意嚴(yán)密性C.注意連貫性D.注意完整性62.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥63.①18世紀(jì)法國(guó)音樂(lè)家特雷格里從c小調(diào)中讀出了壯烈，柏遼茲則視之為陰暗和悲情②對(duì)古典時(shí)期的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn)，皆是最舒適和自然的象征③從很早開(kāi)始，人們就相信音樂(lè)的調(diào)性各有“性格”，但這種“性格”很難用詞匯表達(dá)，不同音樂(lè)家對(duì)其的闡釋并不雷同④勃拉姆斯吃力地比照貝多芬《第五交響曲》，將其C小調(diào)的色彩搬運(yùn)到自己難產(chǎn)的《第一交響曲》第一樂(lè)章⑤當(dāng)然，公認(rèn)為美好而理想的D大調(diào)也許是個(gè)例外⑥然而這些所謂的“性格”，皆是不同音樂(lè)家自身性格的投射將以上六個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：A.①⑥③②④⑤B.②③④①⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.④①⑥⑤②③64.在罪數(shù)形態(tài)中，屬于處斷一罪的是（

）。A.繼續(xù)犯B.連續(xù)犯C.牽連犯D.吸收犯65.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮66.9991A.AB.BC.CD.D67.經(jīng)營(yíng)者對(duì)行政處罰決定不服的，可在自收到處罰決定之日起30日內(nèi)向上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議。（

）0.正確1.錯(cuò)誤68.在足球比賽中贏一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，輸一場(chǎng)不得分，如果一個(gè)足球隊(duì)在比賽中得61分，在所有的24場(chǎng)比賽中只輸3場(chǎng)，那么這個(gè)球隊(duì)一共贏了（

）場(chǎng)。

A.19

B.20

C.21

D.18

69.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)70.我們知道，各種物質(zhì)都有氣體、液體、固體三種狀態(tài)。在適當(dāng)?shù)臏囟群蛪毫ο?，這三種狀態(tài)可以互相轉(zhuǎn)化。但是，如果溫度超過(guò)374℃，那么無(wú)論把壓力增加到多大，水蒸氣也無(wú)法變成水。但是如果壓力足夠高的話，它的密度會(huì)大大高于氣體而接近水的密度，這樣的狀態(tài)與氣體、液體、固體都不同，被稱為物質(zhì)的第四種狀態(tài)——超臨界態(tài)。而那個(gè)374℃被確定為“超臨界溫度”。處于超臨界狀態(tài)的物質(zhì)，就被稱為“超臨界流體”。

這段文字之后作者最有可能說(shuō)明的是：

A.物質(zhì)達(dá)到第四種狀態(tài)的化學(xué)途徑

B.哪些物質(zhì)不會(huì)進(jìn)入“超臨界狀態(tài)”

C.“超臨界流體”的性質(zhì)及相關(guān)特點(diǎn)

D.“超臨界溫度”對(duì)物質(zhì)形態(tài)的改變71.屬性∶特性∶本質(zhì)屬性A.教室∶桌椅∶黑板B.宇宙∶銀河系∶太陽(yáng)系C.學(xué)位∶博士∶研究生D.文具∶鉛筆∶鋼筆72.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周圍事物的需要，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長(zhǎng)者們（如教師、家長(zhǎng)）或集體的贊許或認(rèn)可，而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義，下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是:A.小紅的好勝心很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)特別努力B.歡歡受到媽媽表?yè)P(yáng)后，畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了C.為了讓弟弟妹妹讀書(shū)，小芳一直努力打工賺錢D.小宇對(duì)天文很感興趣，經(jīng)常纏著媽媽要去天文館73.“所有的小微型企業(yè)都很成功?！比绻@句話是真的，那么下列哪句話是假的？A.如果小李創(chuàng)辦了小微型企業(yè)，那么一定成功B.小張創(chuàng)辦了小微型企業(yè)，很成功C.并非有的小微型企業(yè)是成功的D.有的小微型企業(yè)非常成功74.我們的研究發(fā)現(xiàn)，在工作動(dòng)機(jī)上的個(gè)體差異是明顯的。比如，對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)的兩個(gè)人，洛克菲勒一生追求財(cái)富，圣雄甘地一生粗布纏身，人生目標(biāo)________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.相差甚遠(yuǎn)B.各有所求C.截然不同D.南轅北轍75.近年來(lái)，越來(lái)越多的鎮(zhèn)村深刻認(rèn)識(shí)到“綠水青山就是金山銀山”的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)雙重價(jià)值，積極探索發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、田園生態(tài)旅游。但有的地方道路、休閑空間等配套基礎(chǔ)設(shè)施不完備，游客成過(guò)客、不愿意留下來(lái)過(guò)夜，弱化了旅游業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)夭惋嫛⒆∷藜叭粘ＯM(fèi)的帶動(dòng)力。只有完善配套基礎(chǔ)設(shè)施，才能留住游客、發(fā)展回頭客，提升鎮(zhèn)村旅游業(yè)的發(fā)展?jié)摿?。上述文段主要講了：A.改善配套基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)鎮(zhèn)村旅游業(yè)發(fā)展的重要性B.鄉(xiāng)村旅游、田園生態(tài)旅游對(duì)游客的吸引力不足C.消費(fèi)帶動(dòng)力不強(qiáng)是當(dāng)前鎮(zhèn)村旅游發(fā)展面臨的問(wèn)題D.鎮(zhèn)村旅游發(fā)展?jié)摿τ写M(jìn)一步挖掘76.優(yōu)秀的企業(yè)需要什么樣的員工？他們需要的不僅僅是________的員工，更需要員工發(fā)揮其聰明才智。如果領(lǐng)導(dǎo)者不能充分信任員工、激勵(lì)員工，很多員工并不會(huì)多走一步，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為企業(yè)做出額外的貢獻(xiàn)。即使員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行，不會(huì)消極怠工，但也絕不會(huì)主動(dòng)________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.朝氣蓬勃完成B.兢兢業(yè)業(yè)工作C.腳踏實(shí)地改進(jìn)D.言聽(tīng)計(jì)從創(chuàng)新77.活細(xì)胞中含量最多的化合物是：A.水B.蛋白質(zhì)C.糖類D.無(wú)機(jī)鹽78.地殼中含量最多的元素是（

）。A.氧B.硅C.鈣D.鐵79.1，2，3，10，39，（

）A.157B.257C.390D.49080.以下哪個(gè)行業(yè)不屬于周期性行業(yè)？A.鋼鐵B.煤炭C.有色金屬D.商業(yè)連鎖81.1.8，3.6，7.2，14.4，（

），57.6A.18.4B.22.6C.28.8D.34.482.工業(yè)廢水零排放脫鹽過(guò)程不可避免地會(huì)產(chǎn)生大量濃鹽水、濃鹽水的主要成分是無(wú)機(jī)鹽、重金屬，也含有預(yù)處理、氯化、脫氯和脫鹽等過(guò)程所用的少量化學(xué)品，如阻垢劑、酸和其他反應(yīng)產(chǎn)物。這種沒(méi)有被完全處理好且含有毒素的水若未經(jīng)嚴(yán)格控制就被排放到外界環(huán)境中，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，因此濃鹽水的處理已經(jīng)是制約工業(yè)廢水排放的關(guān)鍵技術(shù)。這是一篇文章的開(kāi)頭，這篇文章最可能介紹的是∶A.工業(yè)廢鹽水的環(huán)境危害B.工業(yè)廢鹽水的化學(xué)成分C.工業(yè)濃鹽水的處理技術(shù)D.廢鹽水處理技術(shù)的改進(jìn)83.夏季雷雨高發(fā)，出現(xiàn)雷雨天時(shí)，人們盡量不要在水面附近停留，游泳、釣魚(yú)、水邊玩等行為都十分危險(xiǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤84.4，9，8，11，12，（

）A.13B.14C.17D.1985.人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能______；生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。必須牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念，崇尚勞動(dòng)，造福勞動(dòng)者，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、______創(chuàng)造潛能，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.破解釋放B.完成激發(fā)C.化解開(kāi)發(fā)D.解決發(fā)揮86.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D87.海馬

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

珊瑚A.海龍；?？鸅.河馬；礁石C.木馬；海螺D.貝殼；海帶88.“啟蒙老師”對(duì)于“學(xué)生”相當(dāng)于“領(lǐng)導(dǎo)”對(duì)于“人才”。這種類比是成立的。0.正確1.錯(cuò)誤89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.關(guān)于科學(xué)革命的討論________于十七世紀(jì)。不過(guò)，其時(shí)革命尚在________地展開(kāi)，相關(guān)討論的焦點(diǎn)集中在科學(xué)的本性，而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì)，現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型，一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.濫觴

如火如荼B.起源

風(fēng)起云涌C.溯源

轟轟烈烈D.發(fā)端

方興未艾91.降價(jià)：促銷A.編程：語(yǔ)言B.復(fù)習(xí)：考試C.實(shí)驗(yàn)：研究D.實(shí)踐：真理92.（

）

對(duì)于

沖突

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

交流A.矛盾；接觸B.戰(zhàn)爭(zhēng)；遭遇C.麻煩；喜歡D.陌生；熟悉93.被蚊蟲(chóng)叮咬后，可以用氨水、小蘇打溶液或肥皂水涂抹止癢，這是利用它們的(

)。A.表面活性B.弱酸性C.弱氧化性D.弱堿性94.2013年鐵路建設(shè)和運(yùn)營(yíng)取得新成績(jī)。全年，國(guó)家鐵路固定資產(chǎn)投資完成6638億元，投產(chǎn)鐵路新線5586公里，其中高鐵1672公里。截至2013年底，全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)10.3萬(wàn)公里，其中高鐵運(yùn)營(yíng)里程1.1萬(wàn)公里，居世界第一位。全國(guó)鐵路旅客發(fā)送量首次突破20億人，達(dá)20.68億人，同比增長(zhǎng)10.3%；貨物發(fā)送量完成32.2億噸。為了保持列車高速運(yùn)行，高速鐵路選線時(shí)首要考慮的自然因素是（

）。A.地形B.地質(zhì)C.氣候D.水文95.如果從5本不同的語(yǔ)文書(shū)、6本不同的數(shù)學(xué)書(shū)、7本不同的外語(yǔ)書(shū)中選取2本不同學(xué)科的書(shū)閱讀，那么共有（

）種不同的選擇。A.35B.42C.107D.21096.四月有20個(gè)工作日，員工小趙請(qǐng)病假3天，請(qǐng)事假半天（計(jì)4小時(shí)），如他每月的稅后工資和獎(jiǎng)金分別為8000元和4000元，則他當(dāng)月總計(jì)扣除工資和獎(jiǎng)金多少元？（

）A.700B.900C.1200D.150097.口號(hào)是意識(shí)的一種表現(xiàn)形式，適量適度、通俗易懂、提煉準(zhǔn)確的口號(hào)，對(duì)鼓舞士氣、振奮人心、推動(dòng)工作會(huì)產(chǎn)生積極作用。今天，改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù)，群眾的擁護(hù)和支持顯得

，務(wù)須以誠(chéng)心換真心、以守信換信任，讓口號(hào)和行動(dòng)同頻共振，把每一個(gè)諾言都

成可感的實(shí)績(jī)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彌足珍貴兌現(xiàn)B.歷久彌新履行C.難能可貴踐行D.來(lái)之不易實(shí)現(xiàn)98.2019年，我國(guó)GDP總量約為多少萬(wàn)億元？（

）A.87B.99C.104D.10999.甲每周一到周五上班，節(jié)假日如果逢周一到周五也加班。乙每個(gè)月1~4日、11~14日和21~24日休息，其他時(shí)間即使是節(jié)假日也上班。已知當(dāng)年內(nèi)某個(gè)季度的星期二只有12個(gè)。問(wèn)當(dāng)年11月有幾天甲和乙兩人都休息？（

）A.1B.2C.3D.4100.關(guān)于地震，下列表述不正確的是：A.地球上主要有五大地震帶B.南北兩極不容易發(fā)生地震C.從成因角度說(shuō)，構(gòu)造地震破壞力最大D.由于太陽(yáng)和月亮引力作用，絕大多數(shù)的地震發(fā)生在夜間101.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中________________的道理就能做到。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”102.水面：鏡子A.毛筆：鋼筆B.藤條：繩子C.圖畫(huà)：照片D.火把：電燈103.趙、錢、孫三個(gè)人，一個(gè)是解說(shuō)員，一個(gè)是銷售員，一個(gè)是律師（與前面的順序無(wú)對(duì)應(yīng)關(guān)系后同），她們的發(fā)型，一個(gè)是直發(fā)，一個(gè)是披發(fā)，一個(gè)是卷發(fā)，已知：①錢不是卷發(fā)：②錢不是律師；③孫不是解說(shuō)員：④發(fā)型為直發(fā)的不是銷售員：⑤發(fā)型為卷發(fā)的是解說(shuō)員。根據(jù)上述條件，可推出趙的發(fā)型是（

）。A.直發(fā)B.披發(fā)C.卷發(fā)D.無(wú)法判斷104.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)，研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲(chóng)黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分，當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲(chóng)黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨谆F(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)105.故障∶拋錨∶救援A.官司∶敗訴∶失落B.考試∶失利∶開(kāi)導(dǎo)C.疲勞∶暈厥∶休息D.病毒∶死機(jī)∶重啟106.下列金屬中導(dǎo)熱能力最強(qiáng)的是：A.銀B.金C.銅D.鋁107.答案很不樂(lè)觀。________事實(shí)證明，一切有良好經(jīng)濟(jì)教育水平的群落，人口正在大幅度銳減、而那些人口爆炸的地方，所有的政治派別由于害怕失去選票都絕不涉及人口問(wèn)題，________也就談不上任何有效的控制措施。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)?/p>

當(dāng)然B.即使

然而C.如果

進(jìn)而D.雖然

否則108.粵∶廣州∶羊城A.魯∶濟(jì)南∶泉城B.滇∶昆明∶花城C.鄂∶武漢∶星城D.黔∶成都∶山城109.人的一生該接受的磨難必須經(jīng)受，逃避不行。父母設(shè)法讓孩子逃避的，生活會(huì)強(qiáng)迫他補(bǔ)上?，F(xiàn)在逃避了，將來(lái)還得通通補(bǔ)上，你怎樣書(shū)寫(xiě)人生的答卷，就會(huì)得到相應(yīng)的結(jié)果。哲人說(shuō)的明白，所有命運(yùn)贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格。最適合這段文字的標(biāo)題是：A.命運(yùn)所贈(zèng)，早有標(biāo)價(jià)B.想要收獲，請(qǐng)先付出C.勇敢面對(duì)人生磨難D.努力書(shū)寫(xiě)人生答卷110.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合（只能上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D111.行政法確立行政機(jī)關(guān)相對(duì)公民、法人或者其他組織的行政權(quán)力，并賦予行政權(quán)以優(yōu)先性、特殊性等屬性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.木材：木匠：家具A.鋼鐵：冶煉：鐵軌B.食材：廚師：菜品C.陶土：窖口：陶器D.果園：澆灌：果實(shí)113.區(qū)塊鏈

對(duì)于

（

）相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆B.比特幣；放射性C.云平臺(tái)；常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能114.未成年工是指年滿（

）未滿18周歲的勞動(dòng)者。A.14周歲B.15周歲C.16周歲D.17周歲115.歷史上一度盛行的古埃及、古巴比倫、古瑪雅的語(yǔ)言文字已成歷史塵埃，世界上現(xiàn)存的6000多種語(yǔ)言文字，平均每?jī)芍芫拖б环N。由此推算，到2050年，世界上將有90%的語(yǔ)言文字滅絕。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁以上觀點(diǎn)？A.有許多語(yǔ)言學(xué)家正在研究這些語(yǔ)言文字B.古代語(yǔ)言文字往往是隨著文明被征服而滅絕的C.許多瀕危語(yǔ)言文字已經(jīng)得到了重視和有效的保護(hù)D.現(xiàn)代的非文盲比例與古代相比有非常顯著的降低116.（

）在事業(yè)單位管理中居核心和關(guān)鍵地位。A.財(cái)政管理B.人事管理C.行政管理D.后勤管理117.如果從不同方向進(jìn)行觀察，下列不可能出現(xiàn)的視圖為:(

)A.AB.BC.CD.D118.一個(gè)四邊形的廣場(chǎng)，它的四邊長(zhǎng)分別是60米、72米、96米、84米。現(xiàn)在要在四邊上植樹(shù)，如果四邊上每?jī)煽脴?shù)的間隔距離都相等，至少要種多少棵樹(shù)?A.12B.18C.30D.26119.“雖是毫末技藝，卻是頂上功夫”（理發(fā)店對(duì)聯(lián)）使用的修辭手法是（

）。

A.拈連

B.夸張

C.比喻

D.雙關(guān)120.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中，從開(kāi)始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間。在種植業(yè)中一般是從整地開(kāi)始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開(kāi)始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性,并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售，他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)，經(jīng)科學(xué)管理，樹(shù)苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好D.小王有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡(jiǎn)單枯燥勞動(dòng)，但始終干勁十足121.下列有關(guān)古代文化的表達(dá)，不正確的一項(xiàng)是：A.古代男子有名有字，稱自己往往稱字，稱別人往往稱名B.明經(jīng)，漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目，被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué)C.擢，一般表示升官，“左遷”是降職的委婉說(shuō)法，“徙”則表示一般的調(diào)職D.謚號(hào)是人死之后給予的稱號(hào)，有官謚、私謚之分，有褒有貶122.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋123.甲、乙兩只裝鹽水的桶，甲桶有鹽水90千克，濃度為40%；乙桶有鹽水60千克，濃度為20%。要使兩桶鹽水的濃度相等，需把兩桶鹽水相互交換多少千克？A.24B.28C.32D.36124.①確定十八大代表候選人預(yù)備人選②對(duì)十八大代表初步人選實(shí)行差額考察③各選舉單位召開(kāi)全委會(huì)投票④對(duì)不符合十八大代表?xiàng)l件的人選及時(shí)調(diào)整⑤十八大代表候選人初步人員公示A.2-4-5-3-1B.2-4-5-1-3C.1-3-4-5-2D.2-3-4-1-5125.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解，對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈C.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效128.我國(guó)《憲法》規(guī)定，法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤129.下列不屬于環(huán)境污染的是（

）污染。A.生物B.食品C.噪音D.土壤130.李某違反衛(wèi)生管理規(guī)定被處以2000元罰款，李某就此要求舉行聽(tīng)證，行政機(jī)關(guān)接受聽(tīng)證申請(qǐng)后下列做法中不合理的是（

）。

A.行政機(jī)關(guān)制作聽(tīng)證筆錄，聽(tīng)證筆錄交李某確認(rèn)無(wú)誤后簽字或者蓋章

B.行政機(jī)關(guān)于舉行聽(tīng)證的七日前將舉行聽(tīng)證的時(shí)間、地點(diǎn)通知李某

C.行政機(jī)關(guān)指定審查該行政許可申請(qǐng)的工作人員為聽(tīng)證主持人

D.行政機(jī)關(guān)公開(kāi)舉行聽(tīng)證131.

將下列右邊的折疊圖（

）展開(kāi)后，可以得到左邊的圖。A.AB.BC.CD.D132.（

）無(wú)法對(duì)員工的行為提出具體明確的指導(dǎo)，不能為具體的、易于接受的績(jī)效反饋提供足夠的信息，不適合對(duì)員工提供建議、反饋指導(dǎo)。A.等級(jí)擇一法B.行為錨定量表法C.綜合尺度量表法D.行為對(duì)照表法133.下列與森林水文效應(yīng)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.林冠和枯枝落葉層對(duì)降水的截留作用增大了下滲率B.同自然條件下，無(wú)林地土壤直接蒸發(fā)量小于林內(nèi)土壤C.森林在土壤中大量根系的發(fā)育增大了土壤的滲蓄能力D.林地蒸散發(fā)是植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)的總和134.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介

B.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家C.物流：運(yùn)輸：公路

D.露營(yíng)：帳篷：帆布135.堵車會(huì)延長(zhǎng)人們的預(yù)期出行時(shí)間，造成心理上的不滿和體能上的疲乏，但在美國(guó)以及歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家，堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”，比如汽車餐廳，車內(nèi)方便食品。車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加，得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出：A.堵車可以催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)B.廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機(jī)C.發(fā)達(dá)國(guó)家的人們并不在意堵車D.堵車經(jīng)濟(jì)可以減輕行為疲乏136.控制∶管理A.引導(dǎo)∶誘惑B.獎(jiǎng)懲∶激勵(lì)C.保證∶保護(hù)D.犧牲∶死亡137.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.研制超材料就是按照特定的規(guī)則組合，搭配出不同電磁響應(yīng)屬性的人工復(fù)合材料。這些材料的屬性除由材料本身決定外，還與其結(jié)構(gòu)的形狀、尺寸、排列和組合方式等緊密相關(guān)。通過(guò)改變超材料關(guān)鍵位置的結(jié)構(gòu)和尺寸，人們就可以像搭積木一般實(shí)現(xiàn)對(duì)光波、雷達(dá)波、無(wú)線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)“裁減”。比如，研究人員借助超材料薄層能讓光線繞過(guò)物體的屬性，開(kāi)始研究使物體無(wú)影無(wú)蹤的“隱身斗篷”。這段文字主要介紹了超材料的：A.研制原理B.應(yīng)用領(lǐng)域C.分類標(biāo)準(zhǔn)D.設(shè)計(jì)意圖139.一根鋼管，如果把它鋸成4段，需要24分鐘。照此速度，如果將它鋸成8段，需要多長(zhǎng)時(shí)間？A.42分鐘B.48分鐘C.56分鐘D.64分鐘140.一條直線將一個(gè)平面分成2個(gè)部分，兩條直線最多將一個(gè)平面分成4個(gè)部分，……則六條直線最多將一個(gè)平面分成的部分?jǐn)?shù)為：A.20B.21C.22D.23141.下列說(shuō)法正確的是（

）。A.擬寫(xiě)標(biāo)題時(shí)，為了簡(jiǎn)練可以不標(biāo)明文種B.為了語(yǔ)義確切，不產(chǎn)生歧義，公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)可達(dá)到60字以上C.每一份公文都必須正確標(biāo)明文種D.所有的規(guī)范性公文的標(biāo)題，都可以省略作者及事由部分142.南五臺(tái)山腰清泉翠竹，蒼松________，確有“長(zhǎng)風(fēng)驅(qū)松柏，聲拂萬(wàn)壑清”之感。據(jù)《關(guān)中通志》載：“金五臺(tái)神秀之區(qū)，惟長(zhǎng)安南五臺(tái)為最。”為探虛實(shí)，我們沿蹬道直登頂峰，南望終南群峰，宛若翠屏環(huán)列，芙蓉插云；北望秦川，________，壯麗江川，盡收眼底。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.翳蔚

莽莽蒼蒼B.蓊郁

莽莽榛榛C.蔥蘢

莽莽榛榛D.蔭郁

莽莽蒼蒼143.某部門買來(lái)一批勞保用品，平均分配，每人可分得6份。如果只分給男同志，每人可分得10份。請(qǐng)問(wèn)，如果只分給女同志，每人可分得多少份？A.8B.12C.15D.16144.鋰離子電池是一種非常重要的儲(chǔ)能技術(shù)，廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備和新能源汽車上，隨著電動(dòng)汽車、智能電網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比，鈉儲(chǔ)量豐富、分布廣泛、成本低廉，并且與鋰具有相似的理化性質(zhì)，因而鈉離子電池的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車領(lǐng)域，但適合應(yīng)用于對(duì)能量密度要求不太高，對(duì)成本敏感的低速電動(dòng)車和通信基站、家庭儲(chǔ)能等領(lǐng)域。下列選項(xiàng)中，與這段文字意思相符的是：A.從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō)，鈉離子電池比鋰離子電池實(shí)惠B.鋰離子電池的昂貴造價(jià)是其發(fā)展的瓶頸C.鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池廣D.鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代145.某長(zhǎng)方體的體積為648立方米，其長(zhǎng)寬高的比值為4∶3∶2，則該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為（

）米。A.12B.9C.6D.4146.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D147.下列現(xiàn)象中光的性質(zhì)與其他三項(xiàng)不同的是：A.物體經(jīng)過(guò)小孔能夠成倒立的像B.肥皂泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出彩色條紋C.觀看立體電影時(shí)需要佩戴3D眼鏡D.光線經(jīng)過(guò)不透光圓屏?xí)谥行妮S線上形成亮斑148.12＋22＋32＋……＋20192的結(jié)果的末位數(shù)字為：A.0B.1C.5D.9149.下列選項(xiàng)中不是利用電磁波工作的是(

)

A.B超B.微波爐C.手機(jī)D.電視遙控器150.從現(xiàn)象上看,幽默是對(duì)事物一般邏輯的某種扭曲,但必須是一種有意識(shí)的理性的倒映,它離不開(kāi)人的正常思維和健康的心理,所以幽默是人類健康心理的一種反映。根據(jù)上面陳述,可以推出下列哪一結(jié)論?A.幽默的本質(zhì)是使事物產(chǎn)生邏輯混亂而體現(xiàn)喜劇效果B.正常思維和健康心理一定可以產(chǎn)生幽默C.幽默是對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)D.幽默所包含的邏輯性往往與正常邏輯有著不同之處151.我們能夠在書(shū)中安靜下來(lái)。當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)，就好像建起一座堅(jiān)不可摧的城堡、一段永垂不朽的長(zhǎng)城。你就是這個(gè)王國(guó)的君主，沒(méi)有你的允許，旁人無(wú)法進(jìn)入。你打開(kāi)一本書(shū)，又仿佛種下一片桃園、鋪上一片青草。你安坐青草之上、花雨之中，平靜寧謐，獨(dú)享清香。你打開(kāi)一本書(shū)，又如同發(fā)現(xiàn)了一汪不老清泉、一縷春日晨光，剎那永恒，物我兩忘。如此，我們便能直面本心，讀出一個(gè)自己來(lái)。下列說(shuō)法與文意不符的是：A.閱讀者是逍遙自在的B.閱讀者是回歸自然的C.閱讀中的世界可以由自己主宰D.閱讀可使人純凈安詳超然物外152.古人書(shū)信末尾文案因?qū)ο蟮牟煌热?，給父母長(zhǎng)輩的信稱“金安”，給夫婦的信稱“雙安”，給教師的信稱“鐸安”等，給病人的信稱：A.籌安B.財(cái)安C.大安D.痊安153.在Excel

2003中，用戶可以自定義序列，方法是（

）。A.通過(guò)“工具”/“自定義”命令B.通過(guò)“插入”/“自定義”命令C.通過(guò)“數(shù)據(jù)”/“自定義”命令D.通過(guò)“編輯”/“自定義”命令154.某企業(yè)捐贈(zèng)一筆資金用于修繕甲、乙、丙三所鄉(xiāng)村小學(xué)的教學(xué)樓，甲校使用了其中的25%多5萬(wàn)元，乙校使用了剩余部分的40%，丙校使用的金額比乙校多4萬(wàn)元，最終結(jié)余7萬(wàn)元，問(wèn)乙校使用的金額比甲校：A.多3萬(wàn)元B.多5萬(wàn)元C.少3萬(wàn)元D.少5萬(wàn)元155.經(jīng)濟(jì)法體系的結(jié)構(gòu)決定于作為經(jīng)濟(jì)法調(diào)整對(duì)象的特定經(jīng)濟(jì)關(guān)系的結(jié)構(gòu)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.暖瓶∶內(nèi)膽∶金屬A.煤油燈∶燈芯∶棉繩B.實(shí)驗(yàn)室∶栽培皿∶玻璃C.相機(jī)∶鏡頭∶光圈D.槳∶游船∶木材157.真假虛實(shí)∶盛衰榮辱A.抑揚(yáng)頓挫∶青紅皂白B.天地玄黃∶是非曲直C.悲歡離合∶輕重緩急D.寒來(lái)暑往∶生離死別158.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是:A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D160.下列哪個(gè)圖形與其他圖形不同？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.已知：如果王超和王強(qiáng)不加入讀書(shū)會(huì)，那么周芳加入讀書(shū)會(huì)，若要必然推出“王強(qiáng)加入讀書(shū)會(huì)”，則需要增加下列哪項(xiàng)作為前提？A.周芳不加入讀書(shū)會(huì)B.周芳不加入讀書(shū)會(huì)，或王超不加入讀書(shū)會(huì)C.周芳加入讀書(shū)會(huì)，而王超不加入讀書(shū)會(huì)D.王超和周芳都不加入讀書(shū)會(huì)162.患者在診療活動(dòng)中受到損害，下列哪些情形的可以推定醫(yī)療機(jī)構(gòu)有過(guò)錯(cuò)（

）。A.違反法律、行政法規(guī)規(guī)章以及其他有關(guān)診療規(guī)范的規(guī)定B.隱匿或者拒絕提供與糾紛有關(guān)的病歷材料C.遺失病歷資料D.偽造、篡改病歷資料163.義務(wù)勞動(dòng)∶植樹(shù)節(jié)A.體育活動(dòng)∶解放軍B.學(xué)生∶校園C.愛(ài)心大使∶無(wú)償獻(xiàn)血D.志愿者∶護(hù)林員164.光腦，人們也許還陌生，但制造光腦的嘗試，科技界早在20世紀(jì)50年代就開(kāi)始了，直至80年代中后期，才可以說(shuō)有了決定性的突破。20世紀(jì)90年代中期，世界上第一臺(tái)光腦由歐共體的英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、德國(guó)、意大利等國(guó)的70多名科學(xué)家研制成功，其運(yùn)算速度比電腦快1000倍。科學(xué)家們預(yù)計(jì)，光腦的進(jìn)一步研制將成為21世紀(jì)的高科技課題之一，21世紀(jì)將是光腦時(shí)代。下面對(duì)文段所做的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）。A.人們覺(jué)得陌生的光腦，早在20世紀(jì)50年代就開(kāi)始研究了B.20世紀(jì)80年代中后期，科技界研究光腦取得了重大突破C.20世紀(jì)90年代中期，由70多個(gè)國(guó)家的科學(xué)家共同研制的第一臺(tái)光腦，其運(yùn)算速度比電腦快1000倍D.光腦的進(jìn)一步研制是21世紀(jì)的高科技課題，21世紀(jì)將是光腦的時(shí)代165.右邊圖形哪一個(gè)是由左邊圖形折疊而來(lái)：A.AB.BC.CD.D166.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米167.2，4，16，96，768，（

）A.864B.3072C.7680D.9216168.人類是一個(gè)整體，地球是一個(gè)家園。面對(duì)共同挑戰(zhàn)，任何人任何國(guó)家都無(wú)法

，人類只有和衷共濟(jì)、和合共生這一條出路。我們要解決好工業(yè)文明帶來(lái)的矛盾，把人類活動(dòng)限制在生態(tài)環(huán)境能夠承受的

內(nèi)，對(duì)山水林田湖草沙進(jìn)行一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.獨(dú)善其身限度

B.置身事外規(guī)模

C.隔岸觀火區(qū)間

D.出奇制勝范圍169.某高校今年實(shí)行自主招生，經(jīng)學(xué)校討論決定，優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生，而不是像絕大多數(shù)高校那樣，根據(jù)考生筆試成績(jī)的高低進(jìn)行錄取。此高校的這個(gè)決定最應(yīng)具備作為前提的選項(xiàng)是：A.綜合素質(zhì)低的考生就不是好學(xué)生B.每個(gè)考生的綜合素質(zhì)是不同的C.有能夠評(píng)判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法D.筆試成績(jī)高的考生不一定是好學(xué)生170.在Excel工作界面上，“數(shù)據(jù)編輯區(qū)”一般是在“格式工具欄”的：A.上方B.下方C.左方D.右方171.北斗七星因在北方天空排列成斗形（或勺形）的七顆亮星而得名。（

）A.正確B.錯(cuò)誤172.30，15，1002，57，（

）A.78B.77C.68D.67173.（

）

對(duì)于

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后

相當(dāng)于

有志者事竟成

對(duì)于

（

）A.皇天不負(fù)有心人；失敗是成功之母B.吃一塹，長(zhǎng)一智；打破砂鍋問(wèn)到底C.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；世界上怕就怕“認(rèn)真”二字D.滿招損，謙受益；天下無(wú)難事，只怕有心人174.某鄉(xiāng)有32戶果農(nóng)，其中有26戶種了柚子樹(shù)，有24戶種橘子樹(shù)，還有5戶既沒(méi)有種柚子樹(shù)也沒(méi)有種橘子樹(shù)，那么該鄉(xiāng)同時(shí)種植柚子樹(shù)和橘子樹(shù)的果農(nóng)有：A.23戶B.22戶C.21戶D.24戶175.水：森林：煤炭A.雪：豐年：喜悅B.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀C.氮：蛋白質(zhì)：智力D.閃電：雨：打傘176.分量，由數(shù)字和英文字母組成的一串字符，1、對(duì)于數(shù)字來(lái)說(shuō)，右面的數(shù)字大于左面的數(shù)字。2、當(dāng)數(shù)字與字母相鄰時(shí)，下一個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字是偶數(shù)。3、字母與數(shù)字，個(gè)數(shù)相等。下列屬于分量的是：①24661kh②sd34b6x8③axx124d④n2b4689gha⑤53hgfk76f8⑥3p56gd⑦2345abcde6⑧ddf24k68A.②⑥⑦⑧B.②④⑦⑧C.①③④⑥D(zhuǎn).②③⑤⑦177.2017年，小美與小麗即將大學(xué)畢業(yè)，他們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)典禮那天約定一年后的同一天在大學(xué)里相聚，假如兩人的畢業(yè)典禮在星期五，則2018年他們相聚那天是：A.星期一B.星期四C.星期五D.星期六178.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源179.英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò)：“打贏了戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)造了歷史之后，還要搶著去當(dāng)?shù)谝粋€(gè)記錄和解釋歷史的人?！边@很好地說(shuō)明了他為什么要寫(xiě)那十幾本厚厚的歷史著作。盡管歷史上并沒(méi)有多少人能同時(shí)成為歷史的締造者和闡釋者，但獲得勝利的一方總是可以按照自己的意愿來(lái)講歷史。這段文字意在說(shuō)明：A.歷史記錄未必真實(shí)B.要謹(jǐn)慎評(píng)價(jià)丘吉爾的著作C.丘吉爾既是政治家又是歷史學(xué)家D.掌握歷史記載的話語(yǔ)權(quán)非常重要180.在邊長(zhǎng)為8厘米的正方形紙片上的四角均剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的小正方形，折起四邊做成的一個(gè)無(wú)蓋方形盒子的容積是多少立方厘米？A.32B.34C.36D.38181.在法國(guó)，哲學(xué)課的地位與法語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理這樣的主課

。法國(guó)普通中學(xué)的學(xué)生升入高中后，哲學(xué)課都是必修課。而法國(guó)學(xué)生上哲學(xué)課的目的，是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，學(xué)會(huì)從周圍

的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在未來(lái)的實(shí)際工作中養(yǎng)成創(chuàng)造性的思考習(xí)慣。A.息息相關(guān)屢見(jiàn)不鮮B.不相上下司空見(jiàn)慣C.平起平坐形形色色D.相差無(wú)幾人云亦云182.人們把隨地吐痰、踩踏草坪歸咎于道德問(wèn)題，其實(shí)這些舉動(dòng)也透露出對(duì)自然的不敬畏，對(duì)環(huán)境的________。正是由于這諸多舉手投足的小事，讓我們共同的家園變得________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.敵意

今非昔比B.破壞

今不如昔C.輕視

面目全非D.褻瀆

不堪目睹183.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性184.人類自稱“地球之王”，在很早以前就占領(lǐng)了地球上絕大部分陸地，連自然環(huán)境同樣十分嚴(yán)酷的北極地區(qū)和青藏高原也順利征服。19世紀(jì)初期前，人類并沒(méi)進(jìn)入過(guò)南極海域，更是連看都沒(méi)有看到過(guò)南極大陸。人類真正大規(guī)模地進(jìn)入南極大陸還不到100年的時(shí)間，這里絕對(duì)是地球上受人類活動(dòng)影響最小的地區(qū)，沒(méi)有之一。這段文字中的“這里”指的是（

）。A.北極地區(qū)B.青藏高原C.絕大部分陸地D.南極大陸185.今年父親和兒子年齡的和是50，5年前父親的年齡是兒子的7倍，5年后父親的年齡是兒子的幾倍？A.2B.3C.5D.6186.“紙壽千年，絹壽八百?！焙芏嗝?huà)經(jīng)過(guò)幾百年甚至上千年時(shí)間的侵蝕，已經(jīng)不能再打開(kāi)暴露在空氣中供觀眾觀賞，因此，《富春山居圖》等名貴古畫(huà)不少人都只是聽(tīng)說(shuō)，卻無(wú)緣觀賞到真跡，其原因包括：A.物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí)，并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在B.意識(shí)不能改造世界C.自然界的物質(zhì)性D.任何事物的變化都是由量變到質(zhì)變的過(guò)程187.下列詞語(yǔ)中不是形容女子美貌的是：

A.沉魚(yú)落雁

B.閉月羞花

C.天生麗質(zhì)

D.玉樹(shù)臨風(fēng)

188.暖春三月，當(dāng)你在華南植物園的姜園中漫步時(shí)，會(huì)看到一種頭戴“高帽”的奇特植物，每當(dāng)微風(fēng)吹拂，就像是翩翩起舞的“美少女”，甚是惹人愛(ài)憐，“她”就是益智，屬于姜科，為多年生草本植物，高1~3m；莖叢生；總狀花序在花蕾時(shí)全部包藏于酷似“高帽”狀的總苞片中；花冠白色，唇瓣粉白色，而中部具粉紅色脈紋。由于花果均有很高的觀賞性，益智是優(yōu)良園林觀賞植物。這段文字介紹益智的：A.植物種屬B.觀賞價(jià)值C.生長(zhǎng)習(xí)性D.生存環(huán)境189.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變190.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家，也可以用新的形式加入到“一帶一路”合作，政策溝通、設(shè)施

、貿(mào)易

、資金

、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通191.下列選項(xiàng)與“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，蘊(yùn)含哲理相似的是：A.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中B.遙知不是雪，為有暗香來(lái)C.長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人D.青山遮不住，畢竟東流去192.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開(kāi)水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品193.海洋能量指依附在海水中的可再生能源，（

）不屬于海洋能源。A.潮汐能B.波浪能C.海風(fēng)能D.海流能194.現(xiàn)在，用詞不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊、書(shū)籍上也屢見(jiàn)不鮮；讀者的訛誤，不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話支持的論點(diǎn)是：A.現(xiàn)在，語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語(yǔ)言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步C.在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語(yǔ)言文字不規(guī)范，新聞工作者應(yīng)負(fù)重要的責(zé)任195.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有的化學(xué)信號(hào)196.“風(fēng)險(xiǎn)”對(duì)于（

）相當(dāng)于“制度”對(duì)于（

）A.巨大激進(jìn)B.信用管理C.規(guī)避完善D.減少缺少197.下列關(guān)于外出途中路遇泥石流避險(xiǎn)措施正確的是：A.向與泥石流呈垂直方向的兩邊山坡上爬B.往地勢(shì)空曠，樹(shù)木生長(zhǎng)稀疏的地方逃生C.丟棄包括通訊工具在內(nèi)的所有隨身物品D.停留在就近山坡的谷底或者山谷溝口處198.最容易吸引人們快樂(lè)的是那些能迅速實(shí)現(xiàn)的快感，也就是通過(guò)金錢消費(fèi)能立刻得到的物質(zhì)層面的滿足。但是，這種對(duì)快感的追求，其實(shí)很難使我們獲得真正意義上的滿足感。而這種對(duì)消費(fèi)