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第實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文4篇

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文篇1

晚自習(xí),張老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個(gè)生雞蛋,還準(zhǔn)備了透明的杯子、細(xì)棒、鹽和水。

實(shí)驗(yàn)開始了,張老師先把水倒進(jìn)透明的杯子里,然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進(jìn)水里。我的心揪到了嗓子眼兒,真害怕雞蛋會被摔碎,誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的水升高了,老師又往杯子里撒了一些鹽,那些鹽像雪花一樣灑落在杯底,我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽,清澈的水慢慢變渾濁了,雞蛋懶懶的.躺在杯子下面一動也不動,我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細(xì)棒在杯子里不停地?cái)噭又?,調(diào)皮的雞蛋也跟著張老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽,不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然浮在水面上了,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。

通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我又學(xué)到了新知識,雞蛋能夠漂浮起來是因?yàn)閺埨蠋煵煌5丶欲},當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時(shí)雞蛋就浮起來了。()實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文篇2

上課了,何老師把做實(shí)驗(yàn)的材料寫在了黑板上,有:水缸、鐘罩、酒精燈、塞子、高錳酸鉀、打火機(jī)。

何老師把酒精燈點(diǎn)燃,火苗像紅色的小金桔在跳躍。老師又把酒精燈放到裝著高錳酸鉀的.小缸里,蓋上鐘罩,塞上塞子,鐘罩里的火滅了。突然,小缸里的高錳酸鉀沸騰了起來,就像紅色的波浪在翻滾。有倆個(gè)男生大呼小叫起來:“爆炸了,快跑啊!”何老師卻一點(diǎn)也不驚慌,平靜地說:“誰能讓火再燒起來?”一位膽大的同學(xué)上去把塞子拔了出來。火又燒了起來。

何老師向我們解釋說:“氧氣可以助燃,如果里面都是其它的氣體,火就會滅。”

我恍然大悟:原來氧氣還有這么大的作用。這堂實(shí)驗(yàn)課的收獲可不小。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文篇3

走進(jìn)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),最大的特點(diǎn)就是兩個(gè)字——美麗。

環(huán)境是美麗的。高大的香樟樹枝繁葉茂,一年四季都是翠綠如茵;林蔭小道是我們最喜歡去的地方,一排排大樹沿著小道站崗,它們的頭發(fā)架在了一起,在烈日當(dāng)空的時(shí)候,這里都是涼風(fēng)習(xí)習(xí),在下著傾盆大雨的時(shí)候,這里都滴水不漏;教學(xué)樓后面有個(gè)大水池,水池中央有一座假山,許多小魚在水中嬉戲,給水池增加了幾分生氣。一線畫廊上貼著我們優(yōu)秀的小報(bào)、漂亮的圖畫,用精致的玻璃框安住,下課時(shí),同學(xué)們的會去參觀、欣賞。

教室是美麗的。光滑的'桌椅連人影都照得見,黑板上方貼著五顏六色的大字,激勵(lì)著我們要做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的集體。后面的墻壁上有個(gè)大展板,那是同學(xué)們的作品,還把我們的表現(xiàn)記在了上面。

人更是美麗的。上課時(shí),你無論走到哪間教室,看到的都是同學(xué)們挺拔的身姿,認(rèn)真的眼神;下課了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙地玩游戲、做運(yùn)動,看見垃圾就馬上撿起來,遇到老師就主動問好;早上上學(xué)時(shí),同學(xué)們親切地打著招呼,就連老師見面也給個(gè)熱烈的擁抱;做操時(shí),同學(xué)們的動作整齊劃一,個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸,真是美輪美奐,不愧有“三湘第一操”的美譽(yù)!實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文篇4

早晨,從人來人往的大街上走來了很多小學(xué)生,他們手里都拿著漂亮的鮮花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),同學(xué)們都想讓自己的老師過一個(gè)快樂的節(jié)日。

“準(zhǔn)備好了嗎,時(shí)刻準(zhǔn)備著……”伴隨著好聽的鈴音,上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神滿面的`聽講。大家一起讀課文,那清脆的聲音回蕩在教室里,真動聽。這是,窗外分外安靜,汽車的鳴笛聲小了,鳥兒也安靜地站在樹枝上,好想再聽同學(xué)們讀課文。

下課了,同學(xué)們把帶來的鮮花獻(xiàn)給老師,不一會兒,我們敬愛的老

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