擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)及整改措施

第擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)及整改措施

擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)及整改措施

經(jīng)過一段時(shí)間的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，使我更加深刻體會(huì)了敬業(yè)求實(shí)，為人師表教師是太陽底下最光輝的職業(yè)等內(nèi)容的意義。本人從教至今已十三年了，在工作中堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛中國共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)中認(rèn)真鉆研，大膽開拓，不斷創(chuàng)新。在自己的崗位上盡心盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，做了自己應(yīng)做的工作，履行了自己的職責(zé)。并在工作中取得了一些成績，為學(xué)校教書育人創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。但回頭想想，對(duì)照自己在工作、作風(fēng)、教書育人中進(jìn)行自查，本人還存在許多不足之處。主要表現(xiàn)在：

一、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠。

二、在教學(xué)中不注重語言的表達(dá)，偶然有歧視、諷刺學(xué)習(xí)的言行。

三、備課不夠認(rèn)真、草草了之。

四、對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。

對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下6項(xiàng)整改措施：

1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、完善學(xué)校教育治理，增強(qiáng)制度的嚴(yán)厲性。

注重加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

4、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

5、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評(píng)指正。

擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)及整改措施

根據(jù)中共宜賓縣環(huán)保局黨組關(guān)于印發(fā)《開展黨員干部不擔(dān)當(dāng)不作為集中整治工作方案》的通知，針對(duì)省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為突出關(guān)注的6個(gè)方面、市委提出的領(lǐng)導(dǎo)干部不擔(dān)當(dāng)不作為10種表現(xiàn)、宜賓縣三不問題6種表現(xiàn)、微腐敗10項(xiàng)治理重點(diǎn)進(jìn)行剖析，在精神懈怠、不思進(jìn)取，不想擔(dān)當(dāng)作為；心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔(dān)當(dāng)作為；能力不足，辦法不多，不會(huì)擔(dān)當(dāng)作為這三大方面進(jìn)行了深刻剖析，現(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下：

（一）原因分析

第一，政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄

理論聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

第二，宗旨意識(shí)不牢固。

黨的性質(zhì)宗旨、奮斗目標(biāo)，決定了實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民根本利益的高度一致性，這就要求必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民根本利益的一致。在現(xiàn)實(shí)中，少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)嚴(yán)重淡化，群眾觀念與群眾立場沒有牢固樹立起來，沒有真正弄清楚我是誰、為了誰、依靠誰，從而使精神上缺鈣以及革命意志衰退。

第三，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒有樹立牢固為群眾服務(wù)的宗旨觀念；對(duì)于一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的工作方法理解的不夠深入透徹。

第四，安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。

學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，對(duì)黨的大政方針、改革精神學(xué)的不透，悟的不深。學(xué)用結(jié)合不緊密，學(xué)用兩張皮。存在懶惰思想，怕學(xué)、厭學(xué)、愁學(xué)。工作能力不強(qiáng)，缺乏專業(yè)眼光和專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行，對(duì)工作情況不熟悉、不了解、不對(duì)比。群眾工作能力不強(qiáng)，群眾觀點(diǎn)樹得不牢，不知道依靠群眾開展工作，不注重加強(qiáng)黨群關(guān)系脫離基層、不接地氣，與官兵距離約拉越大。

（二）整改措施

針對(duì)以上問題，結(jié)合自身實(shí)際，下一步我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育

在學(xué)習(xí)教育上，一是加強(qiáng)黨的宗旨和黨性修養(yǎng)的自身教育，積極遵守黨的路線、方針、政策主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育;二是加強(qiáng)自身職業(yè)道德精神的提高，積參與文明職工創(chuàng)建活動(dòng)，提自身工作積極性進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用理論武裝自己。牢固樹立四個(gè)意識(shí)，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐黨員的職責(zé)，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

第二，加強(qiáng)自身管理考核。

在目標(biāo)任務(wù)管理上，明確自己目標(biāo)責(zé)，有責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)自我要求和自身規(guī)范，工作中的管理制度不僅僅是停留在表面，自我監(jiān)督自我要求，只有加強(qiáng)自身的覺悟才能更好的完成工作中的要求。第三，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；對(duì)待群眾始終保持熱情的服務(wù)態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，不能性子急，要態(tài)度和藹，如需要重復(fù)的問題，要耐心調(diào)整好自己的情緒。不能覺得麻煩而抱怨。

第四，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行。要主動(dòng)學(xué)習(xí)，興趣是最好的老師，要主動(dòng)學(xué)習(xí)工作中需要提升的知識(shí)，做到干一行專研一行。

總之，在今后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自身修養(yǎng)，努力加強(qiáng)自身能力培養(yǎng)，刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平積極向身邊同事們學(xué)習(xí)，認(rèn)真履職，努力做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去。

擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)及整改措施

一、幾點(diǎn)失誤

1，沒能很好地處理好寬與嚴(yán)的關(guān)系。我現(xiàn)在一向比較注意和同學(xué)們溝通交流，但也正是因?yàn)樘幍糜行┙?，?dǎo)致在布置某些任務(wù)的時(shí)候，學(xué)生有意無意地就打折扣，影響了學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。課代表經(jīng)常替同學(xué)講情。

2，我上課的時(shí)候，一般是先提問，然后根據(jù)學(xué)生的回答情況進(jìn)行講解。但往往學(xué)生對(duì)有些問題反應(yīng)太慢，或出錯(cuò)較多，這時(shí)我就忍不住進(jìn)行提示，有無形當(dāng)中就等于替學(xué)生回答了問題，導(dǎo)致學(xué)生思考的范圍受限。沒有給學(xué)生發(fā)揮的空間。但是在三班這點(diǎn)我做得還可以，我說過三秒中之類回答我的提問，會(huì)就會(huì)，不會(huì)就提出質(zhì)疑。不要不出聲。

二，整改措施

針對(duì)上述問題，本人想做出以下整改：

1、處理好寬與嚴(yán)的關(guān)系。在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我將充分考慮這一問題，和學(xué)生做到親密有間，學(xué)習(xí)任務(wù)一定要求按質(zhì)按量完成。

2、精講多練，提高課堂效率，盡可能地用課堂時(shí)間解決更多的問題。我個(gè)人認(rèn)為每節(jié)課后都可以