




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
垓下之戰(zhàn)
力拔山兮氣蓋世。
時不利兮騅不逝。
騅不逝兮可奈何!
虞兮虞兮奈若何!
垓下歌
課文中哪些地方體現(xiàn)項羽的英雄氣概?探究文本
垓下被圍:俠骨柔情東城快戰(zhàn):驍勇善戰(zhàn)烏江自刎:知恥重義
項羽死得壯烈,
死得英雄,
死得氣勢磅礴!
——易中天
項羽失敗的原因是什么?探究文本
(1)戰(zhàn)略錯誤——“背關懷楚”
即放棄關中險要之地,而回到楚地,建都彭城,使劉邦得富饒之地以養(yǎng)精蓄銳,并最終滅了項羽。(2)政策錯誤——放逐義帝分封諸侯,這是違背當時求統(tǒng)一、重集權的歷史大勢的,故而導致諸侯割據(jù)的局面,并最終聯(lián)合起來逼得項羽烏江自刎。資料連接,補充史實:資料連接,補充史實:資料連接,補充史實:資料連接,補充史實:資料補充:
太史公曰:三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號為“霸王”,位雖不終,近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛己,難矣。自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營天下,五年卒亡其國,身死東城,尚不覺寤而不自責,過矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,豈不謬哉!
——《史記·項羽列傳》
司馬遷是把項羽當作悲劇英雄來描寫的,他有英雄的氣魄和行為,但他的“自矜功伐”導致了他的悲劇。作者的觀點夏日絕句李清照
生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,
不肯過江東。
你認為項羽該不該過江東?合作探究題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期,
包羞忍恥是男兒。
江東子弟多才俊,
卷土
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《益生菌與腸道健康》課件
- 天津濱海汽車工程職業(yè)學院《民航服務禮儀》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 新疆生產(chǎn)建設兵團興新職業(yè)技術學院《數(shù)字化版面設計(ndesgn)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 焦作市達標名校2025年初三模擬檢測試題(一)英語試題含答案
- 閔行區(qū)2024-2025學年高三5月校際聯(lián)合檢測試題物理試題含解析
- 江西省南昌市重點高中2025屆高考5月考前適應性考試歷史試題含解析
- 山東省泰安市泰前中學2025屆初三下學期自測卷(二)線下考試語文試題含解析
- 陜西省西安市長安區(qū)達標名校2025年初三二診生物試題試卷含解析
- 武漢體育學院體育科技學院《影視藝術創(chuàng)作實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 新疆科信職業(yè)技術學院《生物醫(yī)學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- NX_Nastran_超單元指南_cn
- 蘇州園林的藝術特色之拙政園講解
- 軟件系統(tǒng)平臺對接接口方案計劃
- 瘧原蟲生活史
- 機組DEH、ETS、FSSS、MEH、METS系統(tǒng)邏輯
- Y-Y2系列電機繞組標準數(shù)據(jù)匯總
- 古代退休辭官文化常識1
- 陡嶺河四級水電站安全生產(chǎn)管理目標管理規(guī)定
- 創(chuàng)新社會組織管理發(fā)揮“樞紐型”社會組織作用的指導意見
- 工程機械租賃服務方案及保障措施 (1)
- 第一人民醫(yī)院員工待崗管理辦法
評論
0/150
提交評論