2022-2023學(xué)年陜西省渭南市韓城市八年級(jí)(下)期中物理試卷(含解析)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年陜西省渭南市韓城市八年級(jí)(下)期中物理試卷1.一個(gè)蘋果的重力約為(

)A.250

N B.25

N C.2.5

N D.0.25

N2.如圖所示,用同樣大小的力沿著垂直于門的方向推門,結(jié)果在A點(diǎn)推比在B點(diǎn)和C點(diǎn)都容易。說(shuō)明力的作用效果與(

)A.力的作用點(diǎn)有關(guān)

B.力的大小有關(guān)

C.力的方向有關(guān)

D.以上都是3.下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中正確的是(

)A.具有彈性的物體就一定有彈力 B.只要兩個(gè)物體接觸就一定有彈力

C.只有橡皮筋才能產(chǎn)生彈力 D.彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力4.如圖所示是外開(kāi)式窗戶,若沒(méi)有插好插銷,當(dāng)有較大的風(fēng)沿窗水平吹過(guò)時(shí),窗門容易自動(dòng)打開(kāi)。其原因是(

)

A.室外空氣流速較大,壓強(qiáng)大于室內(nèi)大氣壓強(qiáng)

B.室外空氣流速較大,壓強(qiáng)小于室內(nèi)大氣壓強(qiáng)

C.室內(nèi)空氣流速較大,壓強(qiáng)大于室外大氣壓強(qiáng)

D.室內(nèi)空氣流速較大,壓強(qiáng)小于室外大氣壓強(qiáng)5.如圖所示為一輛行駛的汽車,車內(nèi)乘客由于慣性而偏離原來(lái)位置,由此可以判斷,這輛汽車的運(yùn)動(dòng)情況可能是(

)A.向右做減速運(yùn)動(dòng) B.向右做勻速運(yùn)動(dòng) C.向右做加速運(yùn)動(dòng) D.向左做勻速運(yùn)動(dòng)6.如圖所示,一茶杯靜止放在水平桌面上。下列說(shuō)法正確的是(

)

A.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力

B.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力

D.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力7.小華在操場(chǎng)進(jìn)行爬桿鍛煉,在豎直桿上攀爬,勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為f1,勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為f2。若小華的自重為G,則(

)A.f2>G>f1 B.f8.如圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平拉力F的作用下,沿直線向右勻速離開(kāi)桌邊,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

)A.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,摩擦力變小 B.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小

C.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,摩擦力不變 D.M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變9.如圖所示,沈清同學(xué)利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值。對(duì)此,下列判斷正確的是(

)A.此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于760mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)

B.把玻璃管稍微提起一些,則管內(nèi)外水銀面的高度差將變大

C.若將玻璃管稍稍傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將不變

D.10.如圖所示,甲、乙為兩個(gè)實(shí)心均勻正方體,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。若在它們上部沿水平方向均截去各自的一半,則它們剩余部分對(duì)地面的壓力F甲和F乙的關(guān)系及甲、乙的密度ρ甲和ρ乙關(guān)系正確的是A.F甲>F乙,ρ甲<ρ乙 B.F甲>F乙11.如圖所示為球拍擊打網(wǎng)球瞬間的照片。此時(shí)球拍的網(wǎng)面凹陷,說(shuō)明力可以改變物體的______;網(wǎng)球被擊打后減速并反彈回去,說(shuō)明力可以改變物體的______。網(wǎng)面和網(wǎng)球同時(shí)發(fā)生了形變的現(xiàn)象,說(shuō)明物體之間力的作用是______的。

12.如圖甲為陰陽(yáng)壺,壺把上開(kāi)有兩孔,可同時(shí)盛裝兩種液體,圖乙為該壺的結(jié)構(gòu)示意圖,使用時(shí),若捂住甲孔,則倒出的是______,這是由于______的作用。該壺的設(shè)計(jì)遵循了______原理。13.如圖所示是體操運(yùn)動(dòng)員在全國(guó)體操錦標(biāo)賽場(chǎng)上進(jìn)行高低杠比賽的場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)員在上杠前,需在手上擦些鎂粉,其目的是為了______,她在完成比賽的過(guò)程中,所受重力的方向是______的。

14.注射器針頭做得很尖,其目的是______壓強(qiáng)。如圖所示為歐陽(yáng)修的塑像,它屹立于寬大的基座之上,寬大的基座______了受力面積,從而______了塑像對(duì)地面的壓強(qiáng),可有效防止基座下陷。(均選填“增大”或“減小”)

15.如圖所示是王亞平在天宮課堂上所做的“太空拋物實(shí)驗(yàn)”,當(dāng)她水平拋出冰墩墩后,冰墩墩將近似做______運(yùn)動(dòng),這一現(xiàn)象可以用我們學(xué)習(xí)過(guò)的______定律來(lái)解釋.冰墩墩從地球被帶上太空后其質(zhì)量______(選填“變大”、“變小”或“不變”).16.如圖,A、B為完全相同的兩個(gè)開(kāi)口容器(足夠高),之間用導(dǎo)管連接(閥門直徑可忽略),各盛有深度為20cm的水。初始時(shí)閥門K關(guān)閉,此時(shí)水對(duì)A、B兩容器底部的壓力之比為_(kāi)_____;若將閥門K打開(kāi),水將______(選填“向左流動(dòng)”“向右流動(dòng)”或“不流動(dòng)”);水靜止時(shí),水對(duì)A、B兩容器底部的壓強(qiáng)之比為_(kāi)_____。(g取10N17.如圖所示,卡塔爾世界杯足球賽中運(yùn)動(dòng)員將足球踢出,足球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,請(qǐng)畫(huà)出圖示時(shí)刻足球所受重力的示意圖。

18.如圖是一名攀巖運(yùn)動(dòng)員拉著繩子停在峭壁上的情景的簡(jiǎn)化圖,請(qǐng)你以重心O為作用點(diǎn),在圖中畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員所受的彈力。

19.按要求填空。

(1)如圖1所示,彈簧測(cè)力計(jì)的最大量程為_(kāi)_____N,物體M的重力為_(kāi)_____N。

(2)如圖2所示為小明設(shè)計(jì)的“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)方案,其中______(“甲”或“乙”)方案更合理;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)整左右兩個(gè)托盤中砝碼的______來(lái)改變力F1和F2的大小。20.小敏利用海綿、木板、小桌子和砝碼“探究影響壓力的作用效果的因素”。

(1)圖甲中海綿受到的壓力的施力物體是______(選填“小桌子”“地面”或“地球”)。

(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______判斷壓力的作用效果,圖甲、乙、丙中海綿受到壓力的作用效果最明顯的是______(選填“甲”“乙”或“丙”)海綿。

(3)小敏將圖乙中的小桌子和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為:p乙______(選填“>”“21.為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小林設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)______(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力______(選填“大于”“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與______的關(guān)系。

(3)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是______(選填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。

(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),于是小林得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是______。

(5)小林對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖22.如圖為小西探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)U形管兩端液柱的______反映液體壓強(qiáng)的大小,這種研究方法是______(選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)法。

(2)將探頭放進(jìn)盛水的容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強(qiáng)會(huì)______(選填“內(nèi)凹”或“外凸”)。

(3)通過(guò)比較C、D兩個(gè)圖,可得到結(jié)論:同一液體的壓強(qiáng)隨______的增加而增大。

(4)通過(guò)比較D、E兩個(gè)圖,可得到結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的______越大,壓強(qiáng)越大。

(5)通過(guò)比較A、B、C三個(gè)圖,可得到結(jié)論:______。

(6)小西在此基礎(chǔ)上又做了拓展實(shí)驗(yàn)。如圖,她將兩端開(kāi)口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下微微凸起,用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲),然后將玻璃管緩慢插入裝有鹽水燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測(cè)出管底到鹽水液面高度為h223.如圖所示,雙輪電動(dòng)平衡車質(zhì)量為10kg,駕駛?cè)藛T的質(zhì)量是50kg,g取10N/kg。電動(dòng)平衡車勻速行駛過(guò)程中,受到的阻力是車總重力的0.1倍,求:(g=10N/kg)

(1)電動(dòng)平衡車重力的施力物體是______

24.如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚(yú)缸,桌面面積為0.24m2,魚(yú)缸的質(zhì)量為4kg,其底面積為0.08m2。魚(yú)缸內(nèi)水深0.4m,水的質(zhì)量是36kg,缸內(nèi)魚(yú)的質(zhì)量為2kg,魚(yú)缸壁厚度忽略不計(jì),水的密度為1.0×103k答案和解析1.【答案】C

【解析】解:一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約250g,其重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N,故2.【答案】A

【解析】解:由題意可知,在A、B、C三處力的大小和方向均相同,A、B、C作用點(diǎn)不同,力的作用效果也不同,這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

故選:A。

力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果。

力的大小、方向、作用點(diǎn),都影響力的作用效果,物理上將它們稱為力的三要素。

3.【答案】D

【解析】解:A、具有彈性的物體沒(méi)有發(fā)生彈性形變就沒(méi)有彈力,故A錯(cuò)誤;

B、兩個(gè)物體接觸不一定有彈力產(chǎn)生,物體還必須有相互作用而發(fā)生彈性形變。故B錯(cuò)誤。

C、只要物體具有彈性,比如彈簧、桌面等在發(fā)生彈性形變時(shí)都可以產(chǎn)生彈力,故C錯(cuò)誤;

D、彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力,故D正確。

故選:D。

彈力產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件:一是兩物體直接接觸,二是物體要發(fā)生彈性形變,彈力的大小不僅與形變大小有關(guān),還與物體本身的特性,比如勁度系數(shù)等因素有關(guān)。

本題考查彈力的性質(zhì),要注意明確彈力是接觸力,其產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件,缺一不可。

4.【答案】B

【解析】解:

刮風(fēng)時(shí),室外空氣流動(dòng)速度較大,壓強(qiáng)較??;室內(nèi)壓強(qiáng)不變,壓強(qiáng)大于室內(nèi)大氣壓強(qiáng),室內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,窗戶內(nèi)外產(chǎn)生了壓力差,將窗戶向外推開(kāi)。

故選:B。

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的壓強(qiáng)大,據(jù)此分析回答。

本題考查了學(xué)生對(duì)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,利用所學(xué)知識(shí)分析身邊的實(shí)際現(xiàn)象,學(xué)以致用,有意義!

5.【答案】A

【解析】解:站在行駛的公共汽車?yán)?,?dāng)汽車突然減速或剎車時(shí),人的下身隨汽車一起速度減小,但上身由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以身體會(huì)突然向前傾倒;由圖知,汽車是向右行駛的,且乘客向車的前方傾斜,所以可知汽車是向右做減速運(yùn)動(dòng),故A符合題意,BCD不符合題意。

故選:A。

物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有慣性。乘客身體傾斜,是由于乘客具有慣性,那么需要考慮兩種情況:①由動(dòng)到靜或由快到慢;②由靜到動(dòng)或由慢到快;然后根據(jù)汽車行駛方向和乘客的傾斜方向進(jìn)行判斷。

6.【答案】C

【解析】解:

AB、茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,但不是發(fā)生在相互作用的兩個(gè)物體之間,且方向相同,所以不是一對(duì)相互作用力,也不是一對(duì)平衡力,故AB錯(cuò)誤;

CD、茶杯靜止,處于平衡狀態(tài),茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力符合二力平衡條件,所以是一對(duì)平衡力,不是一對(duì)相互作用力,故C正確、D錯(cuò)誤。

故選:C。

二力平衡的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上;

相互作用力的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上;

7.【答案】C

【解析】解:小華在豎直桿上攀爬,勻速向上運(yùn)動(dòng)或勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向上的摩擦力的作用,重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以f1=f2=G。

故選:C8.【答案】D

【解析】解:(1)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,

所以,在水平力F的作用下沿直線向右勻速離開(kāi)桌邊時(shí),木板對(duì)桌面的壓力F不變,

因在水平力F

的作用下沿直線向右勻速離開(kāi)桌邊時(shí),木板與桌面的接觸面積變小,受力面積變小,

所以,由p=FS可知,長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大;

(2)因滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),

所以,在水平力F

的作用下沿直線向右勻速離開(kāi)桌邊時(shí),壓力和接觸面的粗糙程度不變,

所以,木板受桌面的摩擦力不變;

綜上所述,D正確。

故選:D。

(9.【答案】C

【解析】解:A.讀圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此,當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;

BC.若將玻璃管稍微提起一些或傾斜,但不能改變大氣壓的大小,又不能改變水銀柱的壓強(qiáng),故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變,故B錯(cuò)誤、C正確;

D.若把此裝置從電視塔首層乘電梯帶到頂層,由于氣壓跟海拔有關(guān),海拔越高,氣壓越低,則頂層大氣壓小,能支持的水銀柱高度也就變小,故D錯(cuò)誤;

故選:C。

(1)在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差反映了大氣壓強(qiáng)的大?。徊AЧ軆?nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng),p10.【答案】A

【解析】解:由圖可知,甲的底面積大于乙的底面積,而它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,根據(jù)p=FS可知,甲正方體對(duì)地面的壓力大于乙正方體對(duì)地面的壓力,

截去一半后,甲、乙正方體的重力減小一半,則剩余部分對(duì)地面的壓力減小一半,所以剩余部分對(duì)地面的壓力F甲>F乙;

由圖可知,甲正方體的高度h甲>h乙,而它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,根據(jù)p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρ11.【答案】形狀

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

相互

【解析】解:球拍網(wǎng)面受到網(wǎng)球施加的力的作用,所以球拍的網(wǎng)面凹陷,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;

網(wǎng)球被擊打后減速并反彈回去的現(xiàn)象,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

網(wǎng)面和網(wǎng)球同時(shí)發(fā)生了形變的現(xiàn)象,說(shuō)明物體之間力的作用是相互的。

故答案為:形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互。

力的作用效果;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力還可以改變物體的形狀;

力的作用是相互的。

本題考查了力的作用效果、力的作用相互性,是一道基礎(chǔ)題。

12.【答案】乙液體

大氣壓

連通器

【解析】解:

(1)使用時(shí),陰陽(yáng)壺傾斜,兩種液體都向下運(yùn)動(dòng),若捂住甲孔,則左側(cè)壺內(nèi)氣體壓強(qiáng)隨體積的增大而減小,左側(cè)壺內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓,所以甲液體在大氣壓的作用下不能倒出;而乙孔使得右側(cè)壺內(nèi)與外界空氣相通,則右側(cè)壺內(nèi)外的氣體壓強(qiáng)相同,乙液體在重力作用下就可流出來(lái)。

(2)該壺的壺嘴和壺身上端開(kāi)口、下端相連,所以該壺的設(shè)計(jì)遵循了連通器原理。

故答案為:乙液體;大氣壓;連通器。

(1)氣體的質(zhì)量一定時(shí),氣體壓強(qiáng)隨體積的增大而減??;陰陽(yáng)壺傾斜時(shí),液體向下運(yùn)動(dòng),若捂住小孔,氣體體積增大時(shí),氣體壓強(qiáng)會(huì)減小,當(dāng)壺內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓的時(shí)候,壺中的液體將倒不出來(lái);13.【答案】增大摩擦

豎直向下

【解析】解:運(yùn)動(dòng)員在上杠前,需在手上擦些鎂粉,其目的是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;

她在完成比賽的過(guò)程中,所受重力的方向是豎直向下的。

故答案為:增大摩擦;豎直向下。

(1)增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度;

(2)14.【答案】增大

增大

減小

【解析】解:注射器針頭做得很尖,其目的是在壓力一定時(shí)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);

塑像屹立于寬大的基座之上,寬大的基座,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)地面的壓強(qiáng)。

故答案為:增大;增大;減小。

增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力;

減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積;在受力面積一定時(shí),減小壓力。

此題考查了增大和減小壓強(qiáng)的方法,利用控制變量法,來(lái)分析生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題,體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系。

15.【答案】勻速直線

牛頓第一

不變

【解析】解:在天宮課堂上,當(dāng)王亞平水平拋出冰墩墩后,冰墩墩相當(dāng)于不受任何力的作用,根據(jù)牛頓第一定律,它將近似做勻速直線運(yùn)動(dòng);

冰墩墩從地球被帶上太空后其位置改變,但所含物質(zhì)的多少不變,質(zhì)量不變。

故答案為:勻速直線;牛頓第一;不變。

牛頓第一定律內(nèi)容:一切物體在沒(méi)有受到任何力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

質(zhì)量是物體的屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置和溫度無(wú)關(guān)。

本題以天宮課堂為背景,考查了對(duì)牛頓第一定律的應(yīng)用,對(duì)質(zhì)量概念的理解,屬基礎(chǔ)題,難度不大。

16.【答案】1:1

向右流動(dòng)

9:11

【解析】解:(1)閥門K關(guān)閉時(shí),A、B容器中水的深度相等,根據(jù)p=ρ水gh可知水對(duì)A、B兩容器底面的壓強(qiáng)相等;容器底面積相等,根據(jù)F=pS可知,水對(duì)A、B兩容器底面的壓力相等,即:水對(duì)A、B兩容器底面的壓力之比為1:1;

(2)將閥門K打開(kāi)時(shí),A、B構(gòu)成連通器,故水將向右流動(dòng),根據(jù)連通器的原理可知待水不流動(dòng)時(shí),A、B中的水面相平,則此時(shí)A中水的深度為hA=20cm?12×4cm=18cm,

B中水的深度為hB=20cm+12×4cm=22cm,

根據(jù)p=ρ水gh可得,水對(duì)A、B兩容器底面的壓強(qiáng)之比為:

pApB=hAhB=17.【答案】解:足球的重心在球心O,從重心沿重力方向(豎直向下)畫(huà)一條帶箭頭的線段表示出這個(gè)力,并標(biāo)出重力的符號(hào)G,如圖所示:

【解析】足球的重心在球心O,從重心開(kāi)始畫(huà)一個(gè)豎直向下的帶箭頭的線段,并標(biāo)出重力的符號(hào)。

作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。

18.【答案】解:運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài),受到豎直向下的重力、沿繩子向上的拉力、垂直與峭壁的支持力的作用,這三個(gè)力作用在O點(diǎn)上,其中拉力和支持力屬于運(yùn)動(dòng)員受到的彈力,示意圖如圖:

。

故答案為:見(jiàn)上圖。

【解析】對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行受力分析可知,運(yùn)動(dòng)員受到重力、支持力和拉力(彈力)的共同作用,據(jù)此畫(huà)出力的示意圖。

本題考查力的示意圖,正確進(jìn)行受力分析是本題的關(guān)鍵,畫(huà)圖時(shí)力的方向是易錯(cuò)點(diǎn),值得我們注意。

19.【答案】5

3.6

重力

【解析】解:(1)由圖知,該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,所以該彈簧測(cè)力計(jì)能測(cè)出的最大值為5N;

由圖知,該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,此時(shí)該彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)3.6N,即物體M的重力大小為3.6N;

(2)比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)用的是小車,乙用的是木塊,滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該盡量減小水平面的摩擦力,所以該實(shí)驗(yàn)用甲更合理。

實(shí)驗(yàn)中需要通過(guò)調(diào)整鉤碼重力來(lái)改變小車受到的拉力F1、F2的大小。

故答案為:(120.【答案】小桌子

海綿的凹陷程度

=

【解析】解:(1)力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用,圖甲中小桌子壓在海綿上,海綿受到的壓力是小桌子施加的;

(2)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度判斷壓力的作用效果,圖甲、乙、丙中海綿受到壓力的作用效果最明顯的是乙;

(3)小敏將圖乙中的小桌子和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,根據(jù)p=FS,因壓力和受力面積相同,故圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為:p乙=p丁。

故答案為:(1)小桌子;(2)21.【答案】必須

等于

壓力大小

錯(cuò)誤

沒(méi)有控制物體間的壓力相同

不需要

【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,可以應(yīng)用甲、乙所示實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系;

(3)由圖示四次實(shí)驗(yàn)可知,在實(shí)驗(yàn)丁中,物體間的壓力最小,接觸面粗糙程度最小,因此滑動(dòng)摩擦力最?。?/p>

(4)由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,由于沒(méi)有控制物體間的壓力相同,他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。

(5)由圖戊所示實(shí)驗(yàn)可知,拉動(dòng)木板時(shí)物塊保持不動(dòng),物塊處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力,實(shí)驗(yàn)時(shí)不

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