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2023年實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)4篇試驗(yàn)教學(xué)總結(jié)篇1

為了全面貫徹素養(yǎng)教化,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力,我校加強(qiáng)了對(duì)試驗(yàn)的重視程度。又加之今年學(xué)生試驗(yàn)操作成果計(jì)入總分,從而顯得更加重要。通過這半年的探究和總結(jié),可以看到現(xiàn)在我校老師在試驗(yàn)教學(xué)中對(duì)試驗(yàn)探究的重視程度都有所提高。學(xué)生的試驗(yàn)操作實(shí)力也較前有所增加。這對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量,培育學(xué)生的實(shí)力,有著很好的促進(jìn)作用。

但在實(shí)際教學(xué)過程中,我們?nèi)园l(fā)覺學(xué)生在試驗(yàn)操作中存在一些問題。它反映出我們?cè)谄匠=虒W(xué)時(shí)對(duì)試驗(yàn)重視不夠,也反映對(duì)學(xué)生在這方面的要求不到位。

為此,應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,剛好實(shí)行措施,以提高學(xué)生的試驗(yàn)操作實(shí)力和試驗(yàn)素養(yǎng)為教學(xué)的動(dòng)身點(diǎn)。近年來,探討型學(xué)習(xí)在初中教化教學(xué)中蓬蓬勃勃地開展著,初中滲透探討型學(xué)習(xí)則以探究性為主。應(yīng)從試驗(yàn)著手,進(jìn)行探究性教學(xué)的嘗試,開放演示試驗(yàn),大膽地把課堂演示試驗(yàn)讓予學(xué)生,激發(fā)他們的`情,調(diào)動(dòng)他們的思,更重要的是培育學(xué)生的自信念和創(chuàng)新精神。在這基礎(chǔ)上,把一些驗(yàn)證性試驗(yàn)改成探究性試驗(yàn)。

我校詳細(xì)做的工作有:

1、嚴(yán)格試驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理

(1)試驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次例會(huì),對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的開展?fàn)顩r剛好進(jìn)行總結(jié)和部署。(2)學(xué)期初教研組長(zhǎng)要制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)

度支配,各任課老師也要做出各自的試驗(yàn)進(jìn)度支配,確保試驗(yàn)有安排、有目的性,做到不誤不敗一個(gè)試驗(yàn)。

(3)任課老師應(yīng)做到試驗(yàn)通知單填寫仔細(xì)送達(dá)剛好,演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)開出率達(dá)到100%,試驗(yàn)記錄填寫剛好照實(shí),督促指導(dǎo)學(xué)生填好《試驗(yàn)報(bào)告冊(cè)》并剛好批改,試驗(yàn)備課符合要求,主動(dòng)參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)生試驗(yàn)要求操作正確、規(guī)范、嫻熟。

(4)加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室的管理,依據(jù)試驗(yàn)普及縣驗(yàn)收中存在的一些問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。接著建立健全試驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格根據(jù)制度行事。

2、開展試驗(yàn)教學(xué)探討,抓好學(xué)科素養(yǎng)教化

(1)各學(xué)科要加大試驗(yàn)課教改力度,提倡集體備課及相互聽課、評(píng)課,主動(dòng)采納電子備課手段,每位老師要結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)教化的要求,加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的探討,每位老師都應(yīng)有試驗(yàn)教研課題,要制定試驗(yàn)教研安排,學(xué)期末要寫出有水平的試驗(yàn)總結(jié)或心得。

(2)擴(kuò)大并完善開放試驗(yàn)室制度

本學(xué)期在接著開放物理、化學(xué)試驗(yàn)室的同時(shí)還要并和探討性學(xué)習(xí)相結(jié)合,制定切實(shí)有效的開放試驗(yàn)室安排,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。拓展學(xué)生視野充分利用學(xué)校資源,為切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,今年x月份實(shí)行物理、化學(xué)試驗(yàn)操作實(shí)力考核,已制定出考核方案。

(3)堅(jiān)持實(shí)力的培育和德育教化并重,在學(xué)科教化中滲透德育內(nèi)容,如教化學(xué)生遵守試驗(yàn)規(guī)則,節(jié)約財(cái)務(wù),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,培育學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培育學(xué)生求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)等。

通過這半年試驗(yàn)我們也發(fā)覺有的學(xué)校的學(xué)生整體試驗(yàn)操作實(shí)力比較強(qiáng),這是與平常教學(xué)和后期訓(xùn)練分不開的。為了在今后的教學(xué)工作中使學(xué)生的試驗(yàn)操作實(shí)力有所提高,我們應(yīng)加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué),培育學(xué)生的試驗(yàn)操作實(shí)力,培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法。只有這樣才能培育出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的人。

試驗(yàn)教學(xué)總結(jié)篇2

張彩玲

這一學(xué)期,我們依據(jù)學(xué)校工作安排,制定試驗(yàn)室的相關(guān)工作支配,以主動(dòng)發(fā)揮試驗(yàn)室的功能,為學(xué)校的理科課程的教化、教學(xué)盡責(zé)盡力。

首先,本學(xué)期試驗(yàn)室完成了課程規(guī)定的全部學(xué)生試驗(yàn)和演示試驗(yàn),試驗(yàn)開設(shè)率為100%,精彩地完成了學(xué)校相關(guān)的教化、教學(xué)任務(wù)。同時(shí),開展的學(xué)生試驗(yàn)效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)到的學(xué)問和收獲頗多。試驗(yàn)平安、理、化、生三科均無試驗(yàn)事故發(fā)生。

其次,我們努力工作,主動(dòng)地創(chuàng)建條件開放試驗(yàn)室。

在我們?cè)囼?yàn)室,有理、化、生三個(gè)試驗(yàn)室。平常,大家工作都仔細(xì)負(fù)責(zé),努力做好自己學(xué)科的試驗(yàn)室工作。在這中間,特殊要提的是化學(xué)試驗(yàn)室部分,他們把規(guī)定的2人一組的學(xué)生分組試驗(yàn),經(jīng)過努力挖掘試驗(yàn)室的資源和潛力,創(chuàng)建條件地進(jìn)行學(xué)生一人一組,充分發(fā)揮學(xué)生的參加和動(dòng)手實(shí)力。這樣一來,它不僅豐富了學(xué)生個(gè)人的試驗(yàn)的內(nèi)容,也強(qiáng)化了學(xué)生動(dòng)手活動(dòng)的時(shí)間,為全面提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)供應(yīng)了機(jī)會(huì)和創(chuàng)建了條件。同時(shí)激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好,為化學(xué)教化、教學(xué)質(zhì)量的提高,作出了他們應(yīng)有的努力。這樣的支配,同時(shí)也贏得了任課老師的確定和一樣好評(píng)。

試驗(yàn)室在完成學(xué)科工作的同時(shí),他們也主動(dòng)接受各自學(xué)科的愛好小組活動(dòng)支配。為學(xué)生的課外活動(dòng)供應(yīng)了有益的`場(chǎng)所。本學(xué)期已經(jīng)接受愛好小組活動(dòng)10次,學(xué)科活動(dòng)12次。探究性試驗(yàn)4次,完成愛好試驗(yàn)12個(gè)。

第三、規(guī)范試驗(yàn)室管理工作,做到帳冊(cè)完備,手續(xù)齊全。

在試驗(yàn)室的工作中,我們?cè)囼?yàn)室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,試驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè),為廣闊師生的試驗(yàn)開展供應(yīng)了極大的

便利。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開展各種試驗(yàn)活動(dòng)中,做到無論是演示試驗(yàn),還是學(xué)生小組試驗(yàn),必需做到先試驗(yàn)通知單,再支配相關(guān)的試驗(yàn)活動(dòng)。每一次的試驗(yàn)后都要的試驗(yàn)記錄,有試驗(yàn)信息反饋和看法。對(duì)于承購(gòu)的試驗(yàn)用品,做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和安排,再進(jìn)行選購(gòu) ,并根據(jù)財(cái)務(wù)制度進(jìn)行,新物品進(jìn)入試驗(yàn)室后,立刻進(jìn)行驗(yàn)收,并登記造冊(cè),入室入柜,進(jìn)行入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯?,有?dāng)事人的鑒字和證明,報(bào)損后剛好記入相關(guān)臺(tái)帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第四、做到學(xué)生試驗(yàn)與學(xué)生實(shí)力培育相結(jié)合。

現(xiàn)在,只要學(xué)生進(jìn)入試驗(yàn)室,我們就嚴(yán)格要求學(xué)生,學(xué)生試驗(yàn)必需要有所得,試驗(yàn)的基本操作和程序必需做到一絲不茍,要以科學(xué)的看法進(jìn)行對(duì)待每一次試驗(yàn)。時(shí)時(shí)要求學(xué)生做到愛惜公物,嚴(yán)格根據(jù)試驗(yàn)要求進(jìn)行試驗(yàn)。每一次試驗(yàn)完成后,都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的試驗(yàn)習(xí)慣,自己整理試驗(yàn)課桌,做到物品擺放整齊,桌面整齊、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危急物品按要求傾到,嚴(yán)防各種事故發(fā)生,讓一切平安隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。真正做到試驗(yàn)過程也是學(xué)生成長(zhǎng)過程。

第五、開源節(jié)流,用事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教化。

現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。照實(shí)驗(yàn)用的金屬銅,我們常常利用廢銅絲等生活的物品來替代。對(duì)于一些可以回收利用的東西,試驗(yàn)室里都是盡一切可能回收,讓教學(xué)試驗(yàn)中的低值降到最低限度。同時(shí),也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識(shí),也培育個(gè)人的良好美德。

同時(shí),我們主動(dòng)改進(jìn)試驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最佳方案,削減環(huán)境污染。對(duì)于這方面的工作,在化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)中最為突出。試驗(yàn)室里進(jìn)行改進(jìn)的相關(guān)試驗(yàn)裝置有十幾種,這不僅提高了試驗(yàn)平安性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。

第六、為學(xué)校營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

我們?cè)囼?yàn)室在完成試驗(yàn)室方面的教化、教學(xué)工作外,平常抽空主動(dòng)做好衛(wèi)生工作?;灸茏龅矫恐芤淮髵?、每天一小掃,時(shí)時(shí)以整齊、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣闊師生面前。平常,只要你走進(jìn)試驗(yàn)室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有一塌糊涂的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種主動(dòng)向上的氛圍。

當(dāng)然,我們?cè)谧龅皆囼?yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí),也有工作不足的地方,這就要求我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔訃?yán)格自己,真正以主子翁的身份來嚴(yán)格自己,為全面提高鳳凰中學(xué)的教化、教學(xué)工作盡全體試驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。

試驗(yàn)教學(xué)總結(jié)篇3

一、統(tǒng)一思想,主動(dòng)開展試驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。

我校加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)試驗(yàn)老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織了各年級(jí)的科學(xué)老師,共同鉆研教材和大綱,明確本學(xué)期的試驗(yàn)項(xiàng)目和要求,制定了試驗(yàn)教學(xué)安排進(jìn)度表,并要求他們依據(jù)教學(xué)安排,仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、課后撰寫心得體會(huì)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)探討,促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)不斷優(yōu)化。

教學(xué)探討活動(dòng)是教學(xué)的活力,因此,我們加強(qiáng)了對(duì)試驗(yàn)教學(xué)和過程探討探討。詳細(xì)做法是主動(dòng)開展探討性的試驗(yàn)教學(xué)探討,實(shí)行試驗(yàn)教學(xué)公開課、探討課和優(yōu)秀試驗(yàn)教學(xué)教案評(píng)比活動(dòng),總結(jié)溝通心得體會(huì),開展試驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具評(píng)比活動(dòng),并且不斷改進(jìn)評(píng)價(jià)方式和手段,重視過程評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià),旨在提高老師科學(xué)試驗(yàn)探討的主動(dòng)性。這一教學(xué)探討和評(píng)價(jià)措施無疑成為推動(dòng)試驗(yàn)常規(guī)化的動(dòng)力。

在試驗(yàn)過程中,學(xué)生的視察實(shí)力、試驗(yàn)實(shí)力、操作實(shí)力、比較實(shí)力、分類實(shí)力、推理實(shí)力等得到了不同程度的提高。養(yǎng)成了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,做試驗(yàn)?zāi)苷_規(guī)范地操作,擅長(zhǎng)視察,樂于探究、總結(jié)。并能將學(xué)到的相關(guān)學(xué)問應(yīng)用于生活實(shí)際中,能夠說明常見的自然現(xiàn)象及生活現(xiàn)象。

隨著課程改革的深化進(jìn)行,老師的確轉(zhuǎn)變了觀念,構(gòu)建了新的教化教學(xué)理念,課堂真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探究的理念。依據(jù)年級(jí)特征及學(xué)生的年齡特征,在教學(xué)中老師扶放有度,高年級(jí)可完全放手讓學(xué)生自行操作,中年級(jí)在老師的.適當(dāng)幫助下可進(jìn)行自主探究(除帶有危急性的操作外),學(xué)生的自主能動(dòng)性被充分地調(diào)動(dòng)起來,學(xué)習(xí)愛好深厚。

在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),依據(jù)班級(jí)詳細(xì)狀況支配指導(dǎo)學(xué)生參加課外探討,將課堂教學(xué)延長(zhǎng)到課外,豐富了學(xué)生的學(xué)問,培育了學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問的愛好,提高了技能,培育學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持試驗(yàn)、連續(xù)視察記錄、查閱資料的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然探究科學(xué)學(xué)問,學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)學(xué)問解決生活中的實(shí)際問題。

今后,我校將接著轉(zhuǎn)變觀念,重視學(xué)生學(xué)法的培育、指導(dǎo),充分發(fā)揮師生的創(chuàng)建性和主動(dòng)性,主動(dòng)開展試驗(yàn)教學(xué)的改革和探究,努力培育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的主動(dòng)性,保證明驗(yàn)開出率達(dá)100%。

三、存在的問題及今后的努力方向:

1、有少數(shù)學(xué)生相識(shí)不夠,參加活動(dòng)不主動(dòng)。

2、少數(shù)學(xué)生在試驗(yàn)教學(xué)過程中,怕麻煩,走捷徑,沒有仔細(xì)動(dòng)手做,導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手實(shí)力較差。

總之,本學(xué)期我校的試驗(yàn)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與各位老師的主動(dòng)努力下,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把各種不利于教學(xué)的因素降到了最低限度,主動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,把各項(xiàng)有關(guān)試驗(yàn)教學(xué)方面的工作都盡可能的做到了最好。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下,把課改落實(shí)到試驗(yàn)教學(xué)中去,努力提高試驗(yàn)教學(xué)水平,使試驗(yàn)教學(xué)工作再登新臺(tái)階。

試驗(yàn)教學(xué)總結(jié)篇4

光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,繁忙中一個(gè)學(xué)期即將過去,日月如梭,回過頭,工作的幾點(diǎn)感受啟示明天。一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校的試驗(yàn)教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下,我校全體老師特殊是試驗(yàn)老師及技術(shù)人員和試驗(yàn)教學(xué)老師的艱苦努力下,順當(dāng)完成本期試驗(yàn)教學(xué)任務(wù),這個(gè)過程中有勝利,有閱歷,也有教訓(xùn),現(xiàn)將我校本期試驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善規(guī)章制度

學(xué)校黨支部和行政對(duì)試驗(yàn)教學(xué)工作特別重視,為了強(qiáng)化這項(xiàng)工作,特地成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)和教務(wù)主任為副組長(zhǎng),試驗(yàn)教學(xué)專干為成員的試驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,責(zé)任到位,既有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),又有詳細(xì)責(zé)任,各抓一口,專人專責(zé),使我校的試驗(yàn)教學(xué)工作得以順當(dāng)開展供應(yīng)了強(qiáng)有力的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)我校的實(shí)際狀況和上級(jí)對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的要求,制定了切合實(shí)際的工作制度及實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)了試驗(yàn)老師的管理,進(jìn)一步落實(shí)了試驗(yàn)老師待遇,保障了試驗(yàn)老師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

二、加強(qiáng)試驗(yàn)老師隊(duì)伍建設(shè)

依據(jù)教委文件精神,“中小學(xué)試驗(yàn)室工作必需有一支素養(yǎng)高、相對(duì)穩(wěn)定的試驗(yàn)老師和試驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍作保證”的要求,為使我校試驗(yàn)老師和試驗(yàn)技術(shù)人員更好的駕馭中小學(xué)試驗(yàn)教學(xué)方法、教學(xué)理論、嫻熟駕馭儀器設(shè)備的操作方法、修理技術(shù)和管理制度,提高教學(xué)水平和管理實(shí)力,學(xué)校利用假期和周末,分批對(duì)我校3名試驗(yàn)老師和試驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行各級(jí)培訓(xùn)和上崗培訓(xùn)。緩解我校試驗(yàn)老師人數(shù)少,任務(wù)重的沖突,確?!耙皇乙蝗恕?,本學(xué)期進(jìn)一步增加了我校試驗(yàn)老師隊(duì)伍的力氣,為試驗(yàn)教學(xué)的開展供應(yīng)師資保障。

三、加強(qiáng)試驗(yàn)室建設(shè)試驗(yàn)室的配套設(shè)施建設(shè)儀器配備

學(xué)校非常重視試驗(yàn)教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè),在上級(jí)支持下,本學(xué)期我校使原有的試驗(yàn)室、保管室、打算室渾然連成一體,大大地便利的試驗(yàn)教學(xué),提高了試驗(yàn)老師的工作效益。

在配套設(shè)施方面,學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),購(gòu)置了消防設(shè)施,通風(fēng)備用換氣扇,對(duì)壞的裝置進(jìn)行了檢修,學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),更新了一批儀器及耗材,先后共選購(gòu) 了一些設(shè)備,同時(shí)不斷的補(bǔ)充器材等試驗(yàn)教學(xué)儀器藥品。保證了試驗(yàn)教學(xué)所需的儀器及藥品。我校試驗(yàn)室的儀器藥品品種配備均超過80%,數(shù)量配備超過配備標(biāo)準(zhǔn),能保證我校試驗(yàn)教學(xué)之需。

四、加強(qiáng)師生試驗(yàn)技能訓(xùn)練全面提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)學(xué)校的試驗(yàn)教學(xué)工作安排,試驗(yàn)老師必需加強(qiáng)演示試驗(yàn)的.教學(xué)和學(xué)生分組試驗(yàn)的教學(xué),以及試驗(yàn)室的規(guī)范化管理,為加強(qiáng)老師的技能訓(xùn)練,學(xué)校把老師技能作為對(duì)試驗(yàn)老師的重要考核目標(biāo)之一。各試驗(yàn)小組實(shí)行了強(qiáng)有力的措施,對(duì)全部演示和分組試驗(yàn)

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