小班主題活動(dòng)-玩線教案

小班主題活動(dòng)——玩線教案?玩線教案

小班主題活動(dòng)玩線教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)預(yù)備，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓幼兒在熟悉毛線的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒探究毛線的多種玩法，通過(guò)玩線，熬煉幼兒手部肌肉的敏捷力量，適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，下面是玩線教案。

教學(xué)目標(biāo)

1、讓幼兒在熟悉毛線的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒探究毛線的多種玩法。

2、通過(guò)玩線，熬煉幼兒手部肌肉的敏捷力量。

3、培育幼兒樂(lè)觀參加活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。

5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共嬉戲的歡樂(lè)，愿意與同伴一起嬉戲。

教學(xué)預(yù)備

1、顏色艷麗且長(zhǎng)度適中的毛線若干根

2、錄音機(jī)、輕音樂(lè)錄音及《小手爬》律動(dòng)磁帶。

教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入讓幼兒隨音樂(lè)《小手爬》做律動(dòng)。

師小伴侶的小手不但會(huì)表演，還會(huì)做許多的事情。

今日，老師就給你們的小手帶來(lái)了它們的好伴侶。

小伴侶請(qǐng)看，這是什么？（五顏六色的毛線寶寶）

2、熟悉毛線（出示各種顏色的毛線）

師小伴侶知道毛線寶寶能用來(lái)干什么嗎？（織毛衣、毛褲、手套、帽子等）對(duì)，毛線寶寶的本事真大，聽說(shuō)它不但能織成多種衣物，還會(huì)和小伴侶一起變魔術(shù)呢！你們想不想跟它變魔術(shù)？（想）

3、放輕音樂(lè)，幼兒自由玩毛線，探究毛線的不同玩法。

師現(xiàn)在我們和毛線寶寶一起來(lái)變魔術(shù)，你變出后可以和旁邊的小伴侶輕輕地講一講你變的是什么？

4、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范毛線的玩法。

請(qǐng)用毛線翻出來(lái)的幼兒說(shuō)一說(shuō)是怎樣翻的，翻出的是什么，并且請(qǐng)這名幼兒做示范，然后帶領(lǐng)大家一起翻線。

教學(xué)反思

本次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)我首先依據(jù)小班幼兒年齡的特點(diǎn)，預(yù)備了直觀形象的毛線，在開心的音樂(lè)聲中運(yùn)用已有的生活閱歷隨便變出各種物體。

不僅滿意了幼兒好玩、好動(dòng)的特點(diǎn)，想象力、制造力也得到了進(jìn)展。

不足有些幼兒沒(méi)有跟住我的進(jìn)程，一味的玩自己的毛線，或是和其他的小伴侶搶不同顏色的毛線，使得課堂秩序有些混亂，全班有44名幼兒，有6個(gè)沒(méi)有參加到活動(dòng)中，我覺(jué)得可能是我導(dǎo)入活動(dòng)的方式?jīng)]有足夠的吸引他們，當(dāng)他們拿到毛線時(shí)我