2022初中學(xué)校德育工作計(jì)劃

8初中學(xué)校德育工作計(jì)劃8初中學(xué)校德育工作計(jì)劃范文一繼續(xù)深入貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，全面落實(shí)全國和上海教育工作會議精神，大力倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀，秉“為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念，努力創(chuàng)建紀(jì)律嚴(yán)明，勤奮好學(xué)的育辛校風(fēng)，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對性，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高和全面健康發(fā)展。、堅(jiān)持不懈抓行為規(guī)范教育認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。落實(shí)中學(xué)生一日常規(guī)為基本出發(fā)點(diǎn)，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，要求學(xué)生做到文明進(jìn)校，文明休息，文明交往，文明離校。繼續(xù)上學(xué)期各班行為規(guī)范評比，在手機(jī)、外賣等現(xiàn)象有較大改善情況下，繼續(xù)強(qiáng)化細(xì)節(jié)，并加大學(xué)會生在檢查當(dāng)中的自主充分利用團(tuán)員榮譽(yù)感，調(diào)動團(tuán)員積極性，對校園內(nèi)不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、整頓。建立自管部管理值班職責(zé)，每天進(jìn)行校園內(nèi)執(zhí)勤，并將檢查情況與各班班長進(jìn)行反饋，由班長向班主任匯報并提出整改意見。匯總學(xué)生檢查與學(xué)生會反饋，對優(yōu)秀班級進(jìn)行獎勵。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生處理好青春期思想與學(xué)業(yè)之間的關(guān)引導(dǎo)學(xué)生處理好同學(xué)之間矛盾摩擦，嚴(yán)于律己，寬于待人。讓學(xué)生學(xué)會在逆境中成長，具有較好的抗打擊能力，在問題面前具備較好的心理素疏導(dǎo)學(xué)生處理高考前夕情緒疏導(dǎo)，以最好的狀態(tài)，迎戰(zhàn)高考。高三年級按德育分層教育“五個”工作要點(diǎn)開展工作，并切實(shí)有效地抓好畢業(yè)班學(xué)生的理想和行為規(guī)范教育，使整個畢業(yè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有明顯進(jìn)步，努力為今年的高考取得良好的成績創(chuàng)造條;。育28學(xué)年工作計(jì)劃》。利用教職工大會、班主任會議由心理健康老師對全體教師和班主任進(jìn)行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)以及探討心理健康教育問題。擬定第十三周為心理健康教育活動周。①學(xué)校用星一升儀式行校動宣傳;②各班行一心理康教的題班。該的黑報學(xué)生理健教育為。③心理師開堂心健康育開課。、繼認(rèn)真織好旗式活。每周的升旗儀式、國旗下的講話是對全校學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要平臺。根據(jù)月月有主題，周周有話題的操作思路，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、民族精神、傳統(tǒng)節(jié)日、法制和生命安全等教育，尤其是根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，與時俱進(jìn)，有針對性地選擇“話題”的。至動5級“向目標(biāo)搏”的高考誓師會念“五四”動97周年。，。育;周示;。練煉1小定5。注生。他及X年。選28學(xué)年“感動育辛優(yōu)秀學(xué)生8育。確。8初中學(xué)校德育工作計(jì)劃范文二新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。常規(guī)工作：落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項(xiàng)評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”。適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。學(xué)風(fēng)建設(shè)：、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。、。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理?；顒影才牛?月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚(yáng)長避短。3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。