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文檔簡介

2023年中班月安全工作計劃中班月平安工作安排1

一、指導(dǎo)思想:

要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面發(fā)展的須要,就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護自己。幼兒是祖國的將來,民族的希望,他們的健康和平安時刻牽動著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有劇烈的新奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的實力和體力都非常有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危急因素,對突發(fā)事務(wù)不能作出精確的`推斷。為了培育幼兒的平安意識和學(xué)習(xí)簡潔的平安自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況,我制定了這一學(xué)期的平安教化工作安排。

二、工作目標(biāo):

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識和自我愛護實力。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護的簡潔學(xué)問,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

三、詳細措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染、平安教化活動設(shè)計等活動,加強幼兒的平安教化。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛護自身平安,增加平安意識。依據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的平安問題,對幼兒進行教化,以提高自我愛護意識。我班將平安教化有目的、有安排地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我愛護實力的培育目標(biāo)。

此外,在班級環(huán)境布置中加入平安教化元素,搜集一些平安教化圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我愛護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提示幼兒留意平安。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開事故的發(fā)生。

孩子還小,我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育,因此,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動幼兒的主動性、主動性,讓他們親自參加到平安教化之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我愛護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。

四、詳細平安事項教化:

(一)公共場所平安

1、預(yù)防甲型xxxx流感小學(xué)問與孩子一起學(xué)習(xí)甲型xxxx流感的相關(guān)學(xué)問,知道日常生活中預(yù)防甲型xxxx流感的方法與措施。

2、相識日常生活中平安標(biāo)記:

(1)教化幼兒相識平安標(biāo)記,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

(2)了解緊急電話的用途,相識110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事務(wù)發(fā)生時會快速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒平安意識。

3、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

(1)防火平安。教化幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,駕馭火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電平安,教化幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震平安。教化幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。

五、做好家長工作,形成家園教化合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的協(xié)作,平安教化也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些平安小學(xué)問、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子嬉戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的平安教化,確保幼兒平安與健康。

中班月平安工作安排2

本學(xué)期我園的平安教化工作堅固樹立“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的相識,以幼兒園平安工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進行為動身點,以提高師生和父母的平安相識及廣泛開展平安教化活動為途徑,主動推動“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本學(xué)期平安教化工作安排。

1、制訂幼兒園平安工作管理體系。

幼兒園將接著建立健全由園長為第一責(zé)任人的'幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會議,重申幼兒園的平安工作制度。

宣布本年度平安工作安排和幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂平安工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的平安工作。

2、措施保障到位,確保幼兒平安

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進行平安學(xué)問的宣揚,特殊是加強交通平安宣揚。本學(xué)期我們將制定值日老師支配表,明確責(zé)任,保證幼兒的平安。

保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,剛好消退平安隱患,發(fā)覺問題,剛好上報,做好來賓的登記工作,定時開關(guān)門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。

各教室利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識教化,提高幼兒的平安相識和自我愛護實力,防患于未然。開展活動的時候老師要檢查場地和設(shè)施的平安。確保教學(xué)活動的正常開展。

定期檢查滅火設(shè)備材,常常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有平安隱患馬上更換或訂正。

3、加強飲食衛(wèi)生平安管理

仔細貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生學(xué)問的培訓(xùn)。

嚴格選購 、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好狀況。

組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

4、加強對公共場所消防平安管理

我們將把幼兒園平安工作的開展和各項平安措施落實到位。

剛好了解本園平安工作的現(xiàn)狀,常常排查存在的平安隱患,發(fā)覺問題,剛好整改到位,決不掉以輕心。

5、加強園內(nèi)平安檢查和自我排查

平安工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。

幼兒園平安工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教化教學(xué)秩序,我們將把平安教化和管理作為一項常常性工作來抓,建立有效的管理機制,避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故,確保教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的平安。

中班月平安工作安排3

一、本月工作重點

1、協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo)對中班保教一日活動的調(diào)研。

2、開展“漂亮的春天”主題教化活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

3、強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

4、剛好更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5、仔細填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,仔細創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

二、本月開展以下主題

主題活動:《大樹和小花》

主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹摯友、花摯友,了解樹和花的隱私。讓幼兒在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生氣勃勃,體驗春天里和同伴一起嬉戲的.歡樂,萌發(fā)對春天的酷愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》

主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒敬重、酷愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過視察、嬉戲、操作等活動,擴大對成人勞動的相識范圍。

三、家長工作

1、利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的學(xué)問。

2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小試驗。

3、幫助孩子做好“樹的摯友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的摯友。

4、讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導(dǎo)幼兒視察、照看。

2、布置“我的樹摯友”專欄。

3、布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4、布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。

中班月平安工作安排4

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我愛護實力漸漸形成,平安意識漸漸建立,但還須要老師的引導(dǎo)和提示,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培育訓(xùn)練。因此,依據(jù)我班幼兒的實際狀況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將以獨立自理實力的培育為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施,漸漸提高幼兒自我愛護實力和安平安防范意識,并開展了一些相應(yīng)的平安教化活動。

這學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)幼兒園中班的教化工作。在幼兒園中班工作安排中平安工作安排仍為首位。為實行幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作安排制定如下:

(一)老師應(yīng)做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的平安制度。

2.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的`平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3.嚴格書寫交接班記錄,剛好清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

4.戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教化幼兒方面:

1.教化幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2.幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。

3.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

4.戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)督。拿器械時相互幫助,保證幼兒平安。

5.知道不能碰電插座等電器,對于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時留意平安,知道正確的運用剪刀。

6.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危急物品。

7.相識常見的交通標(biāo)記,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)記,學(xué)習(xí)按標(biāo)記來調(diào)整自己的社會行為。

8.教化幼兒危急的事情不做,同時加深幼兒對危急物品的相識。

9.辨別對與錯。讓幼兒通過辨別平安學(xué)問的對與錯,提高自身的平安意識。

10.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《相識特別的電話號碼110、119、120》。詳細的各種活動將在幼兒園一日生活、教化教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的平安。

中班月平安工作安排5

一、指導(dǎo)思想

堅持“平安第一,預(yù)防為主”的原則,以宣揚平安工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實各級平安責(zé)任制,加強平安教化培訓(xùn),加強監(jiān)督檢查,深化開展平安專項整治,促進幼兒園教化教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生平安放在一切工作的首位。

在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)驗等方式,隨機對孩子進行平安教化,提高孩子的平安意識和平安學(xué)問。

小睡時,兒童應(yīng)檢查是否有危急品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭、嘴里放異物等,并剛好訂正。

二、教化目標(biāo)

幼兒園平安工作任重道遠。將平安工作納入幼兒園日常工作,增加師生平安意識。孩子因為有你而自我愛護意識差

1、增加孩子的自我愛護意識。孩子生活閱歷少,但新奇心強,簡單探究。他們想移動、觸摸和品嘗一切,無法預(yù)料自己在活動中的行為。所以事故常常發(fā)生。作為一名老師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教化,不斷提高孩子的自我愛護意識和實力。

2、加強晨檢消退事故隱患。老師要加強晨檢,教化孩子不要帶危急物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并留意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒,發(fā)覺損壞剛好修復(fù)或更新。

3、加強體育熬煉,增加兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜愛活動,導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)實力差,對狀況反應(yīng)慢,簡單被意外損害。因此,老師應(yīng)加強兒童的體育熬煉,提高兒童的自我愛護實力。

4、家庭接觸應(yīng)為兒童供應(yīng)平安教化。嚴格運用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他須要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣揚對孩子進行平安教化的重要性,讓父母也能重視對孩子的平安教化。

5、進行平安檢查。剛好檢查班里的`桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中簡單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素,如午睡、提示孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消退孩子自身的擔(dān)心全因素,如常常剪指甲,以免因指甲過長而損害他人,進一步強化孩子的平安意識。

6、平安教化滲透到日常活動中。

(1)通過談話、觀看平安教化視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進行教化,讓孩子了解一些平安事故和自我愛護案例,提高自我愛護實力。

(2)特別教化教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;運用特別電話號碼;如何防雷擊等。

平安教化應(yīng)當(dāng)更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)依據(jù)幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的平安隱患進行專項檢查。并開展有針對性的平安教化。增加兒童平安防護實力。萬一發(fā)生平安事故,不要驚慌,拿著學(xué)過的東西愛護自己。

讓家長協(xié)作班級平安教化活動,告知孩子一些平安學(xué)問和一些預(yù)防措施。比如登記你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要信任生疏人,一個人在家不要隨意開門。

通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教化方式,了解我們的教化理念,讓家長主動主動地協(xié)作我們的工作。

中班月平安工作安排6

一、指導(dǎo)思想

堅持“平安第一,預(yù)防為主”,以宣揚有關(guān)平安工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實平安責(zé)任制,加強平安教化和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深化開展平安專項整治,促進幼兒園教化教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、教化目標(biāo)

幼兒園的平安工作任重而道遠,把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的平安意識,幼兒由于年齡小,自我愛護意識較差,因此,依據(jù)中班幼兒的實際狀況和實際水平,制定了本班的平安工作安排,以提高幼兒自我愛護實力為主要教化目標(biāo),并開展一些相應(yīng)的平安教化活動。

三、教化措施

1、增加幼兒的自我愛護意識。幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又新奇,好探究,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)料自己的行為。因此,事故經(jīng)常會發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教化,不斷提高幼兒的自身愛護的意識和實力。

2、加強晨檢力度,消退事故隱患。老師要加強晨間檢查力度,教化幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)覺損壞剛好修補或更新。

3、加強身體熬煉,增加孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)實力差,遇到狀況反應(yīng)慢,簡單受到意外損害。因此,老師要增加幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我愛護實力。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行平安教化。嚴格運用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的須要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣揚對幼兒進行平安教化的重要性,使家長也能重視對幼兒進行平安教化。

5、進行平安工作自查。剛好地對班級里的`桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些擔(dān)心全隱患的存在;班里老師就一日生活中簡單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進行排查,如午睡時,多提示幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,解除幼兒自身擔(dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的平安意識。

6、平安教化滲透于一日活動中。

(1)通過談話,觀看平安教化錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教化,使幼兒了解一些平安事故及自我愛護的案例,提高幼兒的自我愛護實力。

(2)專題教化教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特別電話號碼的運用;怎樣預(yù)防雷電等。

中班月平安工作安排7

人的生命只有一次,而平安隱患又無處不在,作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)建一個平安而舒適的環(huán)境,讓孩子在幼兒園度過一個開心的童年呢?在我園主動的開展各項平安月活動的同時,本班的平安月活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的平安工作做個簡潔的小結(jié)。

1、班中消退一切平安隱患。

每天孩子來園老師要仔細檢查每個幼兒,一看指甲,如指甲很長立刻幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺,如有異樣立刻打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物,以防孩子帶擔(dān)心全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)覺及早沒收。以免發(fā)生平安事故。定時查看玩具,如有平安隱患存在,立刻上報上級。

2、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教化。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒平安工作是很重要的,每個小摯友都必需牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危急”“這樣

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