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文檔簡介

課題2珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)第六課終身受益的權(quán)利2023/7/61①水泥廠招收制袋工,初中文化,身體健康,工資每月800元。

②招收道路清潔工,建筑工地小工若干,身體健壯,月薪700元。

③軟件公司招聘工程師,研究生學(xué)歷,軟件開發(fā)專業(yè),月薪8000元。④南京華工學(xué)院招收客座教授,除國家工資外,年工資補(bǔ)貼10萬元,配備別墅式住房三室兩廳。2023/7/62失學(xué)的原因(受教育權(quán)被侵犯的情形)1、家庭貧困,父母無力供子女上學(xué)。珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)2023/7/63失學(xué)的原因(受教育權(quán)被侵犯的情形)2、工廠招收童工,導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。2023/7/64失學(xué)的原因(受教育權(quán)被侵犯的情形)3、校舍簡陋,環(huán)境太差,學(xué)生的受教育權(quán)無法得到保障。2023/7/65失學(xué)的原因(受教育權(quán)被侵犯的情形)4……

在現(xiàn)實(shí)生活中,由于種種原因,侵犯我們受教育權(quán)行為時(shí)有發(fā)生。因此,我們要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的受教育權(quán)。珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)2023/7/66爸爸對小梅說:“從明天開始你就不要上學(xué)了,你早晚要出嫁,我供你上學(xué)是賠錢!”小梅對爸爸說:“我要上學(xué)?!?/p>

假如你是小梅你打算采用什么方式維護(hù)自己的受教育權(quán)?一、維護(hù)受教育權(quán)利2023/7/67非訴訟方式訴訟方式尋求親戚、朋友的幫助;與父親溝通協(xié)商;尋求學(xué)校老師的幫助;向當(dāng)?shù)卣?、教育管理部門、媒體等有關(guān)部門反映情況;向人民法院提起訴訟2023/7/68知識點(diǎn)擊:如何維護(hù)自己的受教育權(quán)?當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí),我們可以采用非訴訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。2023/7/69離某中學(xué)100米處新開了一家網(wǎng)吧,電腦設(shè)備嶄新,上網(wǎng)費(fèi)用便宜,還推出上網(wǎng)三小時(shí)可免費(fèi)再上一小時(shí)的優(yōu)惠。校內(nèi)一些“網(wǎng)蟲”經(jīng)常逃課到此網(wǎng)吧上網(wǎng),還帶了很多其他同學(xué)也來這兒上網(wǎng)。社會(huì)透視2023/7/610◆假如我是該校的一名學(xué)生,我會(huì):(1)克制自己,專心學(xué)習(xí),不到網(wǎng)吧上網(wǎng),也勸解身邊同學(xué)要抵制不良誘惑;(2)向老師或當(dāng)?shù)卣鐚?shí)反映情況,要求其采取有效措施,維護(hù)自己的受教育權(quán)。自我約束維護(hù)受教育權(quán)利◆假如我是校長,我會(huì):(1)教育學(xué)生抵制誘惑,安心學(xué)習(xí);(2)與網(wǎng)吧管理人員進(jìn)行協(xié)商交涉;(3)依靠新聞媒體、當(dāng)?shù)卣牧α炕蛳蚍ㄔ禾崞鹪V訟等方式妥善解決網(wǎng)吧的問題。2023/7/611(二)履行受教育義務(wù)案例分析:課本P63(下)你從材料中感悟到什么?

國家和家庭為了保障我們的受教育權(quán)付出了很多的努力,我們受教育的機(jī)會(huì)來之不易,為了自己的發(fā)展,為了國家的富強(qiáng),社會(huì)的進(jìn)步,我們要珍惜受教育的機(jī)會(huì),履行受教育的義務(wù)。1.珍惜受教育的機(jī)會(huì)2023/7/612陳某母親身體虛弱只能在家整理家務(wù),家中經(jīng)濟(jì)主要靠父親的工作。可最近父親的公司效益不好,每月只有700元的收入。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),陳某覺得自己成績也不理想,所以念八年級的他輟學(xué)打工,掙錢給念七年級的妹妹上學(xué)。你是否支持陳某的做法?為什么?辯一辯

分析:①從道德上來講,陳某的行為體現(xiàn)了對父母的孝順,對妹妹的責(zé)任。②從法律的角度來看,他的行為沒有正確地履行受教育的義務(wù),也沒有正確的來面對家庭遇到的困難。2023/7/613背起妹妹上學(xué)

父親患精神病,母親離家出走,自己患有眼疾。從16歲開始,洪戰(zhàn)輝開始帶著妹妹,邊打工邊上學(xué),不僅完成義務(wù)教育,而且還考上了大學(xué)。2023/7/6142.中學(xué)生要履行哪些受教育的義務(wù)?認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué)認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)2023/7/615為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),我們應(yīng)該做到:▲上課:上課時(shí)專心聽講,認(rèn)真思考,敢于發(fā)表自己的見解,積極與老師同學(xué)探究問題;▲課后:課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)▲課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做到心中有數(shù),提高聽課效率,▲積極參加課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛好▲多看有意義的課外書,擴(kuò)大自己的知識面陶冶情操▲積極參加體育鍛煉,使自己有強(qiáng)健體魄2023/7/616假如遇到下列問題,你打算怎么辦?心理在線上課走神兒,受到老師批評:做作業(yè)時(shí),遇到疑難問題:上自己不大喜歡的課:考試成績不理想:——接受批評,認(rèn)真聽講——向老師同學(xué)請教,共同探討——培養(yǎng)興趣,認(rèn)真學(xué)好——分析原因,繼續(xù)努力,下次考好2023/7/617知識點(diǎn)擊:如何提高學(xué)習(xí)能力?

在學(xué)習(xí)過程中,我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力。2023/7/618

活到老,學(xué)到老!

Itisnevertoooldtolearn!樹立終身學(xué)習(xí)的意識2023/7/619為學(xué)應(yīng)須畢身力,攀登貴在少年時(shí)?!K步青2023/7/620(單選)1、公民接受教育()

A、既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)

B、既不是公民的基本權(quán)利,也不是公民的基本義務(wù)

C、只是公民的基本權(quán)利

D、只是公民的基本義務(wù)A學(xué)以致用明辨是非2023/7/621(單選)2、近年來,一些企業(yè)和個(gè)體工商戶為了少付酬多營利,大量招用在義務(wù)教育適齡期的少年、兒童做臨時(shí)工。這是()。

A、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物

B、幫助貧困家庭脫貧致富的有效方法

C、嚴(yán)重違反義務(wù)教育法的行為

D、擴(kuò)大就業(yè),發(fā)展生產(chǎn)的合法行為C2023/7/622(單選)3、某工廠招收十幾名未滿十六周歲的兒童少年就業(yè),當(dāng)?shù)卣楹?,?zé)令其停止招用,并給予罰款5000元。這一事實(shí)表明,我國的義務(wù)教育具有()。

A、普遍性B、強(qiáng)制性

C、免費(fèi)性D、平等性

B2023/7/623(多選)4、受教育是法律賦予公民的基本權(quán)利。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí),我們可以采用()A.非訴訟方式維權(quán)

B.仲裁方式維權(quán)

C.訴訟方式維權(quán)

D.抗訴方式維權(quán)AC2023/7/624(多選)5、八年級學(xué)生小萬不認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課、逃學(xué),老師批評他,他卻說:受教育是我的權(quán)利,我想上學(xué)就上學(xué),不想上學(xué)就不上學(xué),別人管不著。小萬的言行:()

A、是正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)

B、沒有珍惜受教育的機(jī)會(huì)

C、沒有履行受教育的義務(wù)

D、符合我國法律的有關(guān)規(guī)定BC2023/7/625(多選)6.某八年級學(xué)生李峰看到周圍一些大中專畢業(yè)生就業(yè)很困難,便認(rèn)為讀書無用,在學(xué)校既不認(rèn)真聽課,也不完成作業(yè),有時(shí)還曠課、逃學(xué),一心想著輟學(xué)打工掙錢。對李峰的想法和做法,正確的是()。

A、是否完成規(guī)定的義務(wù)教育是他的權(quán)利

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