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第十單元酸和堿
1.(2023廣州)以下物質(zhì)屬于堿的是()
A.HOB.NaHCOC.Ca(OH)D.HBO
23233
【答案】c
【解析】H0屬于氧化物;NaHCO屬于鹽;Ca(OH)屬于堿;HB0屬于酸。應(yīng)選C。
23233
2.(2023重慶A)食醋里通常含有3-5%的醋酸(CHCOOH),食醋與雞蛋殼反響產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
3
以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()
A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B.加水稀釋食醋,溶液pH變小
C.醋酸在水溶液里能解離出H-D.不宜用鋁制容器盛裝食酶
【答案】B
【解析】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與醋酸反響生成醋酸鈣、水和二氧化碳;加水稀釋食醋,溶液的酸性
減弱,溶液pH變大;電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物屬于酸,醋酸屬于酸在水溶液里能解離出H-;鋁是
活潑金屬,能與醋酸反響生成醋酸鋁和氫氣,不宜用鋁制容器盛裝食醋。應(yīng)選B。
3.(2023北京)一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是()
A.油污凈B.西瓜汁(5~6)
C.潔廁靈(P2)D.橘子汁(3、4)
答案:A
解析:pH>7即呈現(xiàn)出堿性,故應(yīng)選擇A答案。
4.(2023邵陽(yáng))下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍
物質(zhì)血漿唾液胃液尿液
pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4
其中酸性最強(qiáng)的是
A.血漿B.唾液C.胃液D.尿液
【答案】C
【解析】當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增加,胃液的pH最小,胃液酸性最強(qiáng)。應(yīng)選C。
5.(2023北京)以下物質(zhì)能與NaOH反響的是()
A.FeB.COC.Fe0D.NaCl
223
答案:B
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解析:NaOH物質(zhì)分類屬堿,堿的化學(xué)性質(zhì)有四點(diǎn),其中一點(diǎn)是與非金屬氧化物反響,CO,屬于非金屬氧化物,應(yīng)選
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擇Bo
6.(2023天津)人體中一些體液或排泄物的pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是()
A.胃液0.9~1.5B.唾液6.6~7.1C.尿液4.7~8.4D.胰液7.5~8.0
【答案】A
【解析】pH值越小,酸性越強(qiáng),應(yīng)選A。
7.(2023廣州)以下清潔用品中堿性最強(qiáng)的是()
A.廁所清潔劑pH=lB.牙膏pH=8C.肥皂pH=10D.爐具清潔劑pH=13
【答案】D
【解析】堿性溶液的pH大于7,pH越大堿性越強(qiáng)。爐具清潔劑pH最大,堿性最強(qiáng)。應(yīng)選D。
8.(2023廣東)以下水果中酸度最強(qiáng)的是
A.菠蘿pH=4.1B.木瓜pH-5.5
C.草莓pH=3.2D.檸檬pH=2.3
【答案】I)
【解析】pH越小,酸性越強(qiáng)。2.3<3.1<4.K5.5.應(yīng)選D。
9.(2023衡陽(yáng))奧運(yùn)五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液,二氧化碳、氧化鐵、水中的一種,且相連
環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反響,E是常見的溶劑。請(qǐng)答復(fù):
(1)B物質(zhì)是二氧化碳。
(2)A與B的反響的試驗(yàn)現(xiàn)象是固體漸漸溶解,溶液漸漸變成黃色。
(3)寫出C與D反響的化學(xué)方程式2NaOH+CO—NaCO+H0。
解析:E是常見的溶劑,故E是水,能與水反響的物質(zhì)是二氧化碳,故D是二氧化碳,能與二氧化碳反響的物質(zhì)是
氫氧化鈉,故C是氫氧化鈉,能與氫氧化鈉反響的物質(zhì)是硫酸,故B是硫酸,因此A是氧化鐵,帶入圖示,推斷合
理:
(1)B是二氧化碳。故填:二氧化碳;
(2)A是氧化鐵,B是硫酸,二者反響生成硫酸鐵和水,會(huì)觀看到固體漸漸溶解,溶液漸漸變成黃色,故填:固體
漸漸溶解,溶液漸漸變成黃色:
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(3)C是氫氧化鈉,1)是二氧化碳,二者反響生成碳酸鈉和水,故填:2NaOH+C()TtaCO+H0。
2232
10.(2023婁底)分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)下面微觀粒子反響(在水式溶液中進(jìn)展
反響,水分子己省略)示意圖,分析解決以下問(wèn)題。
(1)請(qǐng)依據(jù)圖1、圖2、圖3任寫一個(gè)反響的化學(xué)方程式Na()H+HCl—NaCl+HO。該反響屬于復(fù)分解反響(填
根本反響類型);
(2)任選一個(gè)反響從微觀角度分析該反響的實(shí)質(zhì)在圖1中,反響的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分
⑶請(qǐng)你認(rèn)真分析圖1、圖2、圖3,從微觀角度說(shuō)明該反響類型發(fā)牛反響的實(shí)質(zhì)幽干結(jié)合牛成了牛成了水或氣體
且上濘f*宗C
解析:(1)在圖1中氫氧化鈉與稀鹽酸反響生成氯化鈉和水,反響的化學(xué)方程式是:NaOH+HCl—NaCl+H0,該反響
2
是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種的化合物,屬于復(fù)分解反響;
(2)由微粒的變化可知,在圖1中該反響的實(shí)質(zhì)是:氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子。
(3)由圖1、圖2、圖3發(fā)生的反響可知,上述反響都屬于復(fù)分解反響,由微粒的變化可知,發(fā)生反響的實(shí)質(zhì)是:
離子結(jié)合生成了生成了水或氣體或沉淀。
故答為:(1)NaOH+HCl—NaCl+H0復(fù)分解;(2)氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子;(3)離子結(jié)合生成了生
2
成了水或氣體或沉淀。
11.(2023岳陽(yáng))化學(xué)興趣小組在試驗(yàn)室覺(jué)察一瓶氫氧化鈉溶液,瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開,這一
狀況激起了他們深厚的興趣,于是開放了如下探究:
【提出問(wèn)題】瓶口白色固體的成分是什么?
【查找資料】(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO),身經(jīng)拋光處理,不易反響,而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二
2
氧化硅暴露出來(lái);
(2)二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反響,SiO+2NaOH=NaSiO+H0;
2232
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(3)硅酸鈉(NaSiO)是一種白色固體,有很強(qiáng)的粘合性,可溶于水,溶液呈堿性;硅酸鈉溶液能與強(qiáng)酸反響,
23
如:NaSiO+2HCl=2NaCl+HSiOl(白色);
2323
硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反響:NaSiO+CaCl=2NaCl+CaSiOJ(白色)。
2323
【作出猜測(cè)】白色固體的成分是:
I.硅酸鈉;
II.硅酸鈉和碳酸鈉;
III.硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉
【試驗(yàn)探究】取肯定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液,分組進(jìn)展如下試驗(yàn)并相互評(píng)價(jià):
試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與評(píng)價(jià)
第1有氣泡冒同學(xué)們認(rèn)為猜測(cè)①成立;寫誕生成氣
1比..”
組出且產(chǎn)生體的反響化學(xué)方程式:@NaCO+2HCI=
J4S*ZJ
白色沉淀2NaCl+H0+C0」
第2第14產(chǎn)生白色第1組同學(xué)認(rèn)為:此步驟還不能準(zhǔn)確推斷出原
0屋KM”
組沉淀固體的成分。
步
第③酚弱大家全都認(rèn)為:猜測(cè)II成立。
1帚小塞*A;
計(jì)的1以種濯溶液不變
部色
【反思溝通】
(1)有同學(xué)認(rèn)為,第2組試驗(yàn)中不能用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,理由是:④氫氧化鈣和碳酸鈉反響生成碳
夠鈣和等氧化鈉.影響榆驗(yàn)氫氧化鈉:
(2)氫氧化鈉溶液必項(xiàng)密封保存,且只能用橡膠塞。解析:
【試驗(yàn)探究】
有氣泡冒出,是由于碳酸鈉和稀鹽酸反響生成了氯化鈉、水和二氧化碳,反響的化學(xué)方程式為:Na/OJ2HC1
2NaCl+H0+C0f;
22
酚酸溶液不變色,說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉,試驗(yàn)過(guò)程如下所示:
試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與評(píng)價(jià)
第1有氣泡冒出且同學(xué)們認(rèn)為猜測(cè)I不成立;寫誕生成氣
組產(chǎn)生白色沉淀體的反響化學(xué)方程式:
NaCO+2HCl=2NaCl+H0+C0t
2322
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第2第1產(chǎn)生白色沉淀第1組同學(xué)認(rèn)為:此步驟還不能準(zhǔn)確判
組斷出原固體的成分。
討
步
第-財(cái)IU解液③酚獻(xiàn)溶液不大家全都認(rèn)為:猜測(cè)II成立。
的變色
部
【反思溝通】
(1)有同學(xué)認(rèn)為,第2組試驗(yàn)中不能用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,理由是:氫氧化鈣和碳酸鈉反響生成碳酸
鈣和氫氧化鈉,影響檢驗(yàn)氫氧化鈉。
故填:氫氧化鈣和碳酸鈉反響生成碳酸鈣和氫氧化鈉,影響檢驗(yàn)氫氧化鈉。
12.(2023陜西)化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖示裝置及步驟驗(yàn)證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。
潦片「
co
>7\"加鹽酸n滴方M散的
氓/NaOH溶液
ABC
【試驗(yàn)步驟】
I.將注射器內(nèi)的液體注入A中的錐形瓶。
II.翻開K,觀看到C中局部紅色溶液沿導(dǎo)管倒吸入A,片刻后回流停頓。
1
III.翻開K,觀看到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩(wěn)定后觀看到A中溶液仍為紅色,C中溶液變?yōu)闊o(wú)色。
2
同學(xué)們對(duì)相關(guān)問(wèn)題分組開放如下探究。
探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙組的探究
[提出問(wèn)題]A中使酚配變?yōu)榧t色的物質(zhì)是什么?C中溶液為什么變成無(wú)色?
猜測(cè)一:NaCO猜測(cè)一:試驗(yàn)過(guò)程中酚酰變質(zhì)了
[做出猜測(cè)]23
猜測(cè)二:NaCO和NaOH猜測(cè)二:溶液中的NaOH反響完了
23
小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴(1)取少量C中溶液于試管中,向其
加過(guò)量BaCl溶液,假設(shè)觀看到____,證明中滴加NaOH溶液.溶液又變?yōu)榧t
2
[試驗(yàn)驗(yàn)證]猜測(cè)二成立。小麗認(rèn)為用Ba(0H)溶液也色,證明猜測(cè)一不成立。
2
可證明猜測(cè)二成立,小鵬認(rèn)為小麗的方案(2)用pH試紙測(cè)定C中溶液的酸堿
不合理,理由是_______。度,假設(shè)pH_7,證明猜測(cè)二成立。
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【反思溝通】(1)甲、乙兩組同學(xué)的試驗(yàn)證明白NaOH能與稀鹽酸、CO發(fā)生反響;A中溶液里肯定還存在NaCl。寫
2
出NaOH與CO發(fā)生反響的化學(xué)方程式。
2
(2)[試驗(yàn)步驟]中的現(xiàn)象(填"能"或"不能”)證明NaOH與CO發(fā)生了反響。
2
【拓展遷移】對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反響,可通過(guò)檢驗(yàn)有物質(zhì)生成或檢驗(yàn)_______的方法來(lái)證明反響發(fā)生了。
【答案】(1).(甲組)生成白色沉淀,溶液仍為紅色;(2).向溶液中引入0H,對(duì)NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。
(3).W(或〈或=)(4).2NaOH+C0=NaCO+H0(5).不能;(6).某種反響物消逝(或削減)
2232
[解析】I實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1(甲組)根據(jù)Na2C03與BaC〃溶液會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,溶液酸堿性不變解
答;根據(jù)向溶液中引入0H,對(duì)NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾解答;(乙組)根據(jù)溶液顯酸性或中性,PHV7解
答;【反思交流】(1)根據(jù)NaOH與CO,反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答;(2)根據(jù)是否能夠判定有新物質(zhì)碳酸
鈉生成解答?!就卣惯w移】根據(jù)通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失(或減少)的方法來(lái)證明
反應(yīng)是否發(fā)生解答。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證I(甲組)小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過(guò)量BaClz溶
液'若觀察到生成白色沉淀,溶液仍為紅色,證明猜想二成立。小麗認(rèn)為用Ba(OH)z溶液也可證明猜想
二成立,小鵬認(rèn)為小麗的方案不合理,理由是向溶液中引入0H,對(duì)NaOH的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;(乙組)
(2)用pH試紙測(cè)定C中溶液的酸堿度,若訓(xùn)《(或〈或=)7,證明猜想二成立;【反思交流】(1)NaOIl
與CO,反應(yīng)生成NazCO:,和水H20,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na0H+C02=Na2C03+H20;(2)|實(shí)驗(yàn)步驟門I中的
現(xiàn)象說(shuō)明A裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,可能是NaOH與發(fā)生了反應(yīng),也可能是二氧化碳溶于氫氧化鈉;I實(shí)驗(yàn)
步驟]111中的現(xiàn)象說(shuō)明A裝置內(nèi)壓強(qiáng)比B裝置壓強(qiáng)小,且A裝置內(nèi)溶于仍然顯堿性,故[實(shí)驗(yàn)步驟1中
的現(xiàn)象不能證明NaOH與CO?發(fā)生了反應(yīng);【拓展遷移】對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過(guò)檢驗(yàn)有新
物質(zhì)生成或檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失(或減少)的方法來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生了。
13.(2023德州)在學(xué)習(xí)“酸和堿”后,瑞娟同學(xué)對(duì)“硫在氧氣中燃燒”試驗(yàn)進(jìn)展再探究。想到試驗(yàn)生成的二氧化
硫是非金屬氧化物,提出疑問(wèn):二氧化硫能否與水反響生成酸?
為此,瑞娟同學(xué)做了如F試驗(yàn):將點(diǎn)燃的硫伸人盛有氧氣的集氣瓶(有少量的水)中,反響中產(chǎn)生刺激性氣味
的氣體;反響后,蓋緊集氣瓶口的玻璃片,振蕩集氣瓶;再翻開玻璃片,仍能聞到刺激性氣味;隨后向其中滴入幾
滴紫色的石蕊試液,瓶中液體變?yōu)榧t色。
瑞娟同學(xué)產(chǎn)生很多困惑:這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么?怎樣防止二氧化硫排放到空氣中去?
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瑞娟詢問(wèn)教師,教師告知:在涉及的反響中,二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相像:二氧化硫與水反響生成“亞硫
酸’(化學(xué)式為HS0);亞硫酸還可進(jìn)一步與氧氣反響生成硫酸。
23
請(qǐng)你幫助瑞娟同學(xué)解答以下問(wèn)題:
盛數(shù)朵用石荽試液染成
行紫色的I戲的紙花
水
的
噴
電
-?(1)請(qǐng)結(jié)合以下圖示中
所給試驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)用來(lái)驗(yàn)證:二氧化硫不能使石蕊變紅色。
試驗(yàn)操作:;
(2)分別寫誕生成亞硫酸、硫酸的兩個(gè)化學(xué)方程式:
①__________________________________;②。
(3)以上兩個(gè)化學(xué)反響都屬于反響(填根本反響類型);亞硫酸中硫元素的化合價(jià)為一價(jià)。
(4)亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色,從微觀角度分析緣由是;
(5)為更多的吸取二氧化硫,防止二氧化硫散發(fā)至空氣中。有以下試劑,你認(rèn)為用來(lái)代替集氣瓶中的水最為適宜
的杲(填序號(hào))。
①飽和氧氧化鈣溶液;②飽和氯化鈉溶液;③濃鹽酸;④飽和氫氧化鈉溶液答
案:
<1)將石公試法收冠紫色的T城的紙花旗人卷“切化國(guó)的生氣曲內(nèi)Ml分)
<2>?);!!.<)-H-S()(22II:SO,tH=21I:SO,(2分)
(3”匕合(1分)4“分:3)旭液中部行II<2分》
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