版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
昆蟲記讀后感300字7篇昆蟲記讀后感300字篇1
?昆蟲記》使我眼界開闊了,看問題的角度有所轉(zhuǎn)變,理解問題的深度也超越以往。讀完此書,我最深刻的體會是:生活乃寫作文之源泉,只有認真觀看后仔細思索,并加以驗證,才能了解世界的神秘。我信任,這個體會讓我一生受用。
暑假里,我讀了一本跟昆蟲有關的名著——《昆蟲記》。這本書告知了我們很多昆蟲的學問,這里我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲,螢火蟲是大家都很熟識的一種昆蟲,它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮,就似乎肚子里掛了一盞小燈。在安靜的夏夜,常常會看到它們在草叢中游蕩。
螢火蟲長著三對短短的腿,它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期,會長出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永久都保持著幼蟲階段的形態(tài),無法享受翱翔的歡樂。
螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔軟的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點綴著一些艷麗的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。
?昆蟲記》這本書教會了我們很多,它教會了我們怎樣觀看昆蟲,教會了我們怎樣識別昆蟲,更重要的是,它教會了我們要愛惜昆蟲。
世界上還有很多沒有被發(fā)覺的昆蟲,就等著你去探究和發(fā)覺了!
昆蟲記讀后感300字篇2
昆蟲記是一篇科普讀物,法布爾。這篇文章是他通過觀看和細心的.構(gòu)思寫出的科普巨著。
我第一次讀昆蟲記,我就被那寫些精致的語句給吸引。這篇文章主要寫關于昆蟲的習性和飲食等。其實他寫的昆蟲都是我們平??吹降?,但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因為我們在平常的生活中,我們很少那樣細心的觀看那些蟲子,其實句子好也是在文章讓人感興趣的緣由之一。他生動的寫了形形色色的昆蟲,他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,無不一已細致地向?qū)憽?/p>
昆蟲記不僅是寫昆蟲,其中還隱含了人生的哲理。我覺得人要和昆蟲一樣,頑強的生存,艱苦的勞動。我覺得任何昆蟲有很多的相似點,他們有自己的目標,有感情,更能堅持不懈的奮斗。說到這,我覺得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲,一些人不愿奮斗,只是等待著機會的到來,到最終什么都沒得到。
在讀昆蟲記時,我覺得那是的生物學問豐富多彩,但是看看如今的生物真是太少了。其罪魁禍首是人類。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想假如人不斷的這樣,人們就會滅忙。其實到最終害得還是自己。我真誠的期望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
?昆蟲記》是一個個好玩的故事:“螳螂是一種兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也不能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來〞,一些蟲子發(fā)聲不是和人一樣,而是用身體的部位來發(fā)聲。這些肯定讓人想不到。讀到關于這些,我覺得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我們唯一能夠做的是不斷的探究和觀看才能提高我們的學問。
昆蟲記讀后感300字篇3
對于昆蟲,我從來都沒有留意過,直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感受很深。
?昆蟲記》里有一個五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達出法布爾對它們的寵愛之情,比方:螢火蟲—麻醉師,綠蟈蟈—美麗的海盜等各種好玩、新奇的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著。看似秀麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食,有的甲蟲食物單一,只吃枯露菌,假如我沒有看過這本書,我是絞盡腦汁也想不出來的.?!拔灮鹣x的一舉一動都特別美麗、溫順,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來光明〞。
一段段文字都譜寫著一個個幽默幽默的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進食、繁衍、生死等學問。
?昆蟲記》更向我展示了一位勇于探究、敢于實踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)覺遭了一頓痛罵,但他仍舊沒有放棄對昆蟲的喜愛和對科學界的憧憬,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學家。我信任,假如換作是我,我沒有這種堅持不懈的精神,所以我要向法布爾學習。
以前,我根本不知道松蛾蟲會預報天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各種地方,如今我全知道了,有些動物的思維比人還聰慧,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰慧吧!
?昆蟲記》真是一本好玩的書,它告知人們,昆蟲世界既奇異又冗雜,不認真地觀看你是永久也不會發(fā)覺它們的奇異之處的。
昆蟲記讀后感300字篇4
暑假里,我除了睡睡覺,寫寫作業(yè)之外,偶爾看幾本好書充實一下空閑的時間,讓我印象最深刻的一本好書是《法布爾昆蟲記》,這本書給了我很大的啟發(fā)。
在法國有一位特別有名的昆蟲學家叫法布爾,他不怕寒冷酷暑,日日夜夜的討論昆蟲,即使昆蟲有危害力他也不放棄,直到討論勝利。如今的孩子們沒有經(jīng)受很艱苦的生活,但我們要獲得勝利就要學習他這種不怕困難的精神。
他7歲的時候就開始觀看昆蟲,有時觀看到很晚才回家,爸爸總是批判他。15歲那年被阿維翁市的師范學院錄用。他立志要做昆蟲學家時缺乏19歲。在1879年3月時編寫了第1卷,接著又編寫了其余九本名叫——《法布爾昆蟲記》的書,書中共描寫了15種可愛的小生靈,又給它們起了外號,但那外號可是不錯的外號呀,比方聰慧的獵人——節(jié)腹泥蜂、手術專家——砂泥蜂等等。除此之外還描寫了它們的生活習性。
這本書我懂得了不管是什么困難都要去想方法克服,假如沒有看這本書,我遇到困難就會馬上退縮,可是如今我不會了,我會堅持到底。
都說讀書有益,的確如此,一本好書如一面鏡子,能折射一個人心靈。如今的我們時間還很充分,可以多看書,讓自己變得充實、博學。
昆蟲記讀后感300字篇5
書,是人類進步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人的心靈,使我們的視野更開闊,更芳香。每當我得到一本好書,我就會廢寢忘食地看著,細細品味,琢磨其中的神秘。
一個安靜的早晨,一縷金燦燦的陽光透過密密麻麻的葉縫照在我的書桌上,顯得十分柔軟。樹上,一只不知名的鳥兒歡快地唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。我捧起《昆蟲記》這本書,像是走進了書的海洋,與書融為一體,不管時間的消逝,書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……
我不知看了多久,最終合上了書,眼前還不斷出現(xiàn)出書中那一幕幕奇怪的景象,“哇,原來昆蟲和我們的生活這么相似啊!〞那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫,嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我好像有成長了很多,我從一個可怕蟲子、厭煩蟲子的小女孩長成了以為寵愛蟲子,甚至尊敬蟲子的“青年〞。在法布爾的《昆蟲記》中,我認識了一群全新的昆蟲,它們不像我記憶中的那樣,是富有靈性的。法布爾向我們描述了很多昆蟲的覓食、交配、勞動等,幾乎包含了昆蟲的一生,從中我也能深刻了解到法布爾觀看昆蟲時多么認真,專心;我能想象到法布爾為了觀看螞蟻,紋絲不動地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲,氣喘吁吁地追逐著,絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
?昆蟲記》中,我認識了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也知道是我誤會了蜜蜂,我不該用相同的目光對待全部的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們,是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜,它那銳利的刺并不是為了損害人類,而是自衛(wèi);還有七星瓢蟲,蝴蝶……假如沒有它們,我們會有這么多姿多彩的世界嗎?長期下去,我們能好好地存活下去嗎?因此,我們要愛護昆蟲,讓它們更好地造福于我們的子孫后代!
多么可愛的小生命,多么有意思的《昆蟲記》!我期望人們能把昆蟲當作永久的朋友,愛護它們,與這些小生靈渡過一個又一個美妙的時光……
昆蟲記讀后感300字篇6
螢火蟲—-會發(fā)光的甲蟲
有許多的文人都寫了詩文來贊美螢火蟲不滅的光輝,但是只有法布爾發(fā)覺了螢火蟲短暫的一生,并為螢火蟲短暫的成年而可惜。
也許大家都已忘了螢火蟲的模樣,老實說,在看《昆蟲記》之前,我也不大清晰了。
?端午的鴨蛋》里說,高迪的小孩子們喜愛把螢火蟲放到敲去空頭的鴨蛋里,上面糊一層薄羅,便可當燈用??墒歉叩系暮⒆觽儗τ谖灮鹣x的了解又有多少呢?
螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發(fā)光。驚奇的是,螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久,成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖,然后終其一生,悄悄死去。
對于許多自暴自棄的人來說,螢火蟲無疑是英勇的,因為它們沒有在最終的14天中熄滅自己的光輝,而是照舊勞碌著、歡樂著,給自己和別人盡力留下一些士氣和期望。
那么,你,《昆蟲記》的讀者,是不是也應當給自己找一個方向,找一種力量,去迎接勝利的雨水呢?
蜣螂——辛勤的勞動者
蜣螂,這個名字也許大家都很生疏,其實這只是一個學名,說白了,這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學名。
屎殼郎,這下大家不生疏了吧。也許大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了,它為什么叫屎殼郎?就是因為它無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。
昆蟲記讀后感300字篇7
法布爾是一位法國著名的科普作家,是第一位在自然界中討論昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀看與試驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。
?昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀看、實踐出發(fā),表達了昆蟲討論的科學性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探究生命世界的真面目,發(fā)覺自然界蘊涵著的科學真理。正因為他喜愛真理,所以他撰寫《昆蟲記》時,一貫“精確記述觀看得到的事實,既不添加什么,也不忽視什么〞。法布爾為之獻身的,正是這種揭示把握“真相真理〞的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代,討論動物是蹲在試驗室里做解剖與分類的工作,昆蟲學家的討論是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀看昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思索;昆蟲生命的重要特征本能與習性等,登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人〞,深入昆蟲的生活,用田野試驗的方法討論昆蟲的本能與習性,探求生命的本質(zhì)。
?昆蟲記》的第二個特點是語言生動,表達了很高的文學性?!独ハx記》被認為是“科學與詩的完善結(jié)合〞。法布爾把畢生從事昆蟲討論的經(jīng)受及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采納擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。
?昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思索人類,表達了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第22課《智取生辰綱》課件2024-2025學年統(tǒng)編版語文九年級上冊
- 石河子大學《園藝生態(tài)學》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 描寫下雪前的句子
- 石河子大學《模戳印花布圖案與工藝》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《程序設計基礎》2021-2022學年期末試卷
- 石河子大學《教育統(tǒng)計分析與實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《模擬電路基礎》2022-2023學年期末試卷
- 沈陽理工大學《復變函數(shù)與積分變換》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 骨灰保管合同案
- 國企入職合同模板
- GB/T 16716.5-2024包裝與環(huán)境第5部分:能量回收
- 2024年消防月全員消防安全知識專題培訓-附20起典型火災案例
- 恒牙臨床解剖-上頜中切牙(牙體解剖學課件)
- 戲劇鑒賞學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- NBT 31021-2012風力發(fā)電企業(yè)科技文件規(guī)檔規(guī)范
- 2024年國家公務員考試行測真題及解析(完整版)
- 《縣委書記的榜樣-焦裕祿》課件
- 公司工會活動積分制考核表
- 10以內(nèi)口算100道題共16套-直接打印版
- (完整版)小學四年級英語閱讀理解20篇)
- 國自然患者知情同意書
評論
0/150
提交評論