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文檔簡介

六年級演講稿通用15篇

六年級演講稿1

敬重的各位教師、親愛的各位同學(xué):

大家早上好,今日我演講的題目是《培育安康心理,走向勝利人生》

假如我問大家一個問題:“什么是安康“

多數(shù)人肯定會說:“安康就是沒有病唄!“確實(shí),長期以來,人們安康的觀念局限在“生理疾病“方面。其實(shí),安康的人既應(yīng)是“生理安康“的人,又應(yīng)是心理安康的人。

積極的心情,堅(jiān)韌的意志,清楚的認(rèn)知,安康的人格共同構(gòu)成我們迎接將來社會必需具備的優(yōu)良心理素養(yǎng)。人們經(jīng)常把心理疾病同思想問題混為一談,很多心理疾病被當(dāng)成是思想熟悉問題去解決,結(jié)果必定是適得其反。

我們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)習(xí)就成了主要任務(wù)。小學(xué)生的心理安康與他們的學(xué)習(xí)活動、學(xué)校生活密不行分,他們的心理狀況如何,可以從學(xué)習(xí)活動、品德行為中表現(xiàn)出來。因此,小學(xué)生存在哪些心理安康呢?我想存在以下幾個方面的安康問題:

一、學(xué)習(xí)心理安康問題。這類學(xué)生有三種表現(xiàn):

(1)表現(xiàn)為妄自尊大、不敬重別人。

(2)表現(xiàn)為消極、自卑。

(3)表現(xiàn)為學(xué)校恐懼癥;

二、思想品德安康問題。這類學(xué)生有五類表現(xiàn):

(1)疑懼和對立。

(2)自暴自棄和破壞。

(3)粗暴和侵害。

(4)說謊。

(5)害怕和孤僻。對于學(xué)生的心理安康問題,學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室進(jìn)展心理安康輔導(dǎo),解除學(xué)生這些心理問題。

同學(xué)們,“大浪淘沙“是社會演進(jìn)和人生長河永恒不變的規(guī)律,“不信任眼淚“已成為很多人追求的勵志口號。我們要努力培育積極的心情,堅(jiān)韌的意志,清楚的認(rèn)知,安康的人格,這些都是一個人迎接將來社會必備的優(yōu)良心理素養(yǎng)。具備了這些積極安康的心態(tài),才能更好的迎接將來社會的挑戰(zhàn)。

最終,祝福同學(xué)們能保持安康的心理,走向勝利的人生。感謝大家!

六年級演講稿2

五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔;當(dāng)甲骨文字爬上宏偉的長城;當(dāng)古老的鐘鼎再次響起,我看到了祖國的豪放,看到了祖國不斷成長!

五千年來,古代中國開拓了一片嶄新的藍(lán)天。從七俠爭霸到三國鼎立,這是中國歷史上一首豪邁的戰(zhàn)斗詩;從春秋散文到唐詩宋詞,這是中國歷史上的一幅文學(xué)畫卷。唐、宋、元、明、清各時代都有自己優(yōu)秀的歷史文章。

但我想說的是祖國新生活之前的屈辱。在圓明園被燒毀的廢墟上,我看到了一灘鮮血;等條約的話后,我看到了墮落者。這不是我們的祖國嗎?但是,祖國并沒有沉溺于自我放縱。她在千千聚攏了成千上萬的中國人,為中國制造了一個新世界。

看看這個國家有多寬闊,在我們國家可以看到沙漠、草原、高山、盆地。看看祖國經(jīng)濟(jì)有多興旺。珠江三角洲和長江三角洲也著名于世??醋鎳目萍加卸嗯d旺,嫦娥二號和神七在飛,有多少國家能做到;看看祖國的體育有多興旺。每屆奧運(yùn)會,我都不斷聽到《義勇軍進(jìn)展曲》在競賽。看看祖國的一切是多么的優(yōu)秀,2023年的奧運(yùn)會,10年的世博會,這是中國新的開頭的見證!

這是一個嶄新的祖國,一個正在崛起的祖國,一個如日中天的國家。我有這么多關(guān)于我祖國的話,我可以寫一部歷史。我的話像天上的星星一樣多,但我還是想再次對你說,我的祖國說:“我的祖國在我心里!”

六年級演講稿3

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們以及各位家長你們好

各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來參與我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。

我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很快樂,我們的教師對我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴(yán)格,但不得不說教師嚴(yán)格要求讓我們的生活變得很文明,教師常常和我們說,要想學(xué)習(xí)好,就必需習(xí)慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都盼望自己的孩子學(xué)習(xí)更好,那教師又何嘗不是呢,每個教師都盼望全部學(xué)生全面進(jìn)展,別人都說教師像紅燭,悄悄無聞地教育每一屆學(xué)生,可我說教師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道教師的每一個打算都有他的道理,所以我盼望在座的全部家長都能敬重教師的每一個打算。

要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生,就肯定不能沉迷嬉戲,我盼望家長能好好地治理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習(xí)要學(xué)的最好,玩;我指的不是電腦嬉戲,而是一些運(yùn)動工程。我知道每個學(xué)生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜愛的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習(xí)慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就肯定不會再鋪張一滴糧食。

我最終再說明一項(xiàng),校園是我們的其次個家,我不盼望看到同學(xué)們在校園里追趕打鬧,破壞花草樹木,隨便扔垃圾,盼望大家都以身作則,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個典范,我也盼望家長們多多協(xié)作,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園其次個家。

感謝大家,我的演講完畢。

六年級演講稿4

敲開久掩的門,卻尋回那顆喪失的寬容之心。

圣人之所以稱之為圣人,是由于他們有一顆純凈一般的心。孔子云:“人不知而不慍,不亦君子乎”。孔子由于有寬容之心,有了透亮的心,才能說出這經(jīng)典名言。

若說愛是五色斑斕的寶石,那寬容便是純凈透亮的鉆石。

1944年的街道上,吹著冷風(fēng),刮得人抬不起頭。風(fēng)吹著,鉆心的痛。屋頂、街燈、棉衣上,處處是雪,白皚皚的。然而屋中無人,只有街道上圍著成群人。那就是德國士兵。

成隊(duì)的德國士兵,低垂著頭,他們是俘虜。這是德國士兵敗退的時期。俘虜散慢地走,圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場戰(zhàn)斗中失去親人的婦女,極其憎惡德國士兵,若不是警方、軍隊(duì)阻攔,早已沖上去舍命了。

風(fēng)還在吹,雪還在下。一個年邁的老人,走在警方前面,懇請讓她過去。警察望望她慈愛的面孔,好像沒有惡意,便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個德國兵前,那是一個骨瘦如柴,餓得奄奄一息的德國士兵。

慈愛的老婦人將手伸進(jìn)口袋,摸出一小塊干了的面包塊遞上,“吃吧!”那個德國兵愣了,望望老婦人,最終,“通”的一聲跪下了,淚水無聲地滑落。其它士兵觀察后,也都紛紛跪下,圍觀的婦女停頓了咒罵,都拿出面包送上去。街頭,雪未停,風(fēng)照舊,但它卻都是暖風(fēng)暖雪。

老婦人的寬容,如一顆透亮的心,化解了這場戰(zhàn)斗留下的污點(diǎn)。在這紛亂的世界中,去尋回那顆純法的心——寬容。

六年級演講稿5

人人都說要做一個誠信的人,可我們做到了嗎?誠信乃為人之本,立足之道。

誠信,從字面上看,誠為誠懇,信為守信。古人為什么寫這么多關(guān)于誠信的名言,成語。如:民無信不立;言不信者,行不果;人而無信不知其可也;一切都是要教育我們成長成為一個有誠信的人。

有一次,我和同學(xué)換東西,預(yù)先講好我一支筆換他一塊橡皮,我就先給了他,我喜愛的那支筆。他其次天給我橡皮時卻有意給我一塊像指甲那么小的橡皮,跟預(yù)先講好的不一樣了。我不要,說換一塊,他卻反悔了,我很生氣。但我不能失去誠信去向他要回我的筆,他失去誠信哄騙了我。我想我以后再也不會信任他了。人一次失信的代價可能是換來的別人對你永久的不信任。

遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。生命不行能從謊話中開出絢爛的鮮花。

六年級演講稿6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年四班的徐軍航,今日是我人生中最重要的時刻,由于在今日我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的教師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這漂亮的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探究創(chuàng)新,我們歡樂成長!

難忘您,尊敬的于教師,是您鼓舞我參與學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)時爸爸由于怕耽擱我的學(xué)習(xí)而遲疑不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)決的支持,鑄就了我今日幻想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永久把您感謝的。

我還要深深感謝的一個人就是我們的校長,爸爸與教師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二試驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的時機(jī)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明教師指導(dǎo)我們搞創(chuàng)造,搞制造,才讓我有時機(jī)站到世界創(chuàng)造制造的領(lǐng)獎臺上。感謝您,我們的好校長!

引領(lǐng)我走上科技幻想的人就是鞠明教師了,尊敬的鞠教師,您用自己的才智與汗水,為我翻開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參與了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二試驗(yàn)小學(xué)參與德國紐倫堡iena國際創(chuàng)造展。作品獲得世界創(chuàng)新創(chuàng)造展金獎。我也獲得世界創(chuàng)造創(chuàng)新少年組金獎。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際創(chuàng)造展領(lǐng)獎臺時,我的驕傲感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增加光榮??萍紕?chuàng)新不僅給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信念。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的幻想?yún)⑴c了東北師大附屬中學(xué)的科技創(chuàng)造特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄用的學(xué)生。面試時,東北師大附中的校長同意我,要在師大附中為我建立軍航科技試驗(yàn)室,為我配備特地指導(dǎo)我科技創(chuàng)造的教師,那里的環(huán)境與設(shè)施或許會比母校更好,但是我永久也忘不了我的母校,這里是我幻想起飛的起點(diǎn),這里是我歡樂成長的搖籃。馬上離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活布滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二試驗(yàn)這所名校,讓我的科技幻想在這里起飛!

同學(xué)們,我們每個人的成長都分散著父母與教師殷切的期望與辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報(bào)我們的父母和教師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永久是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的將來之路!

人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生氣無限;我特別驕傲,我人生的美妙童年,根植在二試驗(yàn)的這片沃土,在她的培育、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的顏色。

現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r間作證,承載著二試驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,我們肯定會做擁有才智并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為二試驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二試驗(yàn)將會以我們——祖國的棟梁為榮。

我的發(fā)言完畢,感謝大家。

六年級演講稿7

親愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxxx。今日我很快樂站在講臺上,和那么多同學(xué)一起競選班干部。在這里,我的目標(biāo)就是競選班長。班長是同學(xué)們很憧憬的職位。需要一天個有力量、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我信任我有這個力量。

拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!苯衲晔俏倚W(xué)學(xué)習(xí)生涯的最終一年,我要用我的熱忱為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個完善的句號。

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我肯定會更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的。好典范。假設(shè)我當(dāng)上了班長,我肯定努力做教師的小助手,仔細(xì)處理好班級的各項(xiàng)事務(wù),主動幫忙同學(xué),為大家排憂解難。假設(shè)我當(dāng)上了班長,我肯定在教師的帶著下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動。讓班級活動成為每一個同學(xué)熬煉自己、展現(xiàn)自己的舞臺!讓我們在學(xué)習(xí)中得到歡樂,在集體里互幫互助。我信任,在我們共同努力下,我們班級將會更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙、蒸蒸日上!

盼望大家能夠支持我,為我投上珍貴的一票!感謝!

六年級演講稿8

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今日我演講的題目是《感恩——時代的召喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了漸漸消逝,目前從中心到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,假如人與人之間缺乏感恩之心,必定會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。由于,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得敬重他人。對他人的幫忙時時懷有感謝之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂生活。

教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美妙的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永久不能真正懂得孝敬父母,理解幫忙他的人,更不會主動地幫忙別人?!睕]有陽光,就沒有暖和;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們經(jīng)常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們經(jīng)常遺忘了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為很多事情都是理所固然應(yīng)當(dāng)擁有的,包括父母無微不至的照看,教師嘔心瀝血的教育,旁人義不容辭的幫忙……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀看中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友情的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感謝,才能深入體會,才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心,爭做一個勝利的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心愿卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫忙后說聲感謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也歡樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,使學(xué)校布滿愛的生氣。

父母哺育我們很辛苦,我們應(yīng)當(dāng)對父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫忙我們,我們應(yīng)當(dāng)對同學(xué)感恩,教師辛勤教育我們,我們應(yīng)對教師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許很多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)當(dāng)感謝這個世界,感謝父母、教師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中健壯成長。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去敬重師長。

六年級演講稿9

親愛的領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的叔叔阿姨:下午好!我是第六和第五中隊(duì)的張若愚。作為學(xué)生代表在今日的家長會上發(fā)言,我感到特別榮幸。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的辛勤工作和支持。時間飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)進(jìn)入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,在過去的六年里,我們已經(jīng)從最初的不成熟和無知中退縮,變得更加成熟和豐富,把握了很多文化學(xué)問,理解了很多做人的原則。這布滿了每一位教師的辛勤努力和真誠教育,以及多少家長付出了一生的努力和艱辛。我謹(jǐn)代表我的同學(xué)向全部教師和家長深深鞠躬。感謝你的訓(xùn)練和教學(xué)?;貞涍^去六年的學(xué)習(xí)和生活,我個人有一些學(xué)習(xí)閱歷和體會要與大家共享:第一點(diǎn)是“心理學(xué)”。此時,我還想談兩個方面,一是我們學(xué)生的心情,二是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。

首先,學(xué)生的心情。在我們這個年紀(jì),我們渴望獨(dú)立,不想缺少家人的照看。我們都厭煩父母的羅嗦,盼望父母能對我們的問題發(fā)表意見。我們不想透露我們的小隱秘,我們盼望有急躁的觀眾。面對我們“沖突的組合”,我盼望父母能更加關(guān)懷和急躁。在家里,每次我回家,我都會告知我的祖父母今日發(fā)生了什么。我的祖父母也很仔細(xì)地聽,并將給出一些適當(dāng)?shù)囊庖?。好東西,他們和我在一起也很快樂。糟糕的狀況會啟發(fā)我。父母肯定見過我們這個年紀(jì)遇到的一切。那是短暫的哀痛和生氣。發(fā)泄出來會簡單得多。加上父母的指導(dǎo),它很快就消逝了。關(guān)鍵在于父母在心情爆發(fā)的頂峰期是如何做到的。此時,我的父母不會馬上反對我的觀點(diǎn),而是引用發(fā)生在他們身上的類似大事,解釋他們自己的想法。聽他們說話的時候,我也在掌握自己的心情。當(dāng)他們完畢時,我的心情安靜了下來。有時候,當(dāng)父母真的遇到不公正和不合理的事情時,他們會聽從我的話。有了了解我的人,我的心情自然會好得多。此外,我們還會有一些隱秘。我父母允許我有一些小隱秘,但告知我無論發(fā)生什么都要第一時間告知他們。我的父母也特別敬重我的隱私,但這就是為什么我更情愿告知他們這個隱秘。

每天睡覺前半小時,我和媽媽都會躺在床上談天。我會談?wù)撘恍W(xué)?;顒樱龝?wù)撘恍┕ぷ骰顒?。我們從小就有一樣的語言。我甚至不說許多關(guān)于我最好的朋友的事情,但是我會告知我媽媽,她和我最好的朋友一樣知道我全部的擔(dān)憂。此外,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。心態(tài)是學(xué)習(xí)的根底。從很小的時候起,我的父母就教我先訂正自己的想法。因此,我始終堅(jiān)持做一個自信、陽光的女孩,知道我是為自己學(xué)習(xí),必需為自己努力工作。無論在我的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生什么,我都會保持向上的態(tài)度。我這個年紀(jì)的孩子很固執(zhí)。坦率地說,無論對錯,他們都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。我信任全部的父母都有深刻的理解。父母、教師和同學(xué)應(yīng)當(dāng)清晰地知道自己是對的,不要有尊嚴(yán)地成認(rèn)自己的錯誤。這是態(tài)度的問題。因此,首先,我們必需保持良好的態(tài)度,并訂正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次點(diǎn)是方法。我始終認(rèn)為沒有什么是做不到的,沒有什么是解決不了的,但是我們必需留意方法。例如,語文的方法是:多讀有兩層含義,一層是教師自上學(xué)以來強(qiáng)調(diào)的“三讀”:一讀,大聲朗讀,標(biāo)出自然段落的序號,流暢閱讀,理解主旨;二讀,小聲讀,給書加解釋,圈出你讀的單詞和句子,并在它們旁邊寫下意思。三讀,默讀,總結(jié)文章內(nèi)容,理解寫作技巧和中心思想,課后完成練習(xí)。其次個層次是讀更多的書,擴(kuò)展你的學(xué)問。我們家處處都是書。每個人都有空的時候看書。在這樣的氣氛中,我從小就喜愛閱讀。自從我一歲多就開頭記憶唐詩以來,我已經(jīng)讀了許多書。詩歌、杰作、傳記、政治和小說都是我的最愛,尤其是《紅樓夢》。我從來沒有讀過一本書。我總是讀許多遍,并且記住它。尤其是《紅樓夢》,看了十屢次后,許多詩和對話都可以背下來。只有讀更多更好的書,我們才能積存學(xué)問,學(xué)英雄語。多想想帶著問題閱讀,不僅僅是在讀,也在讀。閱讀是指完全徹底地消化和理解文章的內(nèi)容,即閱讀文章本身。閱讀不僅意味著從書中獲得學(xué)問,還意味著學(xué)會與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,學(xué)會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不僅汲取現(xiàn)有的死內(nèi)容,而且在此根底上思索自己的新事物。閱讀需要更多的思索和深思熟慮。多種表達(dá)方式,如說和寫,都是表達(dá)的方式。我們應(yīng)當(dāng)能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)我們的想法,并與每個人溝通。在我們家,無論我們看新聞還是看書,我們都會一起表達(dá)意見、溝通和爭論。還有一個家庭成員談到了發(fā)生的事情,每個人都會有自己的看法,并告知每個人。

另一個方面是寫作。無論是寫幾個字,寫一些片段,寫一篇文章,還是構(gòu)思一個故事,等等。一個人必需有自己的制造和思索。我喜愛用生活中的小事點(diǎn)燃我的靈感,想出很多故事告知每個人。除了學(xué)校安排的作文,課后我還寫了一些文章和詩。我媽媽把我從童年到成年的全部文章都保存在電腦上,至今有13萬字。寫作也意味著記筆記。課前預(yù)習(xí)和課堂筆記尤為重要。我始終認(rèn)為記筆記比用我的頭腦記憶安全得多。數(shù)學(xué)就是多思索。在課堂上,一個人不僅要跟隨教師的思路,而且要自己思索,以便牢牢把握它。我們也應(yīng)當(dāng)做更多的問題,不要可怕錯誤。我們應(yīng)當(dāng)從中吸取教訓(xùn)和方法。一些學(xué)生在家里和興趣課上很懶。他們使用計(jì)算器或抄答案和其他學(xué)生。這毫無意義,由于自己做比聽一千遍更有用。還有一點(diǎn)特別重要,新學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重要或困難的例子,要聽教師講,讀,然后再做一遍,做一個“小教師”,再向?qū)W生或家長講一遍,就會徹底理解,由于話題必需每個細(xì)節(jié)都特別清晰,自己原本無知,一個話題很清晰,方法很清晰,這個方法是立竿見影的。在我的數(shù)學(xué)課上,教師總是要求這種方法。我還將其應(yīng)用于學(xué)校課程的討論,并對其效果有了深刻的理解。英語要積極聽、說、讀、寫。應(yīng)當(dāng)理解,每一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都是為將來打下根底。英語是將來不行或缺的工具。并在生活中積存。有時候,中性筆和文具盒會有一兩個簡潔的英語句子,你可以試著理解它的意思。當(dāng)你在任何時間和地點(diǎn)看到一個你不理解的單詞時,你應(yīng)當(dāng)奇怪去查找它的意思。在日常生活中,試著用簡潔的英語與家人和朋友交談。聽一些英文歌,看一些英文電影,仿照他們的發(fā)音。在英語課上,你也應(yīng)當(dāng)當(dāng)心,聽教師講課,聽磁帶,多說,多溝通,多閱讀,多讀英語文章,多寫英語單詞,句子,作文等等。我信任這個方法總是與結(jié)果成正比。

六年級演講稿10

敬重的教師,親愛的同學(xué),

大家好!

我是三年一班的邵蔚,今日我演講的主題是“感恩教師”。

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我要感恩我的教師。

教師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)厲的情。感恩教師演講稿600字。當(dāng)我犯錯誤而受到懲處時教育我的是教師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是教師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到其次種親情。

我感謝教師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時,教師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著懷疑的心面對一道難題時,您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。感恩教師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以士氣與盼望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示給我以虛心。

不管我遇到了什么,您都會與我一同面對。教師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”

同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片鄙視之情,也說不盡我們對教師的愛,就讓我們用愛和詳細(xì)的行動來感謝教師的培育,由于教師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美妙,變得更加溫馨。

六年級演講稿11

敬重的教師、同學(xué)們:

大家好!

短暫而又開心的寒假生活已告完畢。我們再一次聚會在我們得意的校園中,熟識的操場上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的預(yù)備?

新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

那應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

首先,必需調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱忱、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今日的耕耘便是明天的收獲。

其次,我們肯定要緊跟各科教師,把每科都仔細(xì)學(xué)好,讓成績在

莫泊桑說:“人生活在盼望之中,一個盼望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的盼望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的盼望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們向往更美妙的明天,讓我們再一次踏上征途!下面給大家共享一些關(guān)于六年級新學(xué)期開學(xué)學(xué)生演講稿5篇,供大家參考。

六年級演講稿12

各位家長:

晚上好!我是孩子們的英語教師周教師,很榮幸能通過本次家長會與您一起溝通我們的英語教學(xué),看著在坐的家長朋友,絕大局部家長,我們還是第一次正式碰面,但是對于家長們的簽名,我是再熟識不過的了,我們每天的《家校聯(lián)系本》根本上都有過每個家長的簽名,在此,真誠地向家長朋友們說聲感謝,感謝您對我們這一門學(xué)科的支持與協(xié)作,借次時機(jī)我想和家長朋友們溝通以下幾方面的內(nèi)容。

一、班級整體狀況

在優(yōu)秀班主任xxx的帶著下,我們班比擬優(yōu)秀(進(jìn)步較大),上個學(xué)期期末我們英語學(xué)科是蘭溪市統(tǒng)一測試的,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,但也有小局部學(xué)生明顯落后與別人,主要表現(xiàn)在上課留意力不集中,不喜愛張口讀書,動作偏慢,家庭作業(yè)沒有按時上交或干脆不交等現(xiàn)象,久而久之,他的各種表現(xiàn)就落后了,不管是考試成績,口語溝通,還是書寫。就不如其他學(xué)生。

二、英語學(xué)科的特點(diǎn)

本學(xué)期我們用的是PEP英語教材的升級版,它比原來的舊教版有了更高的要求,在學(xué)生聽、說、讀、寫的根底上,強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用,注意力量的培育,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力量和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事的力量。但教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)密聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求,涉及學(xué)校、家庭、飲食、玩具、動物、顏色、數(shù)字等。本學(xué)期還增加了機(jī)器人(Robin)角色,更富有童趣。因此,英語學(xué)科的學(xué)習(xí)本身趣味性比擬強(qiáng),成績好的同學(xué)會越學(xué)越好玩,小局部同學(xué)根底沒打好,興趣也就減弱了,究竟學(xué)習(xí)的過程是從易到難的。低段簡潔的沒學(xué)會,到高段難的學(xué)問點(diǎn)學(xué)起來就感覺累了。英語課程每個單元的課型也比擬清楚的,每單元有AB兩局部重點(diǎn)內(nèi)容,每局部有三中課型;單詞教學(xué),對話教學(xué)和閱讀教學(xué);還有C局部,也就是故事教學(xué)是選學(xué)內(nèi)容,我們一般不作課堂授課,作為有興趣的同學(xué)自己自學(xué)內(nèi)容。

三、如何在家監(jiān)視孩子的英語學(xué)習(xí)

1。關(guān)注家庭作業(yè)

每周有三節(jié)英語課,這三天里我都會布置家庭作業(yè),并且我對家庭作業(yè)有詳細(xì)的要求:若當(dāng)天是新授單詞課,那晚上的作業(yè)確定是默寫單詞;若是對話課,那晚上的作業(yè)確定是默寫重點(diǎn)句,對預(yù)習(xí)作業(yè)的要求是:聽錄音,若預(yù)習(xí)單詞,要在家校聯(lián)系本上抄寫單詞,我沒有規(guī)定抄寫幾遍,目的是培育學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而不是每天機(jī)械地完成教師布置的作業(yè)。若對話課或閱讀課,要求翻譯漢語的意思,寫在家校聯(lián)系本上。其次天由四人小組長檢查,發(fā)覺許多孩子是來學(xué)校補(bǔ)的,可見聽力作業(yè)也不會完成。所以,從今日以后,家長可以依據(jù)這幾個要求去關(guān)自己孩子完成作業(yè)的狀況,固然這之前也有做得很好的家長,不但關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)還每天在家校聯(lián)系本上簽名。雖然我沒有強(qiáng)制性要求學(xué)生每天讓家長簽名,目的是杜絕孩子造假,高段了有的孩子很聰慧,自己簽個名,每天簽名的.家長我是記憶很深刻的,你的孩子也很優(yōu)秀,我也很感謝您對英語學(xué)科的支持和關(guān)注。

2。關(guān)注單元測試測試卷簽名。其實(shí)測試卷上家長簽名,是一個外在的形式,我的目的是,讓家長知道孩子一個階段的學(xué)習(xí)成果,看孩子的試卷,不光看分?jǐn)?shù)的凹凸,更要關(guān)注孩子錯誤的緣由,是由于馬虎,還是由于本身就不會。一次考試,不僅僅只是分?jǐn)?shù)上的收獲,更是一種學(xué)習(xí)方法上的收獲。也是鼓舞和鞭策孩子,讓孩子有學(xué)習(xí)的成就感,每次測試后我都以不同的方式賜予學(xué)生嘉獎,有,優(yōu)秀獎,進(jìn)步獎,鼓舞獎??紤]到有的學(xué)生存在報(bào)喜不報(bào)憂的狀況,每次試卷下發(fā)后,我都會以短信的方式,通知給家長。

四、幾點(diǎn)盼望

1。家長要轉(zhuǎn)變觀念,要把語文,數(shù)學(xué),英語放在同等位置。常??梢月牭郊议L的談?wù)?,小學(xué)英語沒關(guān)系,初中會重學(xué)的,其實(shí)這是一種錯誤的觀念。初中七年級是有三個模塊式復(fù)習(xí)內(nèi)容的,但后面的內(nèi)容跨度還是很大的,明年的中考英語難度系數(shù)又增加了,取消了選擇題的題型,9月2日高考制度出臺,高三考試分為英語、語文、數(shù)學(xué),各科總分是150分。所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小學(xué)開頭,孩子的學(xué)習(xí)必需家校合作,由于時代在進(jìn)步,再也不要和你那時自己的學(xué)習(xí)比擬。盼望家長再家多費(fèi)點(diǎn)心,多關(guān)注自己孩子的英語學(xué)習(xí)狀況。

2。多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),別過早的放棄孩子對英語的學(xué)習(xí),要意識到小學(xué)的學(xué)問相對來說是比擬簡潔的,更多的是要讓孩子有學(xué)英語的動力,多鼓舞,不要一味的責(zé)罵,多和孩子溝通,溝通。

3。讓我們常聯(lián)系,我一個人任教六個班的英語課,平常你的孩子消失什么問題我一般和班主任溝通比擬多,真的感到愧疚,所以家長朋友們您們?nèi)粲惺裁磫栴},你可以寫在家校聯(lián)系本上,或打電話(------537934),我會盡我所能幫忙您的孩子。最終讓我們共同努力,讓孩子在英語學(xué)科上取得好成績,養(yǎng)成好習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的根底。我就聊這么多,有不當(dāng)之處,望家長朋友們批判指正。我辦公室就在隔壁,若有事我們也可以單獨(dú)溝通。

感謝!

六年級演講稿13

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。站在這里的目的是為了競選本學(xué)期的學(xué)習(xí)委員,我想要讓班上的學(xué)習(xí)氣氛變得更好,成為大家學(xué)習(xí)道路上的一個有用的助手,同樣也想幫忙各科的教師催促班上的學(xué)習(xí)狀況,提高班上同學(xué)的學(xué)習(xí)積極主動性,讓班上的每一位同學(xué)都能一同進(jìn)步,讓我們整個班集體在學(xué)校都能成為佼佼者。

我很清晰,要想做一個好的學(xué)習(xí)委員是一件特別不簡單的事情,但是我的自信念告知我,我能將這個職位的工作完成好,我可以帶著我們六年級x班走在年級的前頭,可以讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能有所收獲,我都能供應(yīng)自己的力所能及的幫忙。

我已經(jīng)做了四年的班長了,連續(xù)在二到五年級連任四年的班長,這個學(xué)期我想挑戰(zhàn)一下新的職位,所以選擇了這個很有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)委員一職。每一次的考試中我都會以班上前三,年級前20的成績拿到學(xué)校的獎學(xué)金,這對我也是莫大的榮幸。個人覺得自己的領(lǐng)導(dǎo)力量和治理班集體的力量還是不錯的,固然,作為一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,單單只有領(lǐng)導(dǎo)力量和治理力量是不夠的,我更要做好同學(xué)們學(xué)習(xí)上的典范,我在治理好同學(xué)們的學(xué)習(xí)的同時,也不會落下自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以,對自己就要更加嚴(yán)格的要求,在學(xué)習(xí)上不能消失松弛的現(xiàn)象。我會做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭羊,帶著我們班上的每一個同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),在每一次的考試上都能取得好成績。

假如我能有幸成為本班這學(xué)期的班長,我肯定會組織好大家的學(xué)習(xí)有序進(jìn)展,我鼓舞學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫忙那些成績較為弱勢的同學(xué),班上有一些同學(xué)有很嚴(yán)峻的片刻現(xiàn)象,我認(rèn)為這些同學(xué)可以互幫互助,相互幫忙他人的弱勢的科目,也能得到別人的幫忙,這樣助人為樂,有補(bǔ)充了自己的缺乏,是兩全其美的事情。我也會鼓舞大家能一起探討學(xué)習(xí)上的見解和學(xué)習(xí)的方法,讓同學(xué)們將自己有效的學(xué)習(xí)方法拿出來共享。在作業(yè)方面,同學(xué)們在作業(yè)上遇到了什么樣的問題,都可以隨時的問到我,我能幫忙到大家的,我會盡力做到,這是身為學(xué)習(xí)委員該做的。教師有需要我的地方也可以盡量叮囑我,為教師做事是我的榮幸。這是我對同學(xué)們和教師的承諾,我會兌現(xiàn)自己的諾言。盼望大家可以投我一票。

感謝大家!

六年級演講稿14

親愛的同學(xué)們:

早上好!很榮幸代表我校六年級班主任和大家說說心里話。

六月注定是個不尋常的季節(jié),同學(xué)們六年的汗水,六年的拼搏,在這個漂亮的季節(jié)馬上收獲勝利的

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