名著《夏洛的網(wǎng)》讀后感400字

【讀后感400字】你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎。《夏洛的網(wǎng)》書(shū)中的主角是蜘蛛夏洛,它是個(gè)心靈手巧、樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的童話(huà)人物,我也要像夏洛一樣做個(gè)有愛(ài)心的人。以下是為大家整理的名著《夏洛的網(wǎng)》讀后感400字精選五篇,歡迎品鑒!高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”因此，我愛(ài)上了讀書(shū)，被書(shū)中豐富的內(nèi)容所吸引。書(shū)可以帶我遨游知識(shí)的海洋，書(shū)可以帶給我快樂(lè)，書(shū)還可以帶我去發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物……谷倉(cāng)里的動(dòng)物一直過(guò)著平靜而充實(shí)的生活。一只小蜘蛛和一頭不起眼的落腳豬在這里建立了深厚的友誼。然而，一個(gè)不幸的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜，小豬威爾伯即將成為熏肉火腿！作為一頭豬，馬上就要成為人們餐桌上的美食了，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運(yùn)。這時(shí)，蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我一定會(huì)救你的?！毕穆逶谪i欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的有文字的網(wǎng)，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年未來(lái)。但在這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……這就是我最喜歡的一本課外書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是美國(guó)著名作家懷特先生的作品，是二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)之一，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)正義和友誼，又不缺少愛(ài)心的童話(huà)世界里。每當(dāng)讀到這本書(shū)，我的眼眶濕潤(rùn)了，晶瑩的淚珠就情不自禁地涌了出來(lái)?！断穆宓木W(wǎng)》講述的是一只蜘蛛和一頭豬之間的感人故事，故事里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友，小豬威爾伯被賣(mài)到了朱克曼家，認(rèn)識(shí)了谷倉(cāng)庫(kù)里的夏洛，小豬威爾伯漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)有一天小豬威爾伯的命運(yùn)威脅的時(shí)候，夏洛堅(jiān)定地告訴小豬威爾伯，“你別傷心、害怕，我會(huì)想辦法幫助你的，請(qǐng)放心吧！”于是，夏洛為了這個(gè)承諾做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她用自己的絲在豬欄上織出被人們自稱(chēng)“奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字”，她先織出了“王牌豬”、“了不起”和“光彩照人”，這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬，威爾伯被當(dāng)作一個(gè)奇跡送到了展覽會(huì)上，暫時(shí)逃離了被宰割的命運(yùn)，最后在展覽會(huì)上，為了再次出現(xiàn)這個(gè)“奇跡”，夏洛用盡最后的力氣織出了“謙卑”二字，讓威爾伯在比賽中贏得了特別獎(jiǎng)，徹底幫助威爾伯改變了被宰殺的命運(yùn)，也因此，她再也沒(méi)有力氣回家了，只能用最后一口氣生下了她的卵，文章的結(jié)尾夏洛永遠(yuǎn)地睡去了，她帶去了晚霞和彩虹，也留下了未來(lái)的希望。小豬威爾伯為了報(bào)答他的朋友，整個(gè)冬天都精心照料著夏洛的卵，終于在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉(cāng)里。讀完這本書(shū)，我又難過(guò)又感動(dòng)，夏洛用生命織成的網(wǎng)就是一張含有友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，這網(wǎng)里充滿(mǎn)愛(ài)和感動(dòng)，這網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中的愛(ài)與溫情，夏洛用一顆金子般的心照亮了威爾伯，讓他們結(jié)為了真正的朋友，他們的友情不是只有一起玩鬧時(shí)候的歡笑，更有困難時(shí)候的幫助，在我的心中，夏洛已不僅僅是一只蜘蛛，威爾伯也不僅僅是一只小豬，他們和人類(lèi)一樣是具有靈性的生命，他們有感情﹑有智慧﹑有關(guān)懷﹑有愛(ài)……雖然最終夏洛走了，但她和小豬威爾伯之間的友誼會(huì)一直延續(xù)下去，威爾伯也懂得了對(duì)別人的感恩和付出。讀完《夏洛的網(wǎng)》我對(duì)友情有了更深的理解，友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，頃刻就可叢叢一片，友情是一棵大樹(shù)，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。我們的生活中離不開(kāi)朋友，朋友就像一束陽(yáng)光，在開(kāi)心時(shí)陪伴著你，在困難時(shí)溫暖著你。我要感謝夏洛，她讓我懂得了什么是純真的友情，純真的友情是不需要回報(bào)的，純真的友情是奇跡產(chǎn)生的力量，也是智慧產(chǎn)生的源泉。我要從身邊的小事做起，關(guān)心身邊的家人﹑同學(xué)﹑老師，珍惜和他們之間的友情，懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。在《夏洛的網(wǎng)》中，既有豐富的情節(jié)和性格鮮明的人物，當(dāng)然還少不了精彩精辟的段落。例如下雨的場(chǎng)景：“第二天下雨，天色陰沉沉的，雨水落在谷倉(cāng)頂上，不停地從屋檐上滴落下來(lái)，雨水落在谷倉(cāng)院子里，彎彎曲曲的，一道一道流進(jìn)長(zhǎng)著薊草和藜草的小路。雨水噼噼啪啪地打在朱克曼太太的廚房窗上，咕咚咕咚地涌出水管;雨水落在正在草地上吃草的羊的背上，羊在雨中站累了，就沿著小路慢慢地走回羊圈?！庇纱丝磥?lái)，作者是用心去觀察天氣的，在這段里既突出了對(duì)雨的描寫(xiě)，又突出了作者對(duì)其他景物的描寫(xiě)。既然有雨天，就會(huì)有美好的晴天：“在農(nóng)場(chǎng)里，初夏的日子是一年當(dāng)中最快活、最美好的日子。丁香開(kāi)花，空氣芳香撲鼻，接下來(lái)丁香花謝了，蘋(píng)果樹(shù)緊接著開(kāi)花，蜜蜂圍著蘋(píng)果樹(shù)飛來(lái)飛去，天氣越來(lái)越暖和，學(xué)校放假了，孩子們有功夫玩了，可以到小河邊去釣鮭魚(yú)，艾弗里常常在他那衣袋里帶條鮭魚(yú)回家，它硬邦邦的,熱熱的,馬上就好煎來(lái)在中飯時(shí)吃?！边@段描寫(xiě)了在夏天的美景。孩子們放假了，并沒(méi)有像拼命三郎一樣地趕作業(yè)，也沒(méi)有像許多人一樣，天天宅在家里，不吃不喝，只為了打游戲，而是去鄉(xiāng)野里自由自在地玩耍，去小河邊釣鮭魚(yú)，在玩耍的同時(shí)，不受拘束，也沒(méi)有那些家長(zhǎng)們訓(xùn)斥責(zé)罰的聲音，只有那天真無(wú)邪快樂(lè)的童趣笑聲。當(dāng)然在《夏洛的網(wǎng)》中也少不了一些幽默搞笑，并有一點(diǎn)小奇葩的段落和句子：“一個(gè)壞蛋等于1個(gè)地地道道的臭蛋，比零還要少?！薄澳氵@話(huà)是什么意思?”威爾伯應(yīng)道，“我不認(rèn)為有什么工具比零還要少。零就是零，什么也沒(méi)有，這已經(jīng)到了極限，少到了極限，怎么能有工具比零還要少呢?如果有什么東西比零還要少，那么這零就不能是零，一定要有些東西，哪怕只是一丁點(diǎn)東西，如果靈就要是零，那就沒(méi)有什么東西比它還要少?！笔罴?，媽媽和我在書(shū)店里精心挑選后并買(mǎi)下了一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。它的書(shū)皮上寫(xiě)著：擁有一冊(cè)，感動(dòng)一身。這句話(huà)把我完全吸引住了，我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，坐在椅子上細(xì)細(xì)地品讀了起來(lái)。書(shū)中主要講了蜘蛛和小豬之間發(fā)生的感人故事。夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當(dāng)威爾伯不可避免的要走向它一生中的終點(diǎn)時(shí)，夏洛英勇地站了出來(lái)。它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美威爾伯的字樣，從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光，也僥幸地活了下來(lái)……看完這本書(shū)后，故事里那些感人的片段讓我情不自禁地流下了眼淚。我為那只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛夏洛而流淚，我為那只珍惜友誼的小豬威爾伯而流淚。書(shū)中的一只小小的蜘蛛為了拯救朋友而編織出一張愛(ài)的大網(wǎng)，在我的身邊也充滿(mǎn)了朋友的關(guān)愛(ài)，每當(dāng)一幅幅愛(ài)的畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn)，一股暖流便涌上心頭。記得有次跳舞時(shí)，我不小心摔到了，同伴們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)攙扶我，有的幫我揉揉摔疼的地方，有的問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服，而我在她們的關(guān)心下，即使有點(diǎn)疼也都在感動(dòng)中消失了。同伴對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，不正像夏洛和威爾伯么?《夏洛的網(wǎng)》深深地感動(dòng)著我，讓我明白了什么是真正的友誼時(shí)，也讓我知道朋友之間相處應(yīng)該像夏洛那樣，去幫助別人;而當(dāng)我們接受了別人的幫助時(shí)，應(yīng)該像威爾伯那樣——懂得感恩。今天，我把《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)看完了，我十分感動(dòng)，沒(méi)想到朋友之間的友誼是多么偉大。書(shū)里面，一頭名叫韋伯的小豬進(jìn)入了一個(gè)新農(nóng)場(chǎng)，那里有牛、馬、鵝、羊，小豬和這些動(dòng)物成了好伙伴。有一天，一只動(dòng)物突然提到春天生的豬看不到冬天的雪，小豬韋伯聽(tīng)了非常傷心。一天晚上，一只名叫夏洛的蜘蛛聽(tīng)到了韋伯的哭聲，就問(wèn)韋伯：“怎么了?”小豬韋伯把事情說(shuō)了一遍。于是，夏洛就答應(yīng)韋伯，一定會(huì)讓他看到冬天的雪。夏洛前后共織了三張網(wǎng)，上面分別寫(xiě)著：“了不起的豬”、“光芒四射”、“謙虛”來(lái)表示韋伯的好，不讓主人把韋伯殺了?？赊r(nóng)場(chǎng)主并沒(méi)有感受到韋伯給農(nóng)場(chǎng)帶來(lái)的歡樂(lè)，還是要把韋伯殺了。在一場(chǎng)豬的較量中，韋伯并沒(méi)有奪得第一名，就在全家人準(zhǔn)備接韋伯回農(nóng)場(chǎng)，把它吃了的時(shí)候，已身懷寶寶的夏洛又幫了韋伯一次，這次終于讓農(nóng)場(chǎng)主放下殺韋伯的念頭，覺(jué)得韋伯給農(nóng)場(chǎng)帶來(lái)的夠多了。夏洛為了韋伯，犧牲了自己，朋友之間友誼的信念是多么地重要，我們也要像夏洛一樣，尊重友誼。這樣，朋友之間才能建立起牢不可破的相信。最后，韋伯成為了第一只看見(jiàn)雪的春天出生的豬。我非常喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。夏洛是一只很有愛(ài)心的蜘蛛。小豬威爾伯即將被人宰殺，夏洛用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫自己，自己是什么事情都不做，什么都不付出。夏洛說(shuō)：“生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情?！毕穆宓倪@句話(huà)深深地震動(dòng)了我。幫助他人，會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也變得富有意義。要學(xué)會(huì)幫助別人，這正是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”啊!那么我呢?我可以幫助一位行動(dòng)不便的老人拾起地上的東西;我可以幫助爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活;我可以幫助同學(xué)解決一道難題;我還可以幫老師倒一杯水……我也要織一張網(wǎng)，一張有愛(ài)心的網(wǎng)?！咀x后感400字】《三國(guó)演義》讀后感400字開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)。讀后感通常有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱，一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。以下是為大家收集的《三國(guó)演義》讀后感400字開(kāi)頭結(jié)尾(通用5篇)，歡迎大家閱讀。書(shū)?我家多的是，最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國(guó)演義》了。不知……看了多少遍，每一遍都是那么的精彩、激烈、緊張，每一遍我都又能讀懂前一遍沒(méi)能明白的某些情節(jié)。從“桃園三結(jié)義到三分歸一統(tǒng)”共計(jì)一百二十回明代的羅貫中用小說(shuō)的方式記錄下這用無(wú)數(shù)英雄豪杰的智慧、生命譜寫(xiě)的歷史，留給我們后人多少閱讀的樂(lè)趣啊!《三國(guó)演義》里有許多性格鮮明的代表人物，比如：陰險(xiǎn)狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關(guān)羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這么多的人物里我最喜歡崇拜的是諸葛亮。記得在我們家里曾經(jīng)討論過(guò)有關(guān)各自最喜歡的三國(guó)人物，我爸爸最喜歡關(guān)羽、我媽媽最喜歡曹操(這……有點(diǎn)另類(lèi)!)。我喜歡諸葛亮的理由有太多啦!其中最讓我信服他的是他空城計(jì)，就是諸葛亮在沒(méi)有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下，面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨(dú)自站在城門(mén)上捂琴退敵，這需要多大的勇氣、獨(dú)特的智謀以及對(duì)于司馬懿弱點(diǎn)的掌握?！度龂?guó)演義》是明朝大作家羅貫中所著，名列中國(guó)古典四大名著之一。它主要講述了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫(huà)卷，細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng)。塑造了足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍等眾多栩栩如生的人物形象。我最佩服的是《諸葛亮三氣周瑜》，周瑜最后之所以被氣死，是因?yàn)樗男靥M窄了，嫉妒諸葛亮的才華，而諸葛亮恰恰利用了周瑜的這個(gè)弱點(diǎn)，才把他置于死地。如果周瑜心胸開(kāi)闊一點(diǎn)，結(jié)果就不是這個(gè)樣子了。我們做人不能像周瑜那樣嫉妒別人、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，應(yīng)該相互體諒、互相寬容。《三國(guó)演義》中還有很多精彩的故事，比如《諸葛亮七擒孟獲》、《諸葛亮草船借箭》、《諸葛亮借東風(fēng)》……這些故事一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們看到了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)。讀完了這本書(shū)，我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，成為國(guó)家的棟梁。讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說(shuō)：讀三國(guó)，明道理?！度龂?guó)演義》這本書(shū)講的是劉備從孤家寡人，到桃園結(jié)義，到建立了一支擁有百萬(wàn)大軍的蜀國(guó)，形成了三國(guó)鼎立的局面。他之所以能成功，是因?yàn)橛幸粋€(gè)足智多謀的軍師——諸葛亮。諸葛亮因?yàn)椴粌H知識(shí)淵博，天文地理樣樣精通，而且會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，把學(xué)會(huì)了的東西用出來(lái)，所以才能隨時(shí)想出計(jì)謀，幫助劉備聯(lián)合孫權(quán)，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)，獲得了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。我真為劉備有這么一個(gè)曠世奇才而感到高興。我們作為一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)前的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)的一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們首先必須把書(shū)上的知識(shí)了解透徹;其次可以看看新聞、看看報(bào)紙，了解一些國(guó)際和國(guó)家的大事，了解我們現(xiàn)在的時(shí)代;另外我要多閱讀課外書(shū)籍，增長(zhǎng)文學(xué)、藝術(shù)、歷史、地理、科普等類(lèi)的知識(shí);學(xué)習(xí)之余，我們還可以旅游，這樣既能放松大腦，又能了解各地的風(fēng)土人情，親身體驗(yàn)和考證書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)?？傊?，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持旺盛的求知欲，像海綿一樣吸取各種知識(shí)，并學(xué)以致用。長(zhǎng)大以后，一定能成為像壯官吏那樣的棟梁之材，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。《三國(guó)演義》是一部跨度近一個(gè)世紀(jì)，出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三里歸晉的歷史畫(huà)卷，其中，細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜軍事、政治斗爭(zhēng)。而且，以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等為藝術(shù)典型的這些數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，以絕不相同的方式寫(xiě)下了自己獨(dú)特的一頁(yè)，并由此將三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì)背景展現(xiàn)在讀者面前。《三國(guó)演義》是有一位人物姓諸葛，名亮，字孔明，住在隆中臥龍崗，因此號(hào)稱(chēng)臥龍先生。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，借東風(fēng)，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲之另的事情表示他十分有計(jì)策，很聰明，遇到了困難采用智取，令我們學(xué)習(xí)。如果使用暴力的話(huà)不能解決問(wèn)題的。有一次，兩個(gè)小孩在吵架，一個(gè)強(qiáng)壯的小孩在一旁，突然那個(gè)小孩說(shuō)如果那天兩個(gè)小孩再吵就打他們，那兩個(gè)小孩頓時(shí)哭了起來(lái)，那強(qiáng)壯的小孩靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，最后那兩個(gè)小孩和好了。這件事說(shuō)明什么事都應(yīng)該想辦法，想計(jì)策，而不是濫用暴力?！度龂?guó)演義》是四大名著之一，是大人們愛(ài)看的小說(shuō)。我不喜歡看，但自從我們學(xué)了《草船借箭》這一課的時(shí)候，我懂了：原來(lái)《三國(guó)演義》是這么的吸引人，一章一個(gè)計(jì)策，我像一匹餓狼貪婪的讀著?！度龂?guó)演義》中細(xì)致的展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng)。而