培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)流程

第第頁(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)流程(合集7篇)

時(shí)間：2023-07-0315:50:43

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)流程第1篇

培訓(xùn)前準(zhǔn)備全面。培訓(xùn)前要做到以下“五備”，理清工作思路。

備計(jì)劃。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)農(nóng)業(yè)主管部門(mén)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)類(lèi)別、對(duì)象和數(shù)量，科學(xué)論證，精心制定培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、課程安排等，培訓(xùn)開(kāi)班前5天報(bào)農(nóng)業(yè)主管部門(mén)審批。

備教師。根據(jù)陽(yáng)光工程各培訓(xùn)班的對(duì)象和內(nèi)容，從陽(yáng)光工程培訓(xùn)師資庫(kù)中，遴選本專(zhuān)業(yè)最適合的專(zhuān)家為陽(yáng)光工程培訓(xùn)教師。

備教材。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要組織編寫(xiě)或采購(gòu)?fù)ㄋ滓锥?、針?duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)教材，免費(fèi)發(fā)放給培訓(xùn)農(nóng)民，確保每人一套。農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不得以簡(jiǎn)單的講義、明白紙等代替教材。

備學(xué)員。嚴(yán)把培訓(xùn)對(duì)象關(guān)。要求學(xué)員農(nóng)村戶(hù)口，年齡男不超過(guò)60周歲、女不超過(guò)55周歲。培訓(xùn)前采集學(xué)員照片、身份證復(fù)印件和學(xué)員信息等，初步整理學(xué)員花名冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)等。培訓(xùn)開(kāi)班前一天把學(xué)員花名冊(cè)報(bào)送至農(nóng)業(yè)主管部門(mén)，以備抽查。

備場(chǎng)所。農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)集中在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)原則上集中到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或有吃住條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)在村內(nèi)培訓(xùn)。培訓(xùn)前，要選好場(chǎng)所。室內(nèi)培訓(xùn)，桌椅擺放整齊，衛(wèi)生打掃干凈；田間地頭觀摩培訓(xùn)，要選好場(chǎng)地，便于觀摩和聽(tīng)講。

培訓(xùn)期務(wù)求實(shí)效。細(xì)節(jié)決定成敗。培訓(xùn)期間要按制度辦事，要注意各個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。“兩嚴(yán)兩活兩配合”，是培訓(xùn)期間的主要工作任務(wù)。

“兩嚴(yán)”。嚴(yán)格學(xué)員管理。一要選好配強(qiáng)班主任，負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作；二要選舉建立班委會(huì)，引導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)員自我管理；三要實(shí)行一天兩點(diǎn)名，監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)，保證學(xué)員受訓(xùn)時(shí)間。嚴(yán)格培訓(xùn)要求。一要嚴(yán)把培訓(xùn)時(shí)間關(guān)。按方案要求，農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)全年不少于2次，每次培訓(xùn)在50人以上。農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)累計(jì)不少于4天，每天培訓(xùn)時(shí)間不少于6個(gè)小時(shí)。農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)累計(jì)不少于14天，每天培訓(xùn)時(shí)間不少于6個(gè)學(xué)時(shí)。二要嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。培訓(xùn)要按培訓(xùn)方案要求實(shí)施，要按課程表授課，有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)，同時(shí)強(qiáng)化案例和實(shí)踐教學(xué)。三要嚴(yán)把結(jié)業(yè)考試關(guān)。結(jié)業(yè)考試是檢驗(yàn)受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果的重要手段之一，考試時(shí)實(shí)行單人單桌，對(duì)考試不及格的學(xué)員，列為下期培訓(xùn)對(duì)象。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)流程第2篇

近日，教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司經(jīng)商民政部社會(huì)組織管理局、市場(chǎng)監(jiān)管總局登記注冊(cè)局，專(zhuān)門(mén)印發(fā)工作通知，就校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)"營(yíng)改非'工作，優(yōu)化登記工作流程、加快推進(jìn)工作進(jìn)度作出部署。以下是我和大家分享的教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司就優(yōu)化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)"營(yíng)改非'登記工作流程、加快工作進(jìn)度作出部署，僅供參考，希望對(duì)您有幫助。

通知強(qiáng)調(diào)，要倒排工期。要求各地做好本地區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擬登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的總量摸排工作，建立工作臺(tái)賬，牢牢把握2023年底前完成登記工作這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，倒排工期、細(xì)化任務(wù)，明確時(shí)間表、路線(xiàn)圖，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)，以目標(biāo)倒逼進(jìn)度、時(shí)間倒逼程序、督查倒逼落實(shí)，確保登記工作如期完成?，F(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在完成非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)登記前，應(yīng)暫停招生及收費(fèi)行為。對(duì)于未選擇登記為非營(yíng)利機(jī)構(gòu)的現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)設(shè)定截止日期，日期屆滿(mǎn)，由教育部門(mén)依法終止其辦學(xué)資格或調(diào)整辦學(xué)內(nèi)容。

通知明確，要優(yōu)化流程。要求各地充分學(xué)習(xí)借鑒好經(jīng)驗(yàn)好做法，不斷優(yōu)化換證、登記和變更、注銷(xiāo)等"營(yíng)改非'登記工作流程。一是申請(qǐng)換發(fā)新證?，F(xiàn)有線(xiàn)下?tīng)I(yíng)利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向原審批機(jī)關(guān)申請(qǐng)換發(fā)新的辦學(xué)許可證，同時(shí)交還原辦學(xué)許可證；經(jīng)依法依規(guī)審批，審批機(jī)關(guān)重新頒發(fā)新辦學(xué)許可證后，及時(shí)注銷(xiāo)或變更原辦學(xué)許可證。二是申請(qǐng)非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)登記。按照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定，現(xiàn)有線(xiàn)下?tīng)I(yíng)利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持換發(fā)的辦學(xué)許可證，向同級(jí)民政部門(mén)申請(qǐng)登記民辦非企業(yè)單位法人，民政部門(mén)依法依規(guī)嚴(yán)格審查登記。三是變更經(jīng)營(yíng)范圍或注銷(xiāo)登記。辦學(xué)許可審批機(jī)關(guān)應(yīng)告知并督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自辦學(xué)許可注銷(xiāo)或變更之日起7個(gè)工作日內(nèi)，申請(qǐng)變更營(yíng)業(yè)執(zhí)照經(jīng)營(yíng)范圍或注銷(xiāo)登記，辦結(jié)后及時(shí)告知結(jié)果。

通知要求，要壓實(shí)工作責(zé)任。義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)是"雙減'工作關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，關(guān)系到做好義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)收費(fèi)政策落地，關(guān)系到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)上市清理整治工作效率，關(guān)系到嚴(yán)格控制資本過(guò)度涌入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作成效，各地務(wù)必要高度重視，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位，確保不打折扣、全面完成相關(guān)任務(wù)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)流程第3篇

摘要本文采用了文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法。走訪江蘇省健美操協(xié)會(huì)、健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行訪談，了解江蘇省健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況。并對(duì)江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部流程進(jìn)行了初探。對(duì)回收的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理，并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析，最終完成對(duì)江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部流程的調(diào)查分析。

關(guān)鍵詞青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部流程

健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是指具有健美操培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，并對(duì)健美操愛(ài)好者進(jìn)行健美操相關(guān)理論知識(shí)、技術(shù)技巧等作為培訓(xùn)內(nèi)容組織機(jī)構(gòu)。在內(nèi)部流程中，首先教練員是機(jī)構(gòu)內(nèi)部流程的重要組成部分，所以教練員的滿(mǎn)意度是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部流程的重要組成部分。其次學(xué)員的情況能直接反應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部流程的重要組成部分。

江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員滿(mǎn)意度的調(diào)查分析。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)教練員普遍工作年限都在6年以上，這些教練都具備有豐富的經(jīng)驗(yàn)，完全能夠勝任現(xiàn)在的工作，而且全職教練員工作年限幾乎都在6年以上，只有兼職的教練員工作的年限比較短。從工作的時(shí)間上看，兼職的教練員是按照每周來(lái)上課，每周的工作時(shí)間一般都在十小時(shí)以下，全職教練員都是根據(jù)一般工人的作息時(shí)間，一周的工作時(shí)間一般都在四十小時(shí)左右。從工作性質(zhì)來(lái)看，大部分教練員都是兼職，調(diào)查發(fā)現(xiàn)兼職的教練員達(dá)到74%，而只有26%的教練員是全職的。

江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員對(duì)硬件設(shè)施滿(mǎn)意度的調(diào)查分析。在機(jī)構(gòu)發(fā)展的投入上看，機(jī)構(gòu)的管理者已經(jīng)在軟件和硬件設(shè)施上有了一定的投入。首先在機(jī)構(gòu)的場(chǎng)地設(shè)施的投入上，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎每年機(jī)構(gòu)都會(huì)有設(shè)備資金的投入，從投入資金和總收入之間的比例可以看出，目前投入的比例也越來(lái)越多，說(shuō)明機(jī)構(gòu)的管理者已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到場(chǎng)地設(shè)備的更新在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展上的重要性。場(chǎng)地設(shè)備的好壞能讓學(xué)員最直觀的了解培新機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)狀況，好的場(chǎng)地設(shè)施能夠更好的吸引學(xué)員的眼球，為機(jī)構(gòu)帶來(lái)更多的學(xué)員，同時(shí)也能為機(jī)構(gòu)帶來(lái)更高的利潤(rùn)。通過(guò)調(diào)查教練員對(duì)于機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施還是比較滿(mǎn)意的。

江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員對(duì)工作待遇滿(mǎn)意度的調(diào)查分析。機(jī)構(gòu)對(duì)員工都有一定的考核制度，主要反映在員工工作的時(shí)間，學(xué)員比賽的獲獎(jiǎng)，而對(duì)于員工的教科研，創(chuàng)新工作，以及員工自我提高情況都沒(méi)有統(tǒng)一的考核體制。這對(duì)員工的要求就比較的低，只要求員工能照步就搬，能完成目前的工作就可以了，沒(méi)有對(duì)員工提出更高的要求，對(duì)于員工的發(fā)展也沒(méi)有要求，這就會(huì)讓員工產(chǎn)生極大的惰性。

江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際培訓(xùn)情的調(diào)查分析。江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果分析。健美操學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)是指所培訓(xùn)的健美操學(xué)員系統(tǒng)內(nèi)各年齡段的比例，健美操學(xué)員在年齡上合理的組合，在一定意義上體現(xiàn)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的成熟度，它關(guān)系到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生命力和可持續(xù)發(fā)展。

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)健美操學(xué)員的年齡結(jié)構(gòu)存在嚴(yán)重的不均衡性。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員的年齡結(jié)構(gòu)組成雖說(shuō)是一個(gè)梯隊(duì)，但年齡的分布存在嚴(yán)重的不均衡性。江蘇健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員總體的年齡分布為，6-8歲的學(xué)員人數(shù)為9人，占總?cè)藬?shù)的4.39%；9-11的人數(shù)為53人，占總?cè)藬?shù)的25.85%；12-14的人數(shù)為56人，占總?cè)藬?shù)的27.31%；15-17歲的人數(shù)為87人占總?cè)藬?shù)的42.43%。從目前的形勢(shì)看，低年齡的健美操學(xué)員數(shù)量明顯比較少，而隨著年齡的增加學(xué)院的數(shù)量也在增加，這主要與健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)有著明顯的聯(lián)系，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員主要是為了獲得運(yùn)動(dòng)員等級(jí)而進(jìn)行的突擊訓(xùn)練。真正從小開(kāi)始訓(xùn)練的學(xué)員畢竟只是很少的一部分，著可以叢學(xué)院訓(xùn)練的年限的調(diào)查中可以看出來(lái)，大部分學(xué)員只有3-5年的訓(xùn)練周期。

江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員性別特征的調(diào)查結(jié)果分析。人們對(duì)健美操的認(rèn)識(shí)在很大程度上影響了健美操項(xiàng)目的性別比例，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)健美操性別比例最大的是出現(xiàn)在9-11歲，這個(gè)階段，學(xué)員其實(shí)還沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，主要是學(xué)員父母的意識(shí)，而到了15-17歲，學(xué)員的自我意識(shí)逐漸的增強(qiáng)，越來(lái)越多的學(xué)員開(kāi)始有了自己的想法和看法，同時(shí)這個(gè)年齡階段的學(xué)員對(duì)自己的未來(lái)也有了更多的想法，在這部分學(xué)員中，為了獲得運(yùn)動(dòng)員等級(jí)的學(xué)員也越來(lái)越多，因?yàn)檫@個(gè)年齡階段的學(xué)員也正面臨著高考，為了獲得加分和體育特長(zhǎng)生招生的機(jī)會(huì)，他們才積極的參加到健美操培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)中來(lái)。正因?yàn)檫@個(gè)年齡階段學(xué)員對(duì)運(yùn)動(dòng)員等級(jí)的要求不存在性別的差異，所以這個(gè)階段學(xué)員的性別比例在降低。

對(duì)青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員年齡的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)員各個(gè)年齡結(jié)構(gòu)有很大的差異，這種差異主要是由于健美操項(xiàng)目的特點(diǎn)和學(xué)員對(duì)自己的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)決定的，但各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都存在一個(gè)共同點(diǎn)，就是隨著學(xué)員年齡的變大，學(xué)員的數(shù)量也在變多。

江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生比例的調(diào)查結(jié)果分析。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練和學(xué)員的比例對(duì)培訓(xùn)的質(zhì)量有很大的影響，比例越大，教學(xué)的質(zhì)量也就越好，反之則不然。江蘇教練跟學(xué)員的比例一般在1∶15左右，也有一部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這個(gè)比值過(guò)小，這對(duì)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量有重要的影響。

江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員人均訓(xùn)練面積的調(diào)查結(jié)果分析。健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員人均訓(xùn)練面積是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際訓(xùn)練的面積跟每節(jié)課學(xué)員的數(shù)量的比值。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員人均訓(xùn)練面積是5M2/人。大多數(shù)江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人均訓(xùn)練面積都在這個(gè)范圍之間，只有少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人均訓(xùn)練面積過(guò)大或者過(guò)小，人均訓(xùn)練面積過(guò)大會(huì)影響培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利潤(rùn)，而人均訓(xùn)練面積過(guò)小則會(huì)影響訓(xùn)練效果和質(zhì)量。

江蘇省青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員周訓(xùn)練時(shí)間的調(diào)查結(jié)果分析。運(yùn)動(dòng)技能的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷提高的過(guò)程。青少年健美操學(xué)員要掌握和提高健美操運(yùn)動(dòng)技能需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，要想具備一定的健美操運(yùn)動(dòng)技能，必須參加系統(tǒng)的訓(xùn)練，有足夠的訓(xùn)練時(shí)間。從目前健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員培訓(xùn)的時(shí)間看，大部分學(xué)生培訓(xùn)的時(shí)間主要集中在每周6-8小時(shí)，健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就要根據(jù)學(xué)員的練習(xí)時(shí)間，適時(shí)的調(diào)整培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)模式，抓住學(xué)員的心理，開(kāi)展適合學(xué)員要求的培訓(xùn)課程，以達(dá)到快速完成每一階段的培訓(xùn)課程，為機(jī)構(gòu)創(chuàng)造更多的利潤(rùn)。通過(guò)了解青少年健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員每周訓(xùn)練的次數(shù)和學(xué)員實(shí)際希望的訓(xùn)練時(shí)間的調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)目前學(xué)員的訓(xùn)練時(shí)間基本上滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)際訓(xùn)練的要求，也就是說(shuō)健美操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目前所設(shè)置的課程跟學(xué)員要求的訓(xùn)練時(shí)間比較吻合。這樣的課程設(shè)置能夠更好的滿(mǎn)足學(xué)員的