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第頁共頁老師節(jié)演講稿800字〔通用7篇〕老師節(jié)演講稿800字〔通用7篇〕老師節(jié)演講稿篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了兩個故事。最讓我感動的故事是:為了表達對教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練。最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護學(xué)生而英勇獻身的老師們。讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛的海洋。我永遠也忘不了老師對我的關(guān)愛,對我的呵護。有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。開學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會耽誤課程,去上學(xué),難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路?!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我:“趙宇航,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。不管我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用你的進步,更是對老師的感恩。老師節(jié)演講稿篇2尊敬的老師、同學(xué)們:您們好!同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學(xué)們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永久的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的將來,老師也肩負(fù)著民族的興盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下安康成長,在老師的凝望中,奔向美妙的將來。沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但假如沒有老師的教導(dǎo),就沒有我們的前進與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神表達。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,到達成功的此岸。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果??!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……我的演講完畢,謝謝大家!老師節(jié)演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個一樣的話題:偉大的人民老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是陶先生對老師的形象概括。千百年前有人歌頌老師,千百年后還是會有人歌頌老師。老師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌老師,讓我的贊美見于人世。老師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;時機來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的'暢泳。老師啊,您就是我們的航向!老師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深化我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學(xué),遠離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時,習(xí)慣了您的遮擋;不順心時,習(xí)慣了您的呵護;寒風(fēng)中,安于您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;老師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光芒的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的將來;而人民老師,您是祖國的園丁,您是祖國的如今,您是祖國的一切!高歌贊揚老師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)鎳膱@??!老師節(jié)演講稿篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)心,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。小學(xué)的老師是攙扶著我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo)。老師責(zé)無旁貸地呵護眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過無數(shù)個春秋的張老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看;在陽光下,她告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們防止被自己的棱角所傷,以致未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想。我還記得那作業(yè)本上的一個個小紅五角星〔100分才能蓋的〕;每天午讀必念的《小學(xué)生守那么》……童年是燦爛的陽光,小學(xué)老師那么是陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開場懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深沉的學(xué)識,靈敏的教學(xué)、恒久的熱情與堅韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、English……有時候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏忽略父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。青春是廣闊的大海,中學(xué)老師那么是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護送到此岸,但付出的就只有大海知道。從小學(xué)到中學(xué),每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進。怎樣報答師恩?請讓我說聲:“老師,你是我永遠的偶像。老師節(jié)演講稿篇5親愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:你們好!非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!老師,您常常為我們的淘氣而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,如今請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞缺點的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!親愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感謝您!在這個美妙的節(jié)日里,祝您身體安康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!老師節(jié)演講稿篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家早上好!秋風(fēng)如夢,風(fēng)過無影。在這個芬芳金風(fēng)的季節(jié),我們迎來了__老師節(jié)。這也是我人生中的第一個老師節(jié)。在這樣一個特殊的日子里,作為老師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。我有太多的感受,但我迫不及待地想表達我內(nèi)心的沖動和喜悅!因為我終于坐在這里當(dāng)老師,又當(dāng)特殊教育老師了!能有這樣的喜悅和幸福,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、領(lǐng)導(dǎo)對我們特殊教育的關(guān)心,感謝老師對特殊教育的奉獻和對我的幫助!我是西南大學(xué)剛畢業(yè)的新老師,走上了重慶聾人學(xué)校的講臺。我對老師這個偉大的稱號感到非常沉重,因為她代表著一種責(zé)任和使命,她是如此神圣!雖然剛走上老師崗位,但我感觸良多,受益匪淺。首先,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生無微不至的關(guān)心所感動。他們把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。他們熟記每個孩子的家庭情況和性格特點,真心實意地幫助每個孩子,他們用心傾聽世界的聲音,讓每個孩子都充滿自信,有自己的理想,為實現(xiàn)理想而奮斗。其次,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的細(xì)心指導(dǎo)和耐心幫助所感動。經(jīng)歷就是財富,每個老師都有自己的財富。老師總是主動和我分享他們的財富。第三,是學(xué)生讓我真正意識到什么是“教與學(xué)共同成長”。雖然我出生于特殊教育,但我的手語詞匯很差。有時候?qū)W生成了我的“老師”,教我手語,所以我的手語進步很快。我記得我總是把老師比作蠟燭、春蠶、渡船等等。并認(rèn)為老師是在犧牲自己成為學(xué)生。但是我發(fā)現(xiàn),在備課的時候,我也學(xué)習(xí)和掌握了很多以前忘記或沒有接觸過的知識。為了更好的教學(xué),我需要不斷充實自己,在給學(xué)生傳授知識的同時開展自己。我和學(xué)生一起成長!我的教學(xué)道路才剛剛開場,還有很多教育理論、教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)歷等著我去學(xué)習(xí)和積累。我相信,通過我不斷的努力,我一定會成為一名深受孩子喜歡、同事認(rèn)可、家長喜歡的合格老師。雖然我剛進學(xué)校,但我覺得我們學(xué)校潛力很大,我們的領(lǐng)導(dǎo)很有勇氣,我們的老師很有才能,我們的學(xué)生很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們的重慶聾人學(xué)校,會蓬勃開展,我們的學(xué)生會有一個光明的將來!讓我們一起努力,為之奮斗!謝謝你老師節(jié)演講稿篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!人們常說,沒有夢想的人生是乏味的;沒有創(chuàng)造的生活是平淡的;沒有燃燒的事業(yè)是無奈的;沒有愛的心靈是黑暗的。今天,我演講的題目是《用愛心托起明天的希望》光陰飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這個講臺上三年,三年前剛到四中時我那股青春的熱情,站在學(xué)生面前時那種難以掩示的靦腆,如今已經(jīng)變成了成熟和干練,但如火的熱情,積極向上的做事態(tài)度卻始終如一。三年的光陰讓我對老師這個神圣的職業(yè)有了最本質(zhì)的理解。有人常常這樣對我說:“你是老師??!不錯呀!高工資,高享受,一天就那么幾節(jié)課,動動嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,一年還有三個月的大假休息……”每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有成為一名真正的老師才能體會到這份工作的艱辛。如今的孩子自尊心強,有個性,我要用愛心去關(guān)心,呵護他們。作為一名體育老師不在是早七晚五的生活,我們要帶訓(xùn)練隊就要起的早,我們要領(lǐng)學(xué)生參加比賽就不得不放棄業(yè)余時間,三九的嚴(yán)寒三伏的酷夏,我們堅守崗位,任勞任怨,不抱怨。我記得上中學(xué)的時候,我的一位老師對我說:“老師吃得是良心飯!”樸實的話語道出了老師精神本質(zhì),是啊!在這個平凡的世界里,我們需要像楊利偉那樣的英雄,但更需要有千千萬萬,真真切切,實實在在可以在這個平談的崗位而且永遠充盈著燃燒激情的人,記得上學(xué)期期末,我?guī)н^的訓(xùn)練隊已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的家長找到我說:朱老師,常聽孩子回家
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