MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§8.1整流電路§8.

28線3線編碼器的設(shè)計(jì)§8.3低通濾波器§8.4觸發(fā)器

§8.5分頻器§8.6使能開關(guān)第八章MATLAB在《電子線路》課程中的應(yīng)用1MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用§8.1整流電路例1

構(gòu)建一個(gè)簡(jiǎn)單的全波整流模型，并用示波器分兩路同時(shí)觀察原信號(hào)和整流后的信號(hào)波形。要求：信源模塊被重新命名為“輸入正弦波”；信宿模塊被重新命名為“示波器”；連接到信宿的信號(hào)線上分別標(biāo)注“原信號(hào)”和“整流信號(hào)”；在模型窗中添加注釋文本。2MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用解法1：絕對(duì)值模塊

第一步：添加模塊第三步：聯(lián)線及仿真第二步：修改模塊參數(shù)整流系統(tǒng)仿真框圖輸入正弦波整流原信號(hào)整流信號(hào)示波器3MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用整流系統(tǒng)仿真結(jié)果（時(shí)域波形）解法1：絕對(duì)值模塊

4MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用解法2：使能模塊

整流系統(tǒng)仿真框圖5MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用解法3：元器件模塊

整流系統(tǒng)仿真框圖6MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用解法3：元器件模塊－二極管參數(shù)

7MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用解法4：飽和模塊圖

整流系統(tǒng)仿真框圖8MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用圖

整流系統(tǒng)仿真結(jié)果（時(shí)域波形）解法4：飽和模塊9MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用解法4：飽和模塊10MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用例2在數(shù)字電路中，編碼器、譯碼器的應(yīng)用極為廣泛。所謂編碼，就是在選定的一系列二值代碼中賦予每個(gè)代碼以固定的含義，執(zhí)行編碼功能的電路統(tǒng)稱為編碼器。本例中將要實(shí)現(xiàn)8線3線編碼器，,它的功能是對(duì)輸入端的8個(gè)信號(hào)進(jìn)行編碼，輸出三位二進(jìn)制數(shù)。要求輸入信號(hào)每次只有一個(gè)是0，其余7個(gè)是1。其中0值是待編碼信號(hào)。我們將使用MATLAB的Simulink軟件包實(shí)現(xiàn)這種常用的數(shù)字組合邏輯電路，并進(jìn)行仿真?！?.28線3線編碼器的設(shè)計(jì)11MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用真值表12MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用邏輯函數(shù)式13MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用用Simulink實(shí)現(xiàn)這個(gè)數(shù)字電路系統(tǒng)一共分三個(gè)步驟：8線3線編碼器的設(shè)計(jì)第一步：添加模塊

第二步：修改模塊參數(shù)第三步：聯(lián)線及仿真14MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用8線3線編碼器系統(tǒng)框圖

8線3線編碼器的設(shè)計(jì)15MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用例3利用SIMULINK及其標(biāo)準(zhǔn)模塊設(shè)計(jì)一個(gè)低通濾波器，從受噪聲干擾的多頻率混合信號(hào)x(t)中獲取10Hz的信號(hào)。在此§

8.3低通濾波器16MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§

8.3低通濾波器17MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§

8.3低通濾波器18MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用例4觸發(fā)器是電子工程中經(jīng)常用到的電路，在本節(jié)中用實(shí)例來說明應(yīng)用的方法。§8.4觸發(fā)器19MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§8.4觸發(fā)器20MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§8.4觸發(fā)器21MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用例5分頻器應(yīng)用廣泛，下面用一示例說明使用方法。

§8.5分頻器22MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§8.5分頻器23MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§8.5分頻器24MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§8.5分頻器25MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§8.5分頻器26MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用

§8.5分頻器27MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用例6圖所示是使能電路仿真演示框圖。

§

8.6使能開關(guān)28MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用§

8.6使能開關(guān)29MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用§

8.6使能開關(guān)30MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用§

8.6使能開關(guān)31MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用§

8.6使能開關(guān)32MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用§

8.6使能開關(guān)33MATLAB在《電子線路》課程中實(shí)際應(yīng)用SIMULINK是MATLAB的一個(gè)擴(kuò)展軟件，它是基于模型化圖型輸入的仿真環(huán)境。模型化圖型輸入使得用戶可以把更多的精力投入到模型的構(gòu)建上來，要求熟悉各功能模塊庫中各子模塊的功能，熟練掌握SIMULINK環(huán)境下模塊的操作及線的處理，掌握自定義功能模塊。掌握SIMULINK解法器的設(shè)置。S-FUNCTION是擴(kuò)展MATLAB