科學課程標準演講稿

1科學課程標準演講稿閔行區(qū)教育教學研究所許瓊21世紀科學技術的高度開展和社會生活的迅速變化，將對人的素質(zhì)提出更高的要求。培養(yǎng)的學生不僅要具有一定的知識結(jié)構和較高的智能，還需具有較高的科學素養(yǎng)。針對目前世界科學的變化和開展，上海市初中科學課程標準從以下幾個方面進行了定位和闡述。一、課程的定位1．開設的年級：6～7年級2．定位目標〔四個有助于〕：〔1〕有助于學生從整體上認識自然、體驗科學，初步確立事物多樣統(tǒng)一的觀點、相互聯(lián)系的觀點和不斷開展的觀點，了解科學的本質(zhì)和價值；〔2〕有助于學生建立開放型的知識結(jié)構和知識的遷移；〔3〕有助于科學探究能力的培養(yǎng)與開展；執(zhí)〔諒4釀〕有雅助于區(qū)學生番關注碑和分軋析與班科學嗚技術銷有關泉的社散會生符活問痰題，辛獲得獻對科盯學、羨技術市和社附會之惑間關腥系的陵初步毀認識港，全敬面培項養(yǎng)和撕提高圖學生襖的科廳學素惡養(yǎng)。迫二、雹課程廣的理相念評〔所抗謂理目念：閘就是筒指一肅個人寸具有紙的準舉備付原諸行倉動的券信念御，它竿既是惑一種哨觀念故，也選是一聰種行明動。坊〕效核心樓理念鎮(zhèn)(丘總目絮標案)坑：密全面印提高賠每一踩個學捉生的雹科學蛛素養(yǎng)把科學縮素養(yǎng)賺：新⑴者美國賭學者綿認為喉應包遲含６設個方腥面：茅①銹概念健性宏——制構建竊科學按的主慣要概雕念及悠其體揪系；游②鋒科學稅理智桌——藍科學扛研究哥的方罵法論蹈；飾③屑科學勒的倫匪理珍——扮科學棒所具縱有的偉價值雅標準果；融④愉科學笑與人現(xiàn)文臉——謀科學異與哲憶學、惱文學媽、藝產(chǎn)術、舊宗教翅等文貴化要旦素之展間的能關系逢；鎮(zhèn)⑤姥科學乒與社卵會互——食科學遞與政洽治、依經(jīng)濟鐘、產(chǎn)肅業(yè)等田社會煩側(cè)面膏之間認的關純系；困⑥暮科學螞與技鑰術勞——焦科學陷與技混術之謎間的馬關系源及差拆異。棕⑵衣本次掌課程泉標準杰認為錦主要撒涵蓋嚇以下魂3否個反槐面：炎①稅態(tài)度席與價羽值觀才；鋒②待知識臣與技意能東；輕③引科學扯探究硬〔過淺程能濾力與靜方法競〕榮。飯根本訂理念暢：儲1獻〕面設向全旺體學歌生繩主要減包含已四層擋意思皮：輛1垃〕強手調(diào)學并生各驢方面勸素質(zhì)晶全面傅提高碰；絨2筐〕強渠調(diào)面匪向煙“灘全體闊〞鎮(zhèn)學生圈，使斬大多蛋數(shù)學所生都脆能達里到要釋求并舅獲得倆成功扮；鉆3筑〕強絹調(diào)促劍進每喂一個煌學生檢的慣“傭個性牌〞浪開展泄，要倡充分?？紤]喚學生話開展勝上的約個體均差異膀，如飄果作宿“胸一刀垮切還〞堡，勢臥必會毯挫傷榮學生樣的自擺信心寒；償4域〕課遣程教詢學的沙設計扒要符也合學僵生的順心理蚊和發(fā)浪展特柳點，放關注橫、關后照學處生的安需要田、興糞趣、桑追求腳、體壩驗、源感覺罰、困極惑、僻疑難捐等。范2終〕立痕足學嚇生發(fā)傅展稀要以躁“剩學生撐的學贏〞先為中芝心，閃主要昂通過穗學生梯自主械的探龜究等拘活動殼來實雄現(xiàn)其身目標爸。管3釀〕體棍現(xiàn)科堂學歷關史和偉本質(zhì)霞科學眠本質(zhì)顏：欠1鈔〕科傾學知暫識體盼系的殊實證占；補2參〕科潑學的頁解釋模；隨3么〕科陽學問凝題和范科學責進步返。貢科學班歷史圖：枕1炒〕科癢學知澇識的絨增長獸與翻“汗科學鴨革命默〞儉；移2漫〕重乞大科踢學發(fā)想現(xiàn)及奮其對監(jiān)社會胸的影串響；壺3莖〕影奧響科櫻學發(fā)棕展的廳因素沈。不4冷〕突坡出科飄學探康究焰〔植I簡〕對杰科學刷探究諷過程圍的體訪驗和妖認識健〔鍋I歡—燈A豐〕問桶題往扛往來浙自于副仔細織的觀粘察、樣廣泛簡的閱素讀和宅深人宏的思麻考，爸而問均題的響解決稼也往驗往依盈賴于潛仔細乖的觀歡察、芒深人始的思聯(lián)考和犬廣泛辦的閱愧讀。品積極沃地參摔與科校學探家究不芳僅有容助于蝕形成暗概念款和構疫造問輛題的臉答案靠，還讓有助隙于發(fā)沖現(xiàn)新森的問釘題。親合理留的懷燃疑是能科學染進步飽的動槐力，性對同掉伴的技解釋顫和對宜己有扮的科存學知鴉識提神出質(zhì)鐮疑是怕科學釣探究龍的一蹈局部慎，也肆是問砍題的脊來源扯之一蕉。螺〔速I伯—姻B土〕不炕同性特質(zhì)的生問題猜能夠側(cè)提示校我們植進行枕不同敲的科秋學探趙究。犬例如晉有些況問題哄要涉或及對糾事物煌的觀誕察和鬼描述題，有央些問繁題要典涉及輸收集泥標本桿和制棉作模享型，翻有些淚問題停那么需完要控持制條錫件進塑行實溫驗。檢盡管鉗科學蹈探究島不存泥在統(tǒng)溫一的勒模式粗，但卷它通臉常需隔要搜搞集有泛關的糕證據(jù)瓣、運澡用邏強輯推政理和燦想象食提出裳假設承、通燃過分捆析數(shù)認據(jù)對悼問題堪進行并解釋問和判參斷。紗控制揚變量取的方爹法和處數(shù)學痰的方鄭法對頃科學府探究刮的各復方面應，如補科學備探究賠方案窩的制吐定、隱實驗夏設計譽、數(shù)售據(jù)處梁理、口問題芽解釋威等，晴都十皇分重服要。搶〔越I逐—察C夫〕各乏種儀某器、盲設備泡、工猴具都待是技甘術的擁產(chǎn)品尼，在魚科學這探究燕中使甘用技溉術，算不僅娛能延澡伸人宏體感嚇官，蛛豐富污觀察烈信息回，而扇且能飛提高勺測量鋸數(shù)據(jù)閉的精輝度，以使人段們能皂定量賓分析券和解挖釋問權題。駁有時伏，新?lián)渭夹g橡的使堵用會征對科龜學探此究方水案的羞制定土和實計驗設勸計提摘供新庫的思位路，蒜同樣恩科學刷探究科本身恥也會累對收匪集數(shù)援據(jù)的枯技術慚提出輛新的命要求灑，并規(guī)引發(fā)筍新的丙探究解。復〔槐I翠—鈴D冒〕由訊于種枯種原追因，迫人們尸對問掩題解賺釋的述期望亭往往啦會影滅響對妻事物秀的觀撒察和偉對數(shù)叮據(jù)的性分析協(xié)，在告科學井探究區(qū)中，壓要采懷取一寧些措飛施來銳消除掌這種搭干擾浙。很妥多探宴究活鉛動在吹分析勒數(shù)據(jù)玻、形圍成概綠念、杜構造眾問題桶解宇釋時協(xié)，需織要運放用靜"廁數(shù)字卡、圖朗形及分其關姥系綢"養(yǎng)，因孩此，藍數(shù)學偽知識神和邏輛輯推返理是鉛科學米探究往的一加個組臨成部蕉分。它令人繳信服萌的科范學解特釋往買往是衰將確冰鑿的潤證據(jù)鋤、已罩有的論知識繡、邏臂輯的佳推理爹三者鐮緊密旬結(jié)合嗓起來吉。協(xié)〔謊I墾—況E言〕很戲多經(jīng)授驗表啞明，隆在科持學探唇究中淹，個縫人的泡思考睜往往仆會有倚局限釣，而御解決壘個人默局限殲的有屠效方兩法是貢合作柴交流腸。同井樣，辮為了軋消除照個人劉主觀酷意愿坐對科紙學探怖究過娃程的天千擾濕，往哨往采資取先掌讓不遼同的窗人員紡(驚或小題組活)譽對同終樣的怎問題仗做獨捷立的傍研究氣，然擋后交會流、蘭爭論遲，這永是合賠作交攔流的坐另一督種表序現(xiàn)形灘式。昂〔位II錦〕進拴行科寶學探址究所盾需要濾的能揪力郵〔處II寨—末A看〕懲提出稠問題共六至旋七年洞級的首學生冠應該程從自節(jié)然、祥生活梯、社褲會的嬸特定恩情境是中發(fā)延現(xiàn)一吉些定懇義不復清的題問題劉，并仍通過扣思考免來明場確問乘題和狠探究飄對象系。例誰如，匯學生偵從生鬧活中遮和實敞驗室罪里都影會發(fā)濤現(xiàn)燈示泡發(fā)獅光時燭，有廊些比墓較亮組，有叮些比右較暗熟。小短學生敢提出毀的問暮題可觀能是武"耐燈泡刷發(fā)光積時，斑為什田么有脅些比桌較亮手，有訪些比祖較暗膜"處，而董六至模七年欲級的潑學生蒼那么應今通過水對實愚驗現(xiàn)毯象的詢思考蚊，提浪出簽"具電路餃的連戒接方晝式對曲小燈舒泡的桌發(fā)光羽有什肉么影規(guī)響悔"級之類必的問工題。探隨著漆年齡抽的增世長和板科學餅知識抹的積幫累，哥學生名的這固種粱"略明確貿(mào)問題爐和探輕究對棋象號"集的能睬力將兄逐步卡提高洽。愛〔傾II該—饒B舒〕掀制定最方案載六至招七年效級的像學生點可以裕通過練同伴碧間的兆合作該與交段流，虧擬定紡以實緣驗為所根底構的探寒究計憤劃，精并且陳方案框能夠嘗反映謠探究誘對象梁和問鹿題、只探究孩的步抽驟、鳳采用介的方朋法以家及數(shù)判據(jù)處坑理的杯設想機。隨蹲著年免齡的炎增長報和探撇究經(jīng)牢驗的乳積累侍，學破生可緒以嘗筒試擬交定一漫些涉是及觀綁察、違分類奇、比旦較、輩實驗容、收提集樣鍵本、粗制作噸模型浪等探懲究方咸法在黑內(nèi)的碗簡單烈綜合右工程讀的計結(jié)劃。系到了紡八至廟九年嚇級，煩學生窄可以住擬定逃涉及表使用膠測量趴儀器假設、反進映概邁念之貿(mào)間定緩量關亂系、針需要明控制毀變量意的實沫驗探努究計祥劃，既并且暖方案捉能反姨映科腰學探掘究過護程的醫(yī)關鍵吐環(huán)節(jié)朋，如帥測量戴儀器泊的使面用說緊明、珍實驗絹裝置怠的圖負示、宅反映泊控制晶變量爛的實飽驗步弓驟、夢數(shù)據(jù)架記錄傲的表綱格、鵝處理播數(shù)據(jù)具的方識法，黑等等特。簡〔砍II披—傳C俱〕瞎觀察繞和實攝驗技桑能爺六至晚七年逝級的貢學生跟可以塘比擬墓標準類地使臭用刻韻度尺往、計寸時器蟲、天唯平、養(yǎng)彈簧死秤、撤量筒企(散量杯露)蠅、放豐大鏡戒、顯仆微鏡參等儀勤器、謎工具旨和其煉他實膠驗設足備，獄并通錘過使駝用儀并器、顧工具膝、設堂備以嚇搜集隊證據(jù)揚的過材程，碎逐步乘形成善較系活統(tǒng)的淹觀察拋、較皇精確掏的測吹定、羽較規(guī)丙范的廊操作民等觀尚察、局實驗舉技能酷。隨無著年模齡的戴增長隆和經(jīng)卸驗的劍積累形，學津生能愈夠使鮮用的木儀器釋、工防具、侍設備登將不痕斷增中加，側(cè)觀察勉、實晉驗技斬能也錯將不劇斷提休高。沃到了扛八至寄九年偶級，詢學生抵可以邊標準倡地使廈用基滾本測亭量儀疊器、幕根本余觀察盯工具扣、基泥本化鍵學試徐劑和騰試紙悔等，薄并可委以根暴據(jù)實輩驗要丟求，紹選用皆實驗弊器材撥，組御裝、恨調(diào)試腔實驗謝設備藝和裝貓置。刪〔薪II陷—祖D黃〕鄉(xiāng)處理躍數(shù)據(jù)肉和解凍釋問鑄題紀在科窩學探貝究活喚動中軌，搜饞集證連據(jù)、終分析稈和解欣釋數(shù)漸據(jù)所籌使用警的工詠具和點技術綠往往滔與學內(nèi)生提邪出的膽問題謊和所遷設計朝的科破學探含究方千法緊旺密相域關。闖六至裝七年做級的氧學生殖應該負根據(jù)塘科學丟探究賴方法袋的特寇點和且解釋垃問題獲的需棍要，杏對證幕據(jù)進宮行分辨類，區(qū)或用花數(shù)字鄙、圖隔形、孤圖線繩、表巧格來雕整理書數(shù)據(jù)爆，并滔通過頂數(shù)據(jù)腥處理群，將泰證據(jù)門、己丟有知造識、啊邏輯妹推理醒聯(lián)系周起來梳，尋座求間婆題的威解釋溜。隨損著年麻齡增扮長和欺處理適數(shù)據(jù)唇經(jīng)驗滿的積伸累，噸學生陣可以糖運用擇數(shù)學扯知識攻，借吊助計呀算器緣或計鬼算機牽來整扯理兩辯個變漠量之環(huán)間的工定量川關系些，并在把間蜂題解溝釋建顯立在古確鑿痛的證謀據(jù)、鏡已有忘的知場識和純邏輯粥推理單的基硬礎之漢上。徒〔沈II來—余E嫩〕廉合作俯與交姓流針六至猜七年晝級學封生在貓合作仙科學獵探究流活動待中，另能夠喇通過隙協(xié)商霉進行煌分工叮，并牽能就溜科學享探究障活動登的一少些關膏鍵環(huán)游節(jié)進猛行交雙流討澤論，替如寸:"釀采用室什么儲方法存和使規(guī)用什靠么工襲具來蒜搜集拉證據(jù)步";森"倦如何蜂處理挖和組站織證刃據(jù)最光有利笛于解憐決問服題牢";伏"銳如何續(xù)建立犬證據(jù)漆、己肥有知震識、樣邏輯跨推理繼之間急的聯(lián)崇系，鈴以構蘭造問曲題的漢解釋慢"統(tǒng)等。牧此外沃，六版至七艦年級唱的學偉生可辣以從惠撰寫隸實驗毀報告居和探錢究日粒記人舞手，胃逐步敵提高開書面探表達蠅能力布，豐罩富交撥流方瞧式。蘇隨著蔬年齡蔬增長演和合架作交讀流經(jīng)霧驗的逆積累政，學懼生已棟把合或作與酬交流譽看作衣探究竿工作教的基市本方集法，笛表達慢在科堡學探然究活脆動的荒全過谷程。車5性〕反蛇映科閉學技治術與涂社會工。掩教學娛中要刪反映伴科學午的進麻步；松要把臨社會上的熱喂點問聯(lián)題補幕充到述教學肥內(nèi)容移中。醉以上蘿的詮務釋：雨學習僑科學聾是個呈能動量過程慎；且乳學校設的科橡學要卵反映輝作為芽當代漿科學荒實踐廣的特蒼點的峰理性球傳統(tǒng)讓和文衣化傳息統(tǒng)。豈三、隸設計茶思路花初中丟科學卸課程閣結(jié)構喪圖展即示了捐圍繞井著自呈然界羨三基震元言——為物質(zhì)前、能避量與皺信息晨，以旗“雀科學喉探究鋒〞匹為學軋習核村心，巨組織拐和展鞋開初弓中科默學課蘆程的遠思路盈。6~7年級科學課程結(jié)構圖6~7年級科學課程結(jié)構圖

信息傳遞過程中的能量傳輸科學探究能是物質(zhì)運動的描述物質(zhì)運動變化過程中的能量轉(zhuǎn)化人從客觀世界獲得信息及信息傳遞物質(zhì)本體信息能量物質(zhì)信息

枯四、占課程問目標惹〔一吹〕總淺體目助標慈1紹〕獲款得基童本的剛科學華知識腦及概垃念；幅2弊〕形淋成對食自然糖的好煙奇心政及對瞞科學螺的興爬趣，恩并具歇有問物題意鍬識及懂初步引解決夜問題河的能陵力；芝3遮〕能途夠初難步運索用科趴學語虧言及喉相關皮的表屆達技觀能，巡說明爸身邊君簡單萄的現(xiàn)呀象和悉事實艙；箭4嫌〕能油夠獨流立地遞或與娛他人柜合作社進行襯調(diào)查樓，會摸用合觀理的筒方法張收集燈證據(jù)組；獨5欣〕能蜓初步績認識慧科學得、技綿術和通社會匆的關梨系及限相互雜作用短；謎6牙〕初孝步認奸識科待學、董技術饒對經(jīng)叢濟發(fā)京展和柳社會裁進步首所起督的推叨動作錯用，童了解飼技術聞的發(fā)稍展給信環(huán)境盜和其紡他方往面帶公來的專負面款影響知；貌7障〕了賤解社鳳會可趙持續(xù)霧開展莫的意錄義；賣8刺〕能葉初步察了解需科學環(huán)對人賀類文轉(zhuǎn)明進闊步的腔影響傭，科栗學的躁開展悶不僅河改變改人們危的生那活，腿同時栗也影攻響到簽人們止的道燭德、籍倫理歪、興創(chuàng)趣及印文化言等觀哭念的浙改變趕。跪〔二尾〕具休體目餐標鼓1落〕科勾學態(tài)蠟度、靈情感閉和價爺值觀塘

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鍵反響鏡：遵旁守、烏拒絕罵、認議可、南認同窗、承難認、騰接受竟、同牢意、揉反對伐、愿玉意、殼欣賞程、稱檔贊、叫喜歡網(wǎng)、討梅厭、刪感興踩趣、責關心授、關槳注、牲重視伐、采找用、糧采納虧、支北持、罪尊重雙、愛耗護、罵珍惜條、蔑堆視、屠疑心少、屏樓棄、數(shù)抵抗鬧、克顆服、窗擁護社、幫墨助亞領悟德：形類成、乘養(yǎng)成垃、具靠有、織熱愛稿、樹霧立、碌堅持膛、確每立、眠追求憲五、詞內(nèi)容緩與要班求份分為異根底捏型課榜程和蘆拓展伶型課策程兩糊局部陰。銷根底赴型課否程：疲本課雅程標舅準以哨十五偉個主策題形櫻式呈詢現(xiàn)。崇主題好一負科學撤探究丹主題睛二沫觀察衫生物哥主題泛三拋細胞永與生喪殖睜主題佳四屑物質(zhì)皺的粒年子模爸型魚主題糕五韻能與樂能源移主題動六低水和蜜人類奸主題臟七撫空氣描與生革命墾主題僚八任電力添與電涼信交主題雞九虹人體柔的健套康諒主題紡十煙簡單隆熱現(xiàn)途象脫主題翅十一衡感知雜與協(xié)壺調(diào)避主題塌十二闊宇宙傅與空漢間探商索鮮主題柳十三慌地球紀、礦廈物與確材料樸主題障十四稼海洋獵與海懇洋開閉發(fā)屢主題抖十五椒人與誓自然居的協(xié)旦調(diào)發(fā)故展聲例如券：蓮主題揉一：者科學肯探究鋸本主格題讓火學生功了解育科學遭的范姨疇，即引發(fā)洞對科柏學的惱興趣志，激瞎發(fā)對備周圍駁事物忠的好兔奇心梨。知咳道科階學家聚是怎肝樣進甜行科貢學探驕究的筆，并爐學習糟如何敞提出俘問題射和采玩用什謙么方煙法進骨行探適究。借學習嘴一些至根本牲實驗淚技能披，了樸解實孕驗室悠平安緩守那么徒的重斧要性及。學翼生將濕體驗探到人拆的感里官是抱有局稈限的業(yè)和不懇完全化可靠宣的，注需要稼借助爹各種賓儀器捆進行兵測量厲。種內(nèi)卻容宏活動踏建議濱說劇明堂科學畝的范健疇程什么騾是科暢學黑科學串對促緞進社英會發(fā)算展的洲作用磨科學換家是順怎樣維進行映科學猶探究喜的拍進行猾科學驕探究揉所需差具備幸的最昆根本塔的素蓬質(zhì)否*煮科學紅上還結(jié)有很桐多未簽知的臺領域疾有待鬼人們枝去探夏索奪SA稅．收驢集有所關科爆學的厘資料純，討效論涉“飯什么約是科耀學遙〞貝〔訪CM幕〕犧TD妻．放躁映科枝學家抄進行霞科學受探究真的錄齊像〔櫻OB役〕廣SA燈．收疊集著侮名科擔學家苦創(chuàng)造牽和發(fā)餡現(xiàn)的袖故事動，討構論他彩們對壘社會暮的貢基獻〔愁CM據(jù)〕燭可結(jié)解合某盛項科膨?qū)W技鄙術的擺開展宅歷史藝，認鐵識科攏學對悼社會阻文明拌進步考的推喪動作朽用哥簡單轎的橫科學趨探究旦學習古科學塊探究倡的過求程：邁提出摧探究盒的問描題、捉找出巨涉及據(jù)的變足量、咬猜測洲可能洗的結(jié)忍果、侍設計頁探究受方案灶、選報擇適涌當儀弄器、羽進行喂探究昨、收田集和蓬分析倦證據(jù)蛛、作爐出結(jié)曲論、諷對結(jié)幣論進岔行評塞價、飽交流寫*血設計瞧和進亭行簡奮單的伍科學有探究恭SA皺．觀纖看介綱紹科屈學方束法的種錄像聯(lián)〔丙OB爬〕曲SA速．閱懶讀偵框探故蠶事以杯了解肌科學奪家如寨何尋芬找證侄據(jù)及柏作出趣合理絨的猜麻測〔季IF另〕濃SA摧．閱爭讀一匯些有參關發(fā)刮明和拐發(fā)現(xiàn)鼓的故殖事〔把CM剛〕尤可以今結(jié)合懷有關薯科學盛探究池小故疫事〔析錄像搏〕，洗學習流和體食會科啄學探憐究的秀各過槍程斤根本旗的訪實驗很技能砌使用偏一些掀根本腰儀器滋：試神管、揪滴管藥、酒陸精燈干、刻堪度尺悉、量謝筒、凝天平伏、溫況度計兼和停獅表袋掌握誼一些以根本科技能畫：移卵取溶泰液；集混和養(yǎng)溶液德；測航量長吼度、權體積氏、溫摧度和闊時間脫使用利適當膨的測黃量單廳位是SA勁．正岸確和放平安匠地使先用一宗些實未驗儀瓦器〔攝EA超，鮮MS宰〕延根據(jù)五學生南的實尋驗操酒作及夜記錄金的結(jié)早果進烈行評抄價短實驗宵室安牲全鵝認識童學校饑的實店驗室鹿實驗耍室安野全守婦那么孝實驗凍室內(nèi)這的安糕全措似施天*切處理截實驗似意外掉事故季的基誦本方給法許SA言．認喜識圖座片上角某實雙驗室拌中潛啟在的瓶危險捐〔占OB屢〕蹲SA礦．如央何應瓶付在們實驗沖室內(nèi)漢可能榆發(fā)生秤的事勿故，盜例如遍發(fā)生浪火警防或酸拉的意攔外傾責瀉〔談IF塊〕群TD自．如告何使元用滅既火器惑〔頌OB恭〕顏進行易口頭介或書杏面測騰試評顫價學叼生對大某實撫驗室煉潛在厘危險炕的認彼識陰本主茄題應末到達川的學放習水陪平：山態(tài)度遠、情怕感和鵲價值券觀侵對科沈?qū)W產(chǎn)川生興衡趣和井熱情倍認識夢正確叢地進閉行測每量的檔重要降性脹如實朽地記份錄實香驗結(jié)抄果，貼尊重奏實驗種所得毅的原血始數(shù)揉據(jù)辣在討撐論中憐樂于沈發(fā)表傷個人尺意見煙并尊星重他跌人的來見解簽表達陪團隊戶協(xié)作見精神雁養(yǎng)成炊在實喇驗室哪注意醒平安墻的習奮慣嘗知識刪和技臥能噴對科賞學家牲使用核的一眼些技圖能和濾探究楊方法董有所辨了解句對科送學探散究的濁過程泥有所各認識盯在實換驗中仙發(fā)生鉆意外窮情況議時，族能采控取正婆確的捧應變醬措施菌操作悼簡單旱的實豐驗儀伸器，緊正確悉地進購行測川量辣*崇在某歡個探森究活梳動中軌，能朱找出蜻涉及堂到的枯變量便過程儀、方材法和議能力勉收集襲有關蝴科學陣的資欣料逼使用眉適當蔑的工竿具和冊儀器右進行雅測量昏仔細蔽并客鄙觀地誦進行器觀察顧如實彈地記講錄和唐正確渴地處廳理數(shù)宏據(jù)喬用文數(shù)字、代圖表攔描述化實驗說結(jié)果缸平安抄地處襪理常風用的介化學階藥品暈在交巾流、麥討論典中清傾楚準囑確地混表達膊個人犬意見爺*嘆設計語并進喊行簡取單的楊科學停探究些活動萌各主園題的泛內(nèi)容亮、活揉動建召議及領說明奸以表散格的駝形式葡列出默。內(nèi)功容分殺為二南欄：包第一貝欄為寄二級蛇主題跪；第暖二欄輝為三藍級主岡題。她其中摘標有泡“并*卻〞堪的為滲擴展邁內(nèi)容投。學海習水坡平分逆科學悶態(tài)度個、情怕感和盛價值砌觀、累科學黑知識厚和技掉能、劃科學計探究治〔過刑程、偉方法氣和能渠力〕渾三方驕面敘善述，飛其中裁標有捎“前*興〞篩的為字擴展縫內(nèi)容晉所對慈應的威學習圣水平圾。在獲活動都建議禿中，平前面?zhèn)z注有圍“玻SA堂〞剩或貍“賄TD脫〞立，分殼別表偵示是而學生轟活動瓶或教晌師示杯范，葬后面疊標有閃“舉OB央〞撇、趣“溪CS潑〞透等代甩碼那么沉說明碗所側(cè)休重的衰科學種方法快和能肺力，昏這一成欄并數(shù)沒有賄列舉算所有暗的建出議活乘動。冬說明頸局部儀著重拐從內(nèi)異容如蹦何體懼現(xiàn)科避學與棄技術貢、科功學與祝社會要的關毀系、乳表達茄科學紗史、竟表達逃統(tǒng)一做的概喪念和她過程壁，以耍及對胡教學竊評價癥等方些面所坦作的孔建議擴。壤探究底型課臥程部爭分：代６苗~違７年赴級科生學研芽究型攜課程愧以基桿礎型棋課程裳規(guī)定枯的各仇主題徹內(nèi)容蟻為基軋礎，系是進項一步必培養(yǎng)起學生趙的科旁學探畢究能藝力、旨綜合擔運用容知識聲和技罰能、克洞察弄并提家出問顫題的娃能力義、收技集和塞處理理信息勻的能列力、碧分析燥和解濾決問亂題的下能力略的重界要途塞徑。悶在研掩究型貝課程句的學翅習活洪動過朵程中匯，竊進一召步為考學生軌創(chuàng)設嶺自主替學習善和交協(xié)流合午作的鍛條件自，提瘋供發(fā)眾展與維創(chuàng)新屠的廣紋闊天洋地。票研究閃型課稱程同婆樣是推以提軌高學補生的查科學支素養(yǎng)贏為根環(huán)本目呢標，里側(cè)重校于培優(yōu)養(yǎng)學右生的羊開展嘴性學宵力和鞭創(chuàng)造索性學渡力，丸而不罷在于兼某一滴項具尖體知下識內(nèi)端容的鮮深化角。昌６扎~蛋７年喇級科值學研愛究型盒課程紐的內(nèi)蔬容大膏致可勸分為編調(diào)查阻研究盒、實常驗探努究、仿設計賭制作僚等類鋪型。勒在某退一課鎖題的面研究安過程嚷中，讓這幾刺種類曬型可徑能存毛在著畏交叉收與重獎疊。快完整蹄的研被究過嫩程包弊含以矮下幾云個部誕分：嗓提出省研究屋問題齊、找日出涉腔及的娃變量銳、猜箏想可館能的桿結(jié)果幫、設稈計研料究方霸案、孟選擇著適當恢儀器狡進行滲研究毫、收善集和炕分析敵證據(jù)歷、作枕出結(jié)誦論、秀對結(jié)發(fā)論進雕行評洽價。伏通過盯本課孔程的異學習鏈，學愈生應膊到達洲的水傾平：它態(tài)度憐、情轉(zhuǎn)感和技價值素觀龜對個呼人在蔥日常母生活踢中所孝見所豬經(jīng)歷取的各諸種事叫物能辮夠提見出、敏發(fā)現(xiàn)壞、回違答因奏好奇萍心引禍發(fā)的否一些搏問題尼能如雜實記頑錄研滋究過諷程和棒研究啦結(jié)果飼，養(yǎng)徑成尊思重事值實的汪科學艱態(tài)度口表達怎團隊冊合作臉精神敘養(yǎng)成檔專心候致志谷、堅鏡持不蒙懈的谷習慣腰善于站傾聽暫和尊窯重他廢人見也解，俗樂于展交流轎樂于蠅與他與人共根享資臥料棵能就酒提出醬的問列題和鋸解釋往提出較合理浸的質(zhì)勵疑鵝知識慌和技掛能鈔能進熊一步絨認識落科學位探究鳳的過巾程閣初步曾學會難合理那、恰單當運區(qū)用多純種技依能和罩探究銹方法出于研堂究中貧能進桌行系徹統(tǒng)觀敵察、堤精確煎測定各和測得量頁會找膛出涉秒及到鼠的變塌量并黃控制咬變量聯(lián)過程艱、方哈法和墳能力盡初步慚學會粱收集炕相關戚的科桿學資醒料矮確定付可以其通過咬研究飄答復贈的問戚題并康設計攜和進本行研孝究段能用肌科學斗術語負和概沸念預朋測、愿描述兵和解么釋研幸究中茫所觀竄察到坑的現(xiàn)苗象與暫結(jié)果類初步分學會渡用多述種形性式展震示和前交流握研究膜的結(jié)角果城能鎮(zhèn)仗定、從平安席地處個理實端驗中蛾發(fā)生翼的意情外情炮況進例如零：識Ⅱ勸、實閉驗探制究類今此類傍研究調(diào)是科嚴學研抬究中鐵最常及見的槍。學撲生進監(jiān)行這錢類研俱究活敬動時糧，涉蝕及到借的有永觀察殘比擬殲、實芹驗探忍索和她實驗雕比照庭等方征面。笨課題哈主要攝來源窩于下蜘列幾百個角士度：奏對某勤些概置念、復原理棗的進進一步分驗證放；對探日常摘生活譜中觀偷察的少現(xiàn)象漠所產(chǎn)伶生的炎需驗綱證的加假設?。粚γ承┮u結(jié)論唉的懷臨疑或舞從指尺導教凡師推玻薦的佩課題巾中進戚行選嗚擇。億進行拔此類唐研究跡時，什教師層與學脾生需獵關注秧的是坦：演1焰〕在聯(lián)實驗共、觀內(nèi)察過炮程中箏的耐儀心與拜恒心陡；他2膏〕提草出的剖觀察霉方向煌的合交理性幻；左3艇〕儀圖器選杰擇、瘋使用勒是否甘適當謎、規(guī)統(tǒng)范；犁4虜〕測廉量方蒙法是紀否合幫理；陳5雨〕記壘錄的垂數(shù)據(jù)漢是否扛完整田、如估實、剪嚴謹奮；扮6賽〕對舊數(shù)據(jù)布的描紅述、杏解釋飾和表尋達是授否合旗理、勿生動躬、多辛樣和兔簡潔當明了杠；喬7秤〕利布用數(shù)湖學、灣計算堤機等瓦工具凡學科美收集粥、組江織、完表達版數(shù)據(jù)婆的能千力；督8辮〕探倡究結(jié)璃論的溫社會尿價值摧；色9確〕對燈于小猜組分胸配的還工作拼是否闊熱情興、具漁有合悄作精虹神；碰10仙〕能機否傾貓聽和膝尊重芝其他揉同學欣的表鞠達，爬并具井有質(zhì)挨疑的蠅能力環(huán)；名11便〕通繭過本覽課題奪的研喉究后累，能元否提堂出可歡供進統(tǒng)一步蛛研究塑的新鋒概念服或新勉現(xiàn)象報等。噴內(nèi)汽容〔講舉禿例〕唱說面明牢1扛．飼毒養(yǎng)小耕白鼠桶和家欺兔，證比擬興它們定的生更長發(fā)母育過覺程匆此類糟活動己可以局小組嫂合作合或個家人的按方式麥進行淺。研俱究的店過程遮一般接是：穩(wěn)提出耳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蓮案例偶：牙票膏的企殺菌敵作用相課題免提出洞牙齒書健康令，身騾體才再會健梁康。揮我們陡一般餡通過攔堅持搞每天仔刷牙鳥來保極持牙嘴齒健心康。奮市場爛上牙淡膏的宣種類丑很多梅，它竹們殺延菌的編能力帆是否腫都一暗樣？窩用某待種牙塘膏需染多少店時間箏才能歸有效繳地殺盒菌？鴿本課外題將獲通過延實驗樹測定賄牙膏斷對抑斷制細餅菌生疤長的襖作用裳。陸探究賢目標樣通過惡實驗讀測定季牙膏伏對抑今制細笑菌生趨長的銜作用關。卷實施撇過程匪1．渴準備倘階段絕〔辰1〕瞇成立仰研究他小組打：確殿定小叉組規(guī)疼模、限組員快及負裁責人洪；球按組陸員的符不同屢能力個分工被合作爬。據(jù)〔六2〕妹選擇艷研究絕對象摔：考善慮樣嶼本的御大小著與迎、限代表夠性〔平如牙魄膏撓的品壺種等鍋〕辰〔扔3星〕設長計實病驗：刺考慮柄測量悉方法慮；此選擇飄適宜悲的實炎驗儀跳器；螺找出插實驗申中涉卻及到喘的變績量；免確定金觀察桶的項滲目與秋記錄獎的形隱式；齒確定疫實驗倘方案攔的實瓣施步許驟與很時間三安排座?？?．笑實施尺階段隱〔誰1〕質(zhì)實驗姨、觀紗察與圣記錄仍〔刻2〕主整理擴數(shù)據(jù)燒，討榜論利薪用什媽么數(shù)維據(jù)可喘以回站答課揮題提茶出的厲問題曠。瓶〔形3〕特如果攻收集援的數(shù)司據(jù)不拋能說吐明問址題時光，找脂出問角題所故在，遣調(diào)整房實驗新方案暑并繼開續(xù)實米驗。視〔壘4〕扔觀察玻數(shù)據(jù)恭、找浮出規(guī)史律、帆得出基初步置結(jié)論神。惱3．貢表達踏與交召流模〔氣1〕雪討論如表達們形式穿〔可漲通過姑口頭阻報告釋或?qū)戇z作、輩圖形錫、表嗚格等哈形式嬸報告泛結(jié)果疑〕。肢〔城2〕惰在班連上交嶄流研睡究活段動的伙過程填與結(jié)藥果。扶評價犁依據(jù)亞1柄．調(diào)峽查樣次本的堵選擇膜是否兵合理匹；屬2礙．測葉量方禍法是斑否合踏理；蒜3雷．儀歐器使水用是嚷否規(guī)浪范；怖4吳．在月實驗寶、觀貫察過貨程中帖有否皇耐心收與恒彼心；嘉5楚．數(shù)脫據(jù)表眾達的迎形式租是否兄簡潔沫明了挎。里背景移資料由1外．培蘿養(yǎng)基墨配制摧種類屠〔港1尊〕甘塘油瓊度脂培令養(yǎng)基喘的制時備訂:不〔細胸菌〕壘稱取份甘油怖10趙克、棋酵母蒼膏鼠5態(tài)克、乘蛋白三胨鐮20肥克、鋪氯化窮鈉佛l3鵝0否克、背瓊脂秧20先克、貫蒸餾負水岔10貼0趕毫升針配制瓣成甘叔油瓊抱脂培客養(yǎng)基愁。調(diào)泊pH世值為漸7.陳2素。振〔棟2佩〕牛失肉膏婆蛋白制胨培寶養(yǎng)基不配方游：〔瓶細菌行〕括牛肉釋膏政3惹克、勝蛋白含胨透10訓克、右氯化芝鈉是5趁克、厚瓊脂雕15膏～稠20學克、域水漏10夕00局毫升趟、顧pH巖值助7.凱4-害7.翁6融。聞〔培3懶〕馬太鈴薯刷培養(yǎng)裹基配參方：約〔霉亭菌〕杏馬鈴訂薯喪20君0國克、客蔗糖仇〔或扔葡萄郵糖〕賄20療克、文瓊脂植15寨～窮20蕉克、塘水鞭10悼00勉毫升鋤、棵pH追值自搜然。弊馬鈴牽薯去搖皮，兔切成亡塊煮酬沸半便小時抬，然譽后用拖紗布判過濾股，再哈加糖尖和瓊建脂，僻融化花后補祝足水蓄到殃10嫂00誕毫升擦。恰2泥．牙翁膏是襖一種樸口腔說衛(wèi)生勾用品勵，用催于去膏除牙很齒表裙面的徒污垢版和牙宇縫中倍殘留偷的食細物，讓以達蜓到防扣治牙沈病，候使牙詢齒潔那么白美兇觀的監(jiān)目的赴。人松們?yōu)楹辶朔缹弥窝蓝⒉?，想常常匹把藥習物混余在牙劫膏中例，刷蜻牙時油，不犯知不裂覺地啦增強的了人可抵御傍、防想治牙帳病的詳能力駱。藥你物牙原膏品狹種繁拳多，耳成效柔不一桑，最擺常見酷的有勻含氟瞎牙膏帆〔在太牙膏顧中加綱了一挽定劑窄量的骨氟化航鈉、氧氟化闖鍶、激氟化專亞鐵借等〕拼。這郵些氟疏化物詞能在島牙齒本外表犯形成院一層破穩(wěn)定敗的惰扒性物毫質(zhì)，集抑制姜口腔哀內(nèi)細閱菌的跳活動泡，阻果止口趟腔中扎酸的語生成午，增院加牙陪齒的歐抗酸微能力稻，防銷止齲廣齒。籮其他取如加垃酶牙披膏含創(chuàng)有各競種酶觀制劑娃，它伴能分條解牙嚷縫內(nèi)辯殘留械的食未物，吊對清繳潔口蜻腔、陡防止挖蛀牙駛有一臭定功永效。紋而特輪效牙慧膏中倚常加遙有檸勿檬酸魂鋅和恒氟化廁物等甩，可測抑制汪菌斑駕、色址素在第牙齒粘外表卡沉積躺、減占輕牙促齦炎庭癥和被出血補，并額起到華保持管牙齒哨光潔叛的功辭效。妥六、椅實施句建議誠1屠．首澇先了被解基傅礎教流育課磨程改把革的殖目標企：豎1壯〕改搏變課沖程過鍋于注袋重知違識傳廟授的疑影響你，強愧調(diào)形女成積藝極主慚動的運學習輩態(tài)度賄，使歌獲得欠根底昏知識鳥與基格本技看能的章過程叉同時法成為拳學會帥學習峰和形消成正怎確價尾值觀訴的過調(diào)程。芳2研〕改庫變課旅程結(jié)誰構過祝于強蓬調(diào)學以科本滿位、峰門類栗過多場和缺纖乏整繼合的澆現(xiàn)狀綠，使萌課程醬結(jié)構英具有元均衡解性、脊綜合郵性和禍選擇振性。燭3弊〕改仔變課膛程內(nèi)砌容繁筒、難傘、偏泡、舊棚和偏畏重書穩(wěn)本知喘識的脂現(xiàn)狀翻，加對強課縫程內(nèi)奴容與俯學生肚生活腳以及桐現(xiàn)代妨社會釘科技茅開展搖的聯(lián)跟系，趨關注甜學生冷的學幅習興槳趣和炮經(jīng)驗孕，精環(huán)選終鍵身學褲習必黨備的鼻根底雷知識遠和技得能。綠4脂〕改草變課筍程實糠施過鎮(zhèn)于強溜調(diào)接堤受學憂習、縱死記袖硬背娛、機癥械訓均練的漲現(xiàn)狀茄、倡時導學遙生主性動參震與、穿樂于鑒探究女、勤伍于動啊手，紐培養(yǎng)教學生微搜集腳和處黃理信答息的困能力漫、獲爆取新羞知識喬的能藝力、納分析稅和解諒決問仔題的妻能力傾，以喉及交題流與斃合作丘的能敗力。育5待〕改真變課身程評昂價過孤分強侮調(diào)評菜價的撲甄別顆與選禿拔的軌功能賠，發(fā)淡揮評棉價促晶進學鞭生的欺開展理、教頸師提尋高和券改良豈教學貢實踐跨的功名能。退6扔〕改匙進課綿程管膝理過穿于集送中的雹狀況掉，實獻行國惱家、煎地方邪、學富校三率級課收程管舊理，物增強禮課程服對地啄方、螺學校抵及學悉生的穗適應蹤性。餓2敵．如傅何進杰行科過學教嬸學？詳學習串科學罪是個億能動做過程設，因晃此學茄習科賠學是法要讓劃學生劣親自惰動手蘿做，益而不運是別樓人做撕給他幅們看荒的事鳳情，打?qū)W習犯科學冊的重賣點不外再是幕教師井傳授狗知識厭、講繩解題趟目的截老一芳套的站傳統(tǒng)橡做法劈，而部是教袍師根澆據(jù)?借課標熔?能揮動地算發(fā)揮皆作用舒，成春為學免生學勾習的芝組織適者、嬌引導壟者和皮促進講者。書科學她的教緣學過酒程應念該是欲師生抓共同肚參與吼探求英知識鉆的過艘程，條教師篇不再聾作為槍知識國權威俘的代嶼言人素來全吳面控芝制課君程的撤組織顫與發(fā)響展，格而更殲多的容是以乳指導令者、姥協(xié)調(diào)路者的鬼身份唉出現(xiàn)澇。學驅(qū)生不霸再是全知識域被動闖的接次受者撿，而把應是定學習傅活動遭的積塘極參宋與者雄。在跳塑造煙學生濫科學翼素養(yǎng)萍的過袍程中攝，教優(yōu)師應澇該注孩意的沾問題鬧：〔巷1就〕重勇視科專學知葵識的論根底奧性，臂選擇亞的內(nèi)村容在回反映欠當代勇科學旗技術暑開展豈的同讓時還粉需符日合科覆學課效程的奴特點技、符澇合學壺生的悄認知械規(guī)律屈及他剖們的春生活杜經(jīng)驗攏；〔猛2粗〕在圣科學和教育貨中，閥堅持磚把科醋學看登成一饅個過粱程，生即發(fā)局現(xiàn)問虹題，煙提出朋假設仙，尋科找答轎案的矮探究雹過程死。通此過學班生自收主地遮探究祝，對里學生吐進行誰科學顆方法車的訓抽練。繭〔首3弄〕有擁意識籌地培瓶養(yǎng)學虛生學炮生正譽確看權待科葵學研驗究本泡身的桃價值掃，明粱了科愉學對他人類耕的重殘大意孩義，博培養(yǎng)體學生撞理解掛和認亂識科井學、報技術蹦和社塘會的膨關系圈，幫晉助學便生樹毀立科哨學、除技術芽和社闖會和丑諧統(tǒng)允一的奏觀點疼，養(yǎng)府成質(zhì)丘疑、大探索茫、合題作、援創(chuàng)新兩的科士學精料神。盜3呼．如敞何上育好科戲?qū)W課箭？袖1詳〕要丑表達擇科學昌課程鋤的新堤開展魚〔突橫出整附合與緒探究敬，不偏完善猜的科血學，籌科學爸的本闊質(zhì)與季教育蟻本質(zhì)槍的統(tǒng)澤一〕牙。壤2砌〕要春表達挪課堂建教學熱的新堤理念朗〔新俘根底庫教育筍的觀啞點待把課肉堂還炒給學吹生仗使學閱生成登為課折堂的茄主人所〕。辨3年〕要蟲表達踩課堂淘教學特與信絹息技屯術的珍整合逐，要終表達捏教師覽的特騾長、刑創(chuàng)造勞。基4沃〕課迎堂教捕學的幸要有聚高潮噴和激族情。遙整合?。合又饕[有四牛條途漢徑：未一是厘通過蹤反映扭自然問界同錄一性校的統(tǒng)壟一的邪科學掉概念怎與原幅理來搏進行哀，它句把不況同學絞科領軋域的憶科學仇知識捆作內(nèi)竊聯(lián)外般延、功相互擴融通漲，給嬌予整擇合，捷表達景了科我學知焰識與暴技能限的整死體性音，從涉而使推學生柴得以笑更好庭地理竊解科洞學理上論的晶本質(zhì)盼與自籠然界鵝的多集樣統(tǒng)亮一性多，看謹清自外然事汁物之貪間的羽內(nèi)在擦聯(lián)系特?；诙悄笸ㄟ^事科學肉探究捐的學倍習方孟式進偵行整寺合，音表達繪了科胃學過劈程與糟方法所的整夠體性轉(zhuǎn)，從孔而使告學生缸更好渡地理的解科煙學過返程的吸本質(zhì)踩。槐三是塑通過村對科中學、掃技術類與社喊會關筑系的角相關餓主題墨的探脈究進鄰行整耽合，副這里蔥包括固科學焦史、裹技術竭設計樂和有援關科檔學、具技術獨與社扮會關倒系的按當代桃重大扣問題淡，如俗材料袋、能舊源、鍛資源壤、環(huán)受境、拴通信牛等，檔表達半了科宵學與蒙人文議相統(tǒng)貨一的嶼整體忌性，繩從而胡使學晴生更低好地錢認識擋科學汗、技孤術與確社會醬不可笑分割蟻的關華系，永進而滔增進啞對社百會的清責任杯感。叼此外拋，某酒些綜合合性泰的主禾題，姜如水開、空疾氣、兄陽光光、土巾壤等違也可至作教蓄學內(nèi)翠容來鴉整合頃。君探究啊：奴袁運覺開教戒授的銳論述壟：乎一是他突出煙探究煮的實嫂施參從必前須讓條科學滾本質(zhì)察與教勻育的北本質(zhì)秒相統(tǒng)鉗一的廚要求驚出發(fā)法，要準到達幅突出渣探究析的目蔽標首翁先要添促使跌學生弊學習蔑方式賊與教翼師教顧學行由為的旁根本撫性轉(zhuǎn)魄變。細使學與習方岔式與手教學略行為訪由原貪本偏莖重教厭師傳舞授轉(zhuǎn)撫變?yōu)闃恿⒆憬鋵W生遠開展狗，著失重于種學生送的主興體性扮學習豐。立閣足學朗生的大開展恩，著構重于息學生嘉的主鉆體性少學習碎，把傭?qū)W習案的主輔動權傅還給交了學愉生，源讓他華們主臂要通烏過探暢究活型動來究認識婆自然卷、學體習科惱學，亭全面黨提高翁科學蕉素養(yǎng)福。這盟樣就脂使我困們的關科學必教育漆真正齡表達米了科奏學本蘿質(zhì)與載教育扮本質(zhì)蝶的統(tǒng)辮一，輕表達滲了著纏眼于接對人托的培畏養(yǎng)巾二是他科學白探究悔學習康方式泰的價胸值費對于嚷科學抓探究訴學習鴉方式硬的價泛值，災分解惠來看匆，可源有下挺列兩語點：春①腔是科抓學學庭習最狼有效左的途狐徑。戒探究食性是證科學迎知識層形成腹的本妙質(zhì)特醉征，索突出怒科學總探究紫這就尾反映癢了這按種特閃征，政并把千科學貸學習億引導屬到最桿佳的狹路徑攻。這概是因場為注嗓重創(chuàng)百設學鴿習科窯學的享情境坡，提柱供學姨生自耀己動鍋腦、啄動手爬、主弄動去改探究飄自然鄙的環(huán)浸境、希條件撓與機攻會，遮從而怠激發(fā)毛他們贊的好系奇心授與求閱知欲檔，使沈之在約探究環(huán)過程虧中體浴驗學逃習科設學的兵樂趣然，領里悟科釋學的額過程乞與方極法，宋也就貼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