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四則運算(第一課時)(導學案)-四年級下冊數(shù)學滬教版一、本節(jié)課的重點四則運算是數(shù)學學習的重點內(nèi)容之一,也是我們今天要學習的主題。在本節(jié)課中,我們將學習以下內(nèi)容:1.了解四則運算的概念;2.掌握四則運算的基本計算方法;3.應用四則運算解決實際問題。二、本節(jié)課的基本知識1.四則運算的概念四則運算是一種基本的數(shù)學運算,包括加法、減法、乘法和除法四種運算。通過對數(shù)值之間進行加減乘除的運算,可以求得最終結果。2.四則運算的基本計算方法1.加法加法是將兩個數(shù)值相加,得到它們的總和。例如:10+7=1723+32=552.減法減法是將兩個數(shù)值相減,得到它們的差。例如:50-27=2378-13=653.乘法乘法是將兩個或多個數(shù)值相乘,得到它們的積。例如:6×7=429×12=1084.除法除法是將一個數(shù)值分成相等的若干部分,每部分的值等于另一個數(shù)值,得到它們的商。例如:12÷3=420÷5=43.應用四則運算解決實際問題將四則運算應用于實際問題的解決中,需要根據(jù)問題的特點確定所要運用的算法,然后通過數(shù)值之間的運算得到最終的計算結果。例如:有6個橙子和3個蘋果,每個橙子的重量是130克,每個蘋果的重量是100克?,F(xiàn)在請你計算這6個橙子和3個蘋果的總重量是多少?解題方法:計算的步驟如下:6×130+3×100=780+300=1080(克)所以,6個橙子和3個蘋果的總重量是1080克。三、本節(jié)課的拓展練習1.計算練習1)20+15=2)56-34=3)8×7=4)84÷12=5)26×3+12-5×4=6)87÷9+23×2=7)62-3×5÷5=8)20÷4×3-5=2.實際問題練習小明上午種了32株花,下午再種了24株,他一天種了多少株花?2)一條鉛筆長12厘米,張三削掉了2厘米,現(xiàn)在它還剩下多長?3)一個四邊形的長和寬分別是13厘米和9厘米,這個四邊形的面積是多少?四、總結通過本節(jié)課的學習,我們了解了四則運算的概念和基本計算方法,掌握了如何應用四則運
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