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文檔簡介

我旗下演講稿8篇我旗下演講稿篇1

敬重的老師,友愛的同學們,

大家早上好,

我是高三(5)班**,今日,我國旗下演講的題目是:“三抓一保”,抓基礎,抓實戰(zhàn),抓一本,保紀律。

站在了高三的門口,我們矚望六月,面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著,既然選擇了高考,我們只有義無反顧。從今日開頭做到六個字:自覺,主動,自信。自覺遵守紀律,自覺告辭手機,告辭瞌睡。不鋪張時間,靜下心來,主動學習,主動作業(yè),主動問問題。保持良好的心態(tài)和樂觀的心態(tài)。從早讀到晚自習做一臺學的“永動機”。

在高三,人人自危,每個人都有合適的方式,我們要爭取最短的時間里做最多的事,擅長摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次的考試,它是查找漏洞的最好方法。俗話說:百聞不如一見,白看不如一練,在平常,要在做題中查找規(guī)律,找方法,清思路,把握答題技巧,提高自己的學習動力。把最基礎的問題弄懂才是首要。做練習相當于課后練習,多做多練,打好基礎,才能更好的把學習弄精。

高考,是學問力量,心理的競爭,是實力,智力,毅力的檢驗,同學們,人生最精彩的不是實現(xiàn)幻想的瞬間,而是堅持幻想的過程,目標就在前方,時不我待,只管奮斗往前,我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上。從今日起,以“三抓一?!眹栏褚笞约?,為高三不留圓滿!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

我旗下演講稿篇2

同學們:

大家早上好!

有一首詩想必大家都很熟識,那就是杜牧寫的——清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。

清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。根據(jù)舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才聽到的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭祀先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。

清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的感謝之情。再過幾天,有些同學也會帶著虔誠的心去祭拜自己的先祖。

今日在這莊重的升旗儀式上,我們注視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時,很多愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……1998年抗擊洪水、20xx年抗擊“非典”,20xx年眾志成城,抗擊歷史上罕見的地震災難。這些英雄們甘于奉獻,不怕流血甚至犧牲。在危難時刻體現(xiàn)國家和民族的巨大分散力。面對他們,我們怎能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但他們的精神永久活在人們的心中。正由于有了很多的這些離我們遠去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今日的和平環(huán)境,才有了祖國的繁華昌盛。

如今,香港、澳門已回歸祖國,我們國家還勝利地放射了神舟5號、6號飛船和嫦娥1號繞月衛(wèi)星,實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天幻想,20x年的8月8日,奧運會的勝利舉辦,這些興奮人心的好消息,都是獻給烈士們最好的禮物。

“清明季節(jié)雨紛紛”,春雨將會送去我們的無限哀思,戰(zhàn)斗的年月造就了烈士們的頑強與英勇,和平環(huán)境同樣會把我們培育成材。同學們,讓我們好好珍惜來之不易的幸福生活,讓我們共同努力制造更美妙的將來。

我旗下演講稿篇3

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!今日我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕.

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑.學問是青春航船的動力,永不衰竭.處在花季中的我們,應當抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕.

為抱負而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?

愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的力量".

長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情.讓處于學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的學問積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的抱負,讓生命放射出絢爛刺眼的光線.

然而,奮勉進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在"當下".

宏大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上.要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪酷熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任.努力學習,只爭朝夕,早晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,成功的凱歌,威猛雄壯!

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美妙青春,我們只爭朝夕!

我們的演講完畢,感謝大家!

我旗下演講稿篇4

各位老師,同學們:

大家好!

今日我要跟大家爭論的話題是《什么是合作》。

合作,顧名思義,合作就是相互協(xié)作,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不行缺少的一部分。我們在很多時候都需要學會合作,那么合作是什么呢?合作是指相互協(xié)作,做某事或共同完成某項任務,世界到處布滿合作。

我曾經(jīng)看過這樣一則故事:有個人和上帝爭論天堂和地獄,那個人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個個骨瘦如柴,但是他們的桌上有很多美味的食物,那個人發(fā)覺:地獄中的每個人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當勺子放到嘴邊時,食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個人都容光煥發(fā),布滿生氣。可見合作對于我們來說是多么重要。

在學習中,我們同樣也需要學會合作,我們應當協(xié)作老師上好每節(jié)課,聽好每一個重點學問,當我們有不會的學問時,應即時與老師溝通,這樣老師才會更好的知道我們的問題。這莫非不是老師與同學之間的合作嗎?在同學與同學之間,更該把合作放在第一位,但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每個人還是只有一個蘋果。你有一個思想,我有一個思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想?!碑斘覀冊跔幷搯栴}時,我們應當相互大膽地將自已的方法說出來,這樣每人一種方法,再相互交換一下,便會有更多的方法。這莫非不是同學與同學之間的學習的合作嗎?

我們不僅要在學習上學會合作,在生活上更會需要它。當別人將路面清掃得干潔凈凈時,我們就應當與清潔工合作,保持路面的潔凈;當我們在過公路時,我們要學會人與人之間的合作,不橫穿公路,不闖紅燈,這樣不僅愛護了自已的人身平安,也削減了車禍……很多時候,只有學會合作,人與人之間交往會更親熱,更融洽,世界也會變得更美妙。總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。

假如我們不學會合作,世界也會變得更美妙。

假如我們不學會合作,世界很可能會是另一番“相貌”:公路上扔滿了垃圾;很多條生命會由于車禍而丟失;更多的人不遵守法律,不與法律合作,坑蒙拐騙的大事就會越來越多……

同學們,現(xiàn)代社會是一個布滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。作為一個21世紀的人,只有學會與別人合作,才能取得更大的勝利。我們應當學會合作,讓世界更加美妙。

我旗下演講稿篇5

各位老師、同學們大家好!今日我國旗下講話的題目是《用勤奮架起勝利的橋梁》。

假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告知我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們勝利的橋梁。

青春是一筆寶貴的財寶,時間老人把它作了最精確的安排,給每個人的僅有一份,正由于只有一次,所以才有了“花有重開日,人無再少年”的.忠告,才有了“準時當勉勵,歲月不待人”的感慨,才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。

在同學們成長的日子里,傾注了親人們的多少關懷與暖和,他們流淌著辛勤的汗水,悄悄地奉獻著,他們唯一的盼望就是我們能走好自己的人生之路,能用學問來建構(gòu)大腦、能用雙手去描繪更美妙的生活。我們沒有什么理由去鋪張時間,虛度年華。

期中考試剛剛走遠,全體同學又即將迎來其次次月考。九班級同學距中考還有29天,八班級同學距地生中考也只有28天。這個時期,應當是我們目標上最明確、行動上最統(tǒng)一、思想上最緊急的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現(xiàn)抱負的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會懊悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們要做的事實在是太多而且太重要了!勝利與否實質(zhì)是一場勤奮的較量!

勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。假如你在學習中,不求甚解,讀書不多,動筆有限,就說明你還不夠勤奮;假如你牢騷滿腹,怨天尤人,認為自己腦子笨,就說明你還不夠勤奮;假如你進步慢,差距大,最簡單找到的緣由,唯恐也是缺乏勤奮。

勤奮的人,沒有時間去閑聊,沒有心思去爭吵,沒有理由去計較。勤奮的人,在任何時候,都是閑不住的人,深受敬重和歡迎的人。

有些同學頭腦并不笨,可是常常不完成作業(yè),上課不樂觀舉手發(fā)言,學習成果不抱負,緣由何在?其實無非是學習目的不明確,學習方法不對頭,學習態(tài)度不端正,學習意志不堅韌。學了東西不去思索,不去記憶,不去消化。最關鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì)。因此,同學們,讓我們在自己學習的字典中徹底刪除一個“懶”字,在自己學習的園地里,孜孜不倦地耕耘。讓我們在“勤”字上多下功夫,在“學”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,在“問”字上尋求才智,靜下心來,反思自己,發(fā)揚勤奮學習的精神。

同學們,行動起來吧,讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起通向勝利的橋梁。

我旗下演講稿篇6

友愛的老師、同學們:

大家早上好!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。再過兩天,我們將迎來中華人民共和國第25個老師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最真誠的節(jié)日問候!祝福你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

老師節(jié)-----這是一個令人感動而神圣的日子,由于老師節(jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種絢爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位一般的老師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞將來的職業(yè)而驕傲,也將為自己的追求畢生不悔。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,假如你是一位認真觀看的孩子,你就會發(fā)覺,學校的晨曦中,與你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓舞的是老師那雙布滿期盼和濃濃愛意的眼神,放學時,囑咐你路上當心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙布滿母愛的手;華燈初上,最終離開學校的總是老師那疲乏的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但的確把整個心靈賜予了你們,體現(xiàn)出了一種宏大的情懷。

有一位老師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜愛‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是我們老師們共同的心聲,是我們內(nèi)心世界最真實的情感流露。

同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!薄D敲丛诶蠋煿?jié),這個特別的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的喜愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是靜靜放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地溝通等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師確定為由于你的存在而感到幸福。

敬重老師不只是在老師節(jié)這個特別的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍是感恩;你們知錯就改,接受老師的批判訓練,這同樣是感恩;你們樂觀進取,敬重老師的勞動成果,這依舊是感恩。

仔細地完成每次作業(yè),樂觀地舉手發(fā)言,仔細的思索,主動的參加,靠自己的努力換來抱負的成果,取得更大的進步,獲得更好的進展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

你們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的同學,在學問上、感情上理解老師、愛護老師,這更是對老師諄諄教導的最大確定,也是老師最歡樂的滿意。

最終,請允許我再對我友愛的老師們說上一句,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們一試驗學校新的百年譜寫出新的篇章,我們堅信,一試驗學校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美妙!

感謝大家!

我旗下演講稿篇7

伴隨著雄壯響亮的國歌聲,我們迎來了又一個布滿盼望的新學期。在此,我代表學校向全體老師、全部同學,特殊是新加入我們學校的20xx級750多名新同學表示熱鬧的歡迎!

今日是新學年、新學期的第一次升旗儀式,我想和同學們共勉一個話題:成為更好的自己。

同學們,作為省**專校的同學,我們不要糾結(jié)于過去的種種不勝利,過去的,交給歲月去處理。我們真剛要做的,就是牢牢抓住今日,讓今日的自己賽過昨天的自己,我們要將現(xiàn)在作為新的起點,興奮精神、樹立信念、樂觀行動,努力成為更好的自己。只要今日比昨天進步,現(xiàn)在比過去努力,我們的人生就會一天比一天好,人生才真正具有價值。為此,我想對同學們提出四點盼望。

克服自卑樹立信念

早晨,當我看到同學們陸間續(xù)續(xù)步入校內(nèi),我留意到大多數(shù)同學們是面帶微笑,青春自信,由于他們相信自己肯定能學好學問,把握技能,開啟人生新的篇章。看到他們朝氣蓬勃,我倍感欣慰。但也發(fā)覺有部分同學愁容滿面,垂頭喪氣,由于他們心頭總是縈繞“我是一個失敗者”的陰影,認為“好同學上普高,差同學讀職?!?,他們開頭變得很自卑。長此以往,他們學習缺乏動力,更羞于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的力量。同學們,當你面臨這些困惑時,我想說:成果只是代表過去,奮斗當下才是盼望,我們要相信自己,相信老師,相信學校,努力成為更好的自己。

遵紀守法珍愛自由

沒有法規(guī),不成方圓。想要優(yōu)秀,想要勝利,遵紀守法是同學們必需做到的。人最大的自由就是遵紀守法!遺忘了這一點,人將會變得自由散漫、放蕩不羈、甚至失去自由和生命。就在前幾天,引起社會廣泛關注的“昆山砍人反被砍”大事,大事中砍人反被砍的“龍哥”自認為自己很強壯很蠻橫,于是他不管自己違反交通法規(guī)在先,肆意欺凌他人,當街拔刀砍殺他人。事情的結(jié)果是“龍哥”砍人反被砍殺,付出了年輕的生命代價,并且得不到法律的愛護和社會的憐憫。同學們,脫離規(guī)章條例的自由絕不是真正的自由。作為一名青年同學,要獲得他人和社會的認可和敬重,首先要規(guī)范自己,仔細遵守學校和班級的規(guī)章制度,聽從學校和老師的管理,遵守《中等職業(yè)學校同學公約》,做一名守紀護法的合格公民。

樹立目標學習楷模

要實現(xiàn)自己的價值,成為更好的自己,很重要的一個環(huán)節(jié)就是樹立自己的目標,尋求學習的楷模,并付諸實踐行動。新學期,新征程,正是同學們樹立目標的好時機。同學們不妨思索,我們想要取得什么樣的成就,實現(xiàn)怎樣的自己?在新的學期里,我們又該完成什么樣的目標?當我們建立目標后,請專心查找學習的楷模。其實只要你專心觀看,你就會發(fā)覺我們身邊有很多學習的楷模:16機電3+4班的施天楷、劉栩鳴、唐文濤在完成學校規(guī)定的學習任務外,利用課余時間,刻苦鉆研,連續(xù)兩次參與江蘇省電子技師大賽并獲得一等獎;前任同學會主席郭生權(quán)等102名同學通過自己的努力,勝利步入本科院校深造;15機電ahk的劉萬濤同學、16高職數(shù)控的倪江鵬同學等在老師的關心和同學的鼓舞下,突破自己信念和力量的不足,走上省級技能大賽的舞臺并獲獎;常濤、毛文斌、金務云、朱欣琪、顧張云、劉洋、蔡欽榮等同學放棄暑假休息時間,不畏高溫、勤學苦練,只為能在技能狀元大賽上證明自己的實力;校同學創(chuàng)業(yè)園內(nèi),夢工廠影視工作室的負責人張永清是我校20xx屆畢業(yè)生,在校期間他利用課余時間,參與校廣播電視社團活動,學會了影視、無人機拍攝、廣告、微電影制作等技能,畢業(yè)后就在學校的支持和創(chuàng)業(yè)老師的指導下,創(chuàng)辦了靖江市夢工廠微電影工作室,聘請了7名同學一起艱苦創(chuàng)業(yè)。不到一年時間,企業(yè)產(chǎn)值已突破百萬,張永清本人獲得靖江市十佳創(chuàng)業(yè)榜樣稱號。同學們,這些優(yōu)秀的同學在我校是數(shù)不勝數(shù),他們都是值得我們學習的楷模。我們可以追尋他們的腳印?????,吸取勝利的閱歷,學習他們奮斗的精神,從現(xiàn)在開頭,腳踏實地,行動起來,為早日自我實現(xiàn)而努力。沒有法規(guī),不成方圓。想要優(yōu)秀,想要勝利,遵紀守法是同學們必需做到的。

文明行為追求卓越

人生路途漫長而精彩,每一個階段都會帶給我們值得珍惜的回憶,美妙的青春是人生一段最值得回憶的時間,而高中階段是同學們青春時間的第一個臺階,青春時間的校內(nèi)生活更是讓人難忘。我們的校內(nèi)里到處都有同學們文明有禮、團結(jié)友善的身影。遇到老師一聲洪亮的“老師好”,待人接物不忘報以致謝和微笑,見到灑落在校內(nèi)里的紙屑雜物順手撿起,訓練場上小工匠們的精益求精,這些恰恰是校訓“修一身之德,學一技之長

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